進学予備校ミスマル塾 岩田校の口コミ・評判
進学予備校ミスマル塾 岩田校 保護者(母親)の口コミ・評判【2020年06月から週2日通塾】(17101)
総合評価
4
- 通塾期間: 2020年6月〜2022年12月
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 浜松学芸高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
自宅から近く、自転車で通えることと、雨の日の送り迎えも車で5分かからなかったため、手間には感じなかったです。 また、定期テスト前には無料で補習授業があり、自習室の開放もあったことが良かったと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
塾に通うことで一定の勉強時間を取ることができ、勉強するきっかけづくりになった点はあっていたと思いました。 いじってくる講師がいたことで、一時塾を嫌になり、やめるかやめないかの話になったこともあり、集団塾だったため、いじって笑いを取るようなこともあった点は合わなかったと思いました。
目次
保護者プロフィール
回答者:
母親(40代・パート)
お住まい:
愛知県
配偶者の職業:
会社員
世帯年収:
801~900万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
進学予備校ミスマル塾 岩田校
通塾期間:
2020年6月〜2022年12月
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
42
(全県模試)
卒塾時の成績/偏差値:
48
(全県模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
30,001~40,000円
塾にかかった年間費用:
60万円くらい?
この塾に決めた理由
兄弟が通っていたため
講師・授業の質
講師陣の特徴
アルバイトの講師はおらず、どの講師も責任感を持って授業に取り組んでくれていました。 ただ、中には、生徒をイジって笑いを取り、授業を楽しくするような講師もいたようで、入れ替わりがあまりなく、授業の様子を他の講師が見ることもないため、自分の授業の進め方が確立してしまうと、よりよくしようと考える講師は少なかったように思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業前後での対応がありました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団の塾として、プリント中心に穴埋めを行い、基礎知識を深める授業を行っていました。 数学特訓、英語特訓では、集団の塾でありながら、それぞれのペースで問題を解き、分からない箇所を先生に質問する個別の塾のような時間を取るようにして、一人一人に合った進め方をしていました。 春季講座、夏期講座、冬季講座では理科の実験を行うなどして、教科事態を楽しいと思える授業を考えてくれていました。
テキスト・教材について
テキストの名前は忘れました。国語(定期テスト前)、数学特訓、英語特訓に関してはミスマル塾が独自で作ったテキストを使用しています。 社会、数学、理科、英語に関していえば、プリントを配られ穴埋め方式で授業を進めることが多かったようです。 3年生になって長期休みに行われる、春季講座、夏期講座、冬季講座では、それぞれテキストが配られました。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
社会、数学、理科、英語、数学特訓、英語特訓と6つの授業に分かれていたようです。 それぞれ、担当する講師が違い、数学特訓と、英語特訓は実際の入試問題等を行い、問題を解くことに特化した授業だったようです。 社会、数学、理科、英語は先生と一緒に授業を行っていく、いわゆる集団の塾だったため、そちらで基礎知識を深め、特訓の授業で実践問題に触れるというバランスが取れていたようです。
定期テストについて
全県模試は全員で受けることになっていました。
宿題について
普段の時は、英単語等のテストのためのべんきょうと、テキスト数学2ページ、英語2ページくらいでした。 週によっては、理科や社会や数学のテストが行われたのでその勉強もありました。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
週に2回塾に通っていたので、塾があった翌日に勉強した内容、小テストの結果、宿題の範囲が送られてきました。 それとは別に全県模試のお知らせ等もその時々でメール連絡がありました。
保護者との個人面談について
1年に1回
今後の勉強をどのように行っていくのか、塾での様子などを知らせていただき、家庭での学習の様子等をお伝えしました。 志望する高校に向けて、今後の勉強の姿勢を子どもに伝えたくださいました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
親身になって相談に乗ってくださいました。講師との人間関係での成績不振ということもあり、塾長先生にメインに話を聞いてもらいました。
アクセス・周りの環境
自宅から車で5分弱
家庭でのサポート
あり
集中力が続くように隣に座ったり、分からない問題を一緒に解いたり参考書や教科書にマーカーを引いたり、メモを記入したりしました。