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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 完全個別指導(1対1)

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受付は行っておりません

修優舘 鶴見教室はこんな人におすすめ

質の高い個別指導を受けたい

修優舘は、講師1名に対して生徒1名の完全マンツーマン指導を行なっている学習塾です。
授業では生徒一人ひとりの学力や学習状況に応じた指導に力を入れており、個々の生徒が自分自身の学習目的に応じた指導を受けることができます。
特に授業に用いる個別カリキュラムは、生徒個人のさまざまな情報をもとにしたオリジナルのカリキュラムです。
このカリキュラムをもとにした指導により、成績アップや志望校合格などの学習目標に向けた確かな実力を身につけることができます。

練習量を増やしたい

修優舘では、圧倒的な学習量を攻略できるプログラムである「新・能力開発プログラム」を指導に取り入れています。
授業ではラーニング→ステップ→リトライ→チェックの流れで指導を受けることで、基礎学力の定着や応用力の習得を目指すことができます。
また、わからない問題に何度も取り組ませることで学習内容への理解を完全なものにするほか、ハイレベルな問題への挑戦を通してさらなる高みを目指すことが可能です。
このような指導を通して練習量を増やすことで、さまざまな問題へと向き合える力を伸ばしていくことができます。

小学校低学年から指導を受けたい

修優舘の小学部では、小学1年生から指導を受けることができます。
授業では基礎力の確立を第一に考え、理解力や応用力、思考力の向上を目指した「深化」型の授業を展開しています。
国語では、漢字や語彙、文章読解をバランスよく学習し、段階的に力を伸ばしていきます。
また、算数では計算力と文章題の理解を深めるために徹底した反復学習を行い、高学年の学習内容にも十分対応できる基礎力を養成します。
小学校低学年のうちから基礎学力をしっかりと身につけることで、その後の将来を見据えたさまざまな力を伸ばしていくことが可能です。

修優舘鶴見教室へのアクセス

修優舘 鶴見教室の最寄り駅

大阪メトロ長堀鶴見緑地線横堤駅から徒歩2分

修優舘 鶴見教室の住所

〒538-0052 大阪府大阪市鶴見区横堤2丁目22-6 

地図を見る

修優舘鶴見教室の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
完全個別指導(1対1)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 社員講師のみ

修優舘の合格体験記

修優舘の合格体験記をすべて見る

修優舘鶴見教室に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪電気通信大学高等学校

    回答日: 2026年07月16日

    講師陣の特徴

    教師がマンツーマンで適切に教えてくれる。どんな難しい質問でも、一緒に丁寧に解き方を教えてくれて、確実に問題が解けるようにしてくれる。時々先生は変わるけれど、東大の人もいて、とても素晴らしいと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    すぐに答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    自分で問題を解き、分からないことがあれば自ら聞きに行くスタイル。でも、先生は常に近い位置にいて、いつでも聞ける状況にある。自己採点よりかは、先生が定期的に採点しに来てくれる。間違っていたら、その場で解答解説をしてくれる。

    テキスト・教材について

    さまざまな種類のテキストが用意されている。数学と英語に関しては非常に数が多く、自分のしたいテキストを提案すればやらせてくれる。電子テキストも用意されており、頼めば使わせてくれることも多々。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪信愛学院高等学校

    回答日: 2026年07月14日

    講師陣の特徴

    とてもベテランで一人一人のペースにあわせてて、色々な強化に対応しててとてもわかりやすくて、わからないところは徹底的に教えてくれて、学校の課題の進捗状況も確認してくれる。テスト対策や試験対策などやりたいことを全て応援してくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    ひとそれぞれ

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    席が用意されててそこに座って先生が来て教材とかページ数とかを教えてくれてやってたら見回りに来て学校の話とかもしながら丸つけをしてわからない問題は分かるまで徹底的に最後まで付き添って教えてくれる。手が止まってたら先生が必ず来て声をかけてくれるから無駄な時間がほぼない。

    テキスト・教材について

    キーワークなど

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪信愛学院高等学校

    回答日: 2025年10月13日

    講師陣の特徴

    人数に対して少ない印象だが、 一人一人に丁寧に対応している。 わからないことがあっても聞きやすく、 困っていたら助けてもらえるといういい雰囲気で進めてくれていると感じる。 子供は先生が大好きで転勤がなければいいと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    高校のアドバイスやなんでも基本質問には答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業のときは個室(仕切っているだけ)に入り、普段の自習はオープン席に座る。 自習はどの教科をやってもよいので、 テスト前は取っていない教科の勉強もできる。 子供がテスト前にあの教科勉強できなかった!などがないようにしてくれている

    テキスト・教材について

    持ち込んでもいいし、塾のテキストを使用してもいい

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    講師陣の特徴

    講師は全員プロの先生なのでノウハウも共有できているし、子供が気軽に質問したりできるようで、勉強するのが苦痛と言わなくなったし、率先して塾に行こうとしてくれるようなったし、楽しんで通うことができている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないところはサポートしてもらっていると思う

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別を頼んでいない教科でもある程度先生が管理してくれているし、自習室は個室ではなく、個別指導のブースの中央にデスクが置いてあり、みんなそこで勉強するので、雰囲気的にも勉強しないといけないと思わせて、より集中しやすい。

    テキスト・教材について

    テキスト代もほとんどかかっていない

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    とても話しやすい先生で子供は楽しいと言っている。まだ、そんなに長いお付き合いではないので分からないが、教え方が上手だと子供から聞いている。今までの経験があるので成績のあげ方などを熟知されていると思うので、自分の子にも期待している。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    詳しくは分からないが対応してくれていると思う

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導なので子供のペースで進めてくれるし、子供もわからないところがあってもなかなか学校の先生には質問しづらいところがあったので、質問できる環境ができて良いと思う。塾に行けばみんな勉強する環境が整っているので必然的にやる気にもつながるのだと思う。

    テキスト・教材について

    実際のテストの過去問をやってくれるので実践に基づいた練習ができる

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪電気通信大学高等学校

    回答日: 2026年07月16日

    カリキュラムについて

    幼稚園児から高校生までいるから、難易度はばらばら。中学生も、難関高校目指している子もいるし、少しレベルを下げた高校を目指している人もいる。だから、カリキュラムは人それぞれ個人でバラバラ。難しい問題を解いている人もいるし、簡単な問題を頑張って解いてる人もいる。

    定期テストについて

    模擬テストみたいなのがある

    宿題について

    宿題はほとんどない。自分から頼めば出してくれることがある。しかし、その場合は大量に出されるかもしれないので注意

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪信愛学院高等学校

    回答日: 2026年07月14日

    カリキュラムについて

    一人一人に塾長が考えて提案しそこから本人と保護者がはなしあい、決定していて、部活もプライベートも楽しめるカリキュラムになっていて、勉強もプライベートもしっかり充実して、柔軟的に対応してくれて、とても通いやすい。

    定期テストについて

    夏期講習後

    宿題について

    普段はゼロ。 長期休みがあれば出されたり、宿題があっても学校の課題から出されるから無駄がなくてやる気が出る。プリントが欲しかったら、ちゃんと用意もしてくれて自由に選べる。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪信愛学院高等学校

    回答日: 2025年10月13日

    カリキュラムについて

    個別のため個人の習熟度に合わせて進めてくれている。 毎月の懇談にてその辺りも相談可能で、 子供と親の方向性などを詳しく聞いてくれる。 講習のときもこのような単元をやった方が良いなど相談にて決めていく。

    定期テストについて

    数カ月に一度塾のテストがあり、習熟度などチェックできる

    宿題について

    なし。 入塾説明会の時から宿題はないと説明を受けた。 長期連休の時はやれたらやってみたら?ぐらいで渡されることもある。 やらなかったからと言って何もない。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    カリキュラムについて

    ひたすら過去問を解くのでポイントが抑えやすい。テストのやり直しや今までの過去問から出題される内容を理解することができる。お願いしている個別指導の教科以外でもある程度管理してもらえるし、長期休暇には単元ずつお金を払って補足してもらえる。

    宿題について

    家で勉強はしなくてもいいように塾のみで勉強している。学校の宿題を塾に持って行ってやってもらったりしている。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    個別指導の時間だけでなく、自習時間に行っても自習内容も先生の指示があるところが良い。長期休暇は親が不在になるので何もせずダラダラ過ごすことが多かったが、午前中の2時間だけでも自発的に塾に行く習慣ができた。

    定期テストについて

    詳しくは分からない

    宿題について

    基本的に塾で勉強するので自宅する宿題はないし、塾の先生も自宅で勉強はなかなかできるものではないと言っている。学校の宿題も塾に持って行ってしている。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪電気通信大学高等学校

    回答日: 2026年07月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    主に、定期面談に関してのお話。それ以外での連絡は、時間になっても塾に来ていないときや、緊急のとき以外ない。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    今の学習状況と、学校での成績のお話。家での学習状況のお話もする。成績の伸びがいまいちだったりすると、時間を増やしたり、教科を増やしたりする話も出てくる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    そもそも、成績不振のときはなかった。常に伸び続けていて、塾はさらに伸びるようにサポートしてくれた。だから、そんな場合のアドバイスはもらったことがない

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪信愛学院高等学校

    回答日: 2026年07月14日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談のお知らせとか、問題があった時や、授業内容についてやいろいろなこと。 塾の休みや急遽の連絡、事務連絡などいろいろ

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    テスト結果や、進路についてや授業雰囲気、進捗状況とかこれから何をするかなど色々な話をする。ほかにも部活な話やプライベートな話もたくさんする。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何ができなかったかをテストを見て分析して長期休みにそこの克服を徹底的にする話がある。ほかにも子供が落ち込まないように対応したりする

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪信愛学院高等学校

    回答日: 2025年10月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    月1度面談があるため基本連絡が来ることはありません。 緊急用事があれば電話がかかってくるが基本ありません。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    今やっているところと今後の進め方など詳しく30分ほどでおしえてくれる。 子供と行けば3者面談も可能。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績は入ってから上がり続けているため、 次はこれをこうしてきましょう!など 具体的なカリキュラムの説明をしてくれる。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    今までの成績がわかるものを本人に持ってくるように言ったもののなかなかもってこないときに、塾の先生から連絡があり段取りをするよう依頼された。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    進路をどうするか、受験に向けて必要なことは何か今後のスケジュールや今やるべき内容とそれに向けての月謝の話

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ、成績不振にぶち当たっているわけでもなく必ず結果を出してもらえている。これからどうするのかそれを聞きたい。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    最初は手続きなど何度かやりとりがあったが、長期休暇の講習内容についての面談があった以降は連絡はない。子供伝に何を言っていたとかは聞いている。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    どこの学校を志望するのか、塾の時間割と料金について、長期休暇講習内容の相談と時間割内容、塾の方針などについて。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    また、そんなに通い始めて時間が経っておらず定期テストも一度しか関わっていない。成績不振の時が訪れていないのでわからない。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪電気通信大学高等学校

    回答日: 2026年07月16日

    アクセス・周りの環境

    わるくない、地下鉄もあるし

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪信愛学院高等学校

    回答日: 2026年07月14日

    アクセス・周りの環境

    駅からとても近い

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪信愛学院高等学校

    回答日: 2025年10月13日

    アクセス・周りの環境

    自宅の近くから通えることもあり、夜遅くなっても人通りが多いところ

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    アクセス・周りの環境

    自転車または徒歩でも通える

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    塾がたくさんあるので選ぶのに困った

0

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪電気通信大学高等学校

    回答日: 2026年07月16日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪信愛学院高等学校

    回答日: 2026年07月14日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 講習料

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪信愛学院高等学校

    回答日: 2025年10月13日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 講習費用

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    長期休暇講習代 月謝

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立四條畷高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    入会金 月謝 長期休暇講習代

この教室の口コミをすべて見る

修優舘鶴見教室の合格実績(口コミから)

修優舘鶴見教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家が近くて外から中の様子がわかるから。 塾の雰囲気も良くてしゅくだいがないから。 色々な教科に対応してるから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から非常に近く、通いやすかった。友達にも誘われていたから。ほかにも、商品券のプレゼントもあったから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    子供が別のところよりも気に入ったと言っていて、塾の先生の話を聞いて納得できたところもあり、プロに任せてみようと思ったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    説明を受けた時子供が勉強にが乗り気になった。その雰囲気を見逃さずにこういう風に勉強を進めてはどうか?このぐらい自習に来てみては?など具体的な提案があった この口コミを全部見る

修優舘の口コミ

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修優舘鶴見教室の画像

orig_横堤_160_修優舘_鶴見教室_1 orig_横堤_160_修優舘_鶴見教室_3

修優舘 鶴見教室の近くの教室

都島教室

〒534-0016 大阪市都島区友渕町3丁目4-22 

関目教室

〒536-0008 大阪市城東区関目2丁目1-1 

修優舘以外の近くの教室

個別指導キャンパス

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

鶴見本部校

大阪メトロ長堀鶴見緑地線横堤駅から徒歩8分

個別指導アップ学習会

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

鶴見教室

大阪メトロ長堀鶴見緑地線横堤駅から徒歩6分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

鶴見教室(大阪府)

大阪メトロ長堀鶴見緑地線今福鶴見駅から徒歩8分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

鶴見緑地公園教室

大阪メトロ長堀鶴見緑地線鶴見緑地駅から徒歩9分

個別指導塾トライプラス

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

諸口校

大阪メトロ長堀鶴見緑地線鶴見緑地駅から徒歩10分

個別指導キャンパス

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

諸口校

大阪メトロ長堀鶴見緑地線横堤駅から徒歩14分

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