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Z会進学教室(首都圏) 新宿教室の口コミ・評判一覧(3ページ目)

Z会進学教室(首都圏) 新宿教室の総合評価

4.1

通っていた目的

  • 中学受験 12%
  • 高校受験 64%
  • 大学受験 16%
  • 内部進学 3%
  • 補習 3%

総合評価

5

22%

4

67%

3

9%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

3%

週2日

29%

週3日

25%

週4日

29%

週5日以上

12%

その他

0%

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カテゴリ

21~30 件目/全 140 件(回答者数:31人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年3月16日

Z会進学教室(首都圏) 新宿教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: その他
  • 教室: 新宿教室
  • 通塾期間: 2016年4月~2020年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

信頼できる塾だったと思います。人それぞれニーズは違うとおもいますが、難関校を目指していて、質の高い授業を受けたい人にはおすすめです。費用はそれなりに高額ですが、それにみあった質の高い授業を受けることができるので、特に高すぎたということはなかったです。無理にたくさん授業を履修させたり合宿に参加させたりということもなく、必要に応じて、個々の生徒が履修したい授業を履修するというスタイルだったこともよかった。

この塾に決めた理由

教師の質が高いこと(アルバイトの大学生ではなく、専任の先生が授業にあたっている)、通いやすいことがこの塾に決めた主な理由です。

志望していた学校

慶應義塾女子高等学校 / 早稲田大学本庄高等学院 / 青山学院高等部

講師陣の特徴

教師はベテランで、受験についての知識も豊富であった。たとえば英語の講師は、ラテン語の知識も深く、語源などを教えてもらえたので、単語を増やすうえで役に立った。そうした意味でも、アルバイトの大学生ではなく、専任の先生だったことが、成績(ひいては合格)につながったと感じている。

カリキュラムについて

Z会のカリキュラムでは、基礎から応用まで満遍なく学べ、受験期直前にはこまやかな志望校対策もあり、受験校対策をするうえで非常に役立った。カリキュラムはよくねられたもので、段階的に実力を伸ばすことができたように感じている。

保護者への連絡手段

メール連絡 / その他

アクセス・周りの環境

新宿駅南口から徒歩5分。治安もよい。

通塾中

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回答日:2024年1月13日

Z会進学教室(首都圏) 新宿教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 新宿教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

ここは実力ある講師がそろっているので都内でも指を数える環境ではないだろうか。私の友人の子供も多く通っているが皆、満足度が高い。講師の教え方が非常に上手い。信頼できるしここに任せれば子どもの将来は保証されたといっても過言ではないくらい素晴らしい。今後もここで子供を学ばせていきたいと思っている。確かな安心と子どもの将来を真剣に考えている親であればここに通わせてまず間違いないだろう。

この塾に決めた理由

自宅から通いやすく、周囲の評判も良かったこと、講師の先生が優秀だという口コミをみたことなどが大きい。子供を良い学校に入れたい、将来社会で活躍できるような立派な大人になってほしいという思いがあり、大事なのは中学からだと確信している。中学高校でしっかりと知識や教養を身につければ今後必ず役に立つので、そのためには受験に打ち勝つことが大事。その受験に打ち勝つためには優秀な講師のもとで勉強する必要がある。そう考え、良い塾を探した。

志望していた学校

フェリス女学院中学校 / 聖光学院中学校 / 慶應義塾湘南藤沢中等部

講師陣の特徴

講師の指導においては、実力ある人がそろっている印象が強い。初回の体験の時同行したが、教え方がスマートで子どもがどういう目線で物事を理解し把握するかを何よりも理解していて覚えやすいようあらゆる工夫と努力をしていることが伺えた。また子どもが学習に不安があるとき、同じラインに立って物事に向き合いともに解決していこうというやさしさや温かさを感じここならこの子を任せてもよいと思えた。講師が自身の境遇と経験を子どもに隠さず話すことで信頼関係が生まれており、子どもたちのこれからすべきことや向き合わなければならない今後の課題にも強く向き合うきっかけになると確信している。素晴らしい講師がいるのは間違いないだろう。

カリキュラムについて

まず、子どもがどの位置におりどこを目指し勉強するかを明確にしていくところから始まる。ほとんどの場合、勉強が好きという子どもはあまり多くない。そういう子どもがどうすれば前向きに机に向き合い筆記用具をもってくれるかを考えて分かりやすく手に取りやすい学習から始まる。そこから少しずつ難易度を上げて受験までもっていけるようなカリキュラムが組まれる。これは個人差があるので一概にこうとは言えないが子どもが自信をもって受験に挑めるような充実した内容になっている。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

環境が整っており、子どもが安心して通える場所にある。交通インフラもしっかりと整っていて安心感がある。近隣の治安も良い。周囲にお店が多く防犯カメラなど社会で見守っていこうとする姿勢を感じることができ、大変良い。24時間空いているコンビニなどもあり何かあった際は駆け込むこともでき、安全面では整った環境に感じる。

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回答日:2021年1月1日

Z会進学教室(首都圏) 新宿教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 新宿教室
  • 通塾期間: 2018年4月~2019年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

成績の悪かった娘にこれほどの塾はなかった。 学校の勉強は一番だったが、周りは勉強できないし、学校の担任もまったく頼りにもならなかった。 教師は問題集すら解けないという学校なとで、 Z会がないと、受験は無理であった。

この塾に決めた理由

娘が気に入った。

志望していた学校

千葉大学 / 電気通信大学 / 東京電機大学

講師陣の特徴

この塾の中では、人気講師で、他塾からも受けに来ていた。 しかもとてもわかりやすいから。 都外からもたくさんきている。 神奈川や埼玉からもきている。 大教室での授業。 教え方のためか、雰囲気も良く。 締切後でも、たくさんの申し込みがあり、 よく追加で入れて貰った。

カリキュラムについて

オリジナル教材を使いながらの授業。 わかりやすく、力がつく。 優秀な生徒も多く。 助けて貰ったり、切磋琢磨できる。 遅すぎないし、早すぎない。 わかりやすく。 よく延長までして、質問を受けてくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

パスタの隣、非常にわかりやすい場所

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回答日:2024年12月24日

Z会進学教室(首都圏) 新宿教室 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 新宿教室
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

学習指導はまあまあよい。入試をよく研究している。志望校選びはあまりよくない。得意分野が普通科だけなので、幅広いアドバイスは期待できない。また、下位の学校にはあまり興味がないらしい。塾だから仕方ないけど、成績で輪切りにしたランキングでしか入試の指導ができない。と感じた。学習指導は上位の生徒の指導に偏っている。やる気のない下位の生徒を上位校に合格させる程の指導力を持っている講師は少ない。あくまでも本人のやる気に依存しているので、過度の期待はしない方がいい。

志望していた学校

東京都立日比谷高等学校 / 東京都立駒場高等学校

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回答日:2024年11月26日

Z会進学教室(首都圏) 新宿教室 生徒 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 新宿教室
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生の質はとても良いです。アルバイトの講師がいないので、教育に関しては信頼が厚いです。授業は先生によって面白いかつまらないかの両極端だなと感じました。自習室は大体空いていません(部屋いっぱい)。小学生〜高校生まで通学しており、道路と面していることもあり、環境音はかなり大きめです。

志望していた学校

東京都立井草高等学校 / 駒場学園高等学校 / 東京都立新宿山吹高等学校

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回答日:2024年9月20日

Z会進学教室(首都圏) 新宿教室 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 新宿教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 内部進学

専門性のある志望校だったため、正直目的に合致していなかった感はあります。総合的な学習という点では役に立ったのではないでしょうか。志望校の専門に合わせた学習塾選びが大切だと思いました。そういった情報を事前に収集することの大切さを学びました。

志望していた学校

女子美術大学付属高等学校

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回答日:2025年1月20日

Z会進学教室(首都圏) 新宿教室 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 新宿教室
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

第一志望高等学校が都立の自校作成校のため、学校授業のみでの受験は難しいだろうという判断は親子ともにありました。夏期講習からの入塾になりましたが、1月現在かなりの学力になったようで過去問にもうまく対応できているようです。上記のことから『自校作成校入試ならオススメ』と考えています。

志望していた学校

東京都立戸山高等学校 / 城北高等学校(東京都) / 東洋高等学校

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回答日:2024年12月24日

Z会進学教室(首都圏) 新宿教室 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 新宿教室
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

きめの細かい学習指導。しかし講師によりバラツキはある。学習指導の基本的考え方が知識の詰め込みと問題パターンの限りなく幅広い演習指導なので、要するに志望校の問題パターンをよく分析してある講師は人気がある。学習のヒントは教えてくれるが、やる気のない生徒にまでは関わらない。そこが学校の先生と違うところ。でもそれはどこの講師でも同じことかもしれない。進路選択のアドバイザーとしては、人気のある学校、普通科の学校のことしか知らない。

志望していた学校

東京都立日比谷高等学校 / 東京都立駒場高等学校 / 朋優学院高等学校

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回答日:2024年10月12日

Z会進学教室(首都圏) 新宿教室 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 新宿教室
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

良いライバルがたくさんいた。先生が熱心のある方々ばかりでとてもやる気になった。テストも頻繁にあり、順位も出されるので、皆で切磋琢磨することができ、大変良い勉強の環境であった。わからなかったことも質問することができ、その質問に対しても丁寧に優しく回答してくれた。苦手な分野が分かり、それを何度も復習した克服できた。

志望していた学校

桐朋高等学校 / 桐蔭学園高等学校

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回答日:2024年9月20日

Z会進学教室(首都圏) 新宿教室 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 新宿教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾に通うようになって落ち着きも出て、学校の成績もかなり上がりました。算数が苦手だったが、今では1番好きな教科になり、親も驚いている。このまま、中学の受験までやる気が落ちずに頑張ってくれればいいなと思います。

志望していた学校

慶應義塾中等部