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個別指導の明光義塾 醍醐教室の口コミ・評判

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個別指導の明光義塾 醍醐教室 保護者(母親)の口コミ・評判【2021年04月から週3日通塾】(59505)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2021年4月〜2021年10月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 東陵高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

塾長が相談にのってくれたりは、ありがたかったが、塾の先生の異動が当時多くて、子供がやっと慣れた頃に先生がかわることになったり、苦手は、週何回を増やす他にも方法が何かなかったのかなと、今になっては思うから普通にしました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

集団の塾も最初は、考えたが、みんなでガヤガヤなってしまったり、みんなのペースについていけなかったりの心配があったので、個別にした。個別は、その子のペースに合わせてじっくり教えてもらえるので、その点は、よかったと思う。ただ、費用は高めと思う。

保護者プロフィール

回答者: 母親(50代・パート)
お住まい: 京都府
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 301~400万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別指導の明光義塾 醍醐教室
通塾期間: 2021年4月〜2021年10月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (ジョイントプログラム)
卒塾時の成績/偏差値: 52 (Z会)

費用について

塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


塾にかかった年間費用の内訳

年間受講料、夏期講習代、冬季講習代、テキスト代、施設維持費

この塾に決めた理由

家から距離が1番近く、通いやすかったこと。帰りが遅くても、近いと安心。仲のいい友達が以前から通っていて、どんな感じか入る前から聞けた。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師の先生は、若い方が多く、優しく、親しみやすい先生が多い印象がある。でも、先生の異動が結構あって、せっかく子供が慣れ親しんでペースをつかんできた時に先生が代わり、また1から、どんな先生かな、から始まるのが、ちょっと大変だった思いがある。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

先生のあう、あわない、などの相談。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業は、机に仕切りがついていて、2、3人の生徒を1人の先生がうけもち、1人10分くらいの間隔で、それぞれに個別で指導していく。わからないことがあった場合は、自分の番がくるまで、待たないといけなく、すぐ聞けないのが少しだけ難点かな。

テキスト・教材について

テキスト、教材名は、忘れてしまいました。すみません。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムは、国語、数学、英語、があり、理科、社会は、当時個別指導はなかった。それぞれの子供のペースに合わせて進めてくれたと思う。苦手な科目は、週2回とった方がよいと、入塾の時に塾長から勧められた。

定期テストについて

小テストあり。ちゃんと身についているかの確認のためだと思う。

宿題について

中1、国語、数学、英語、だいたい2ページから4ページくらいの宿題だったと思う。週2回入れてる科目もあるので、次回までが早く、学校の宿題もあるので、ちょっと大変だった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

希望していた先生がとれない時は、とれないむねと、代わりの先生のお知らせのお電話をいただけた。メールやハガキでは、夏期講習や冬季講習の案内などをもらった。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

だいたい一学期ごとか、定期テスト後に成績の話で。苦手な科目は、やはり、週二回に増やす方がいいなどのお話。テストに、どんな問題が出たかなども聞かれたことがあった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

やはり、塾の時間、週何回というのを増やすようにすすめられた。あとは、宿題をきっちりとやってくるようにもすすめられた。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

道路沿いなので、車の騒音がうるさいかと思ったら、防音されてるのか、入ると全然気にならなかった。

アクセス・周りの環境

道路に面していて、車での送り迎えがしやすい。塾に着くと、バーコードで読み込み、親のスマホに塾に入りました、という通知がくるので安心。

家庭でのサポート

あり

やはり、宿題が毎回でるが、なかなか、すぐにはできないので、早くやってしまうように声かけをしたり、時には教えたり。

併塾について

なし

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