信学会ゼミナール 穂高校の口コミ・評判一覧(2ページ目)
信学会ゼミナール 穂高校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
74%
4
25%
3
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1
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通塾頻度
週1日
67%
週2日
29%
週3日
3%
週4日
0%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
11~20 件目/全 163 件(回答者数:34人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2024年9月12日
信学会ゼミナール 穂高校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
合格したから全て良いというわけではないが、集中して授業に取り組む環境を作っていただいたこと、親身になって勉強を教えていただいたことなど、とても良い雰囲気の塾であったと思いますのでぜひお勧めしたいと思っております。
この塾に決めた理由
同級生のお母さんからの情報を妻が聞いてきて、子供と見学に行ったところ雰囲気が良いと感じたので行くことを決めた。
志望していた学校
長野県松本深志高等学校 / 長野県長野高等学校 / 長野県松本県ケ丘高等学校
講師陣の特徴
学校の先生とは違う 教えて合格させることを生業としているプロフェッショナルなだけあって、毎年卒業生を出している実績から自信を持って授業を展開していたように感じた。 子供も勉強が楽しくなり出したのでそれだけ気持ちも上げられるだけの技量があると思った。
カリキュラムについて
週に1回の授業で全ての教科をこなすということに当初は詰め込みになるのではないかという不安もあったが、1年間という限られた時間の中で、中学3年間の勉強をきちんと振り返って、受験なきれいに間に合うスケジュールが組まれていたと感じる。
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
自宅からは30分くらい離れた場所にあるが、特に周りは遊んでしまうような環境でもなく勉強に集中出来ると感じた。
回答日:2024年9月6日
信学会ゼミナール 穂高校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
結果的に志望校に合格することが出来たので、塾の総合評価としてはとても高いものであったと言えるが、毎週真剣に授業に取り組んでいただいたプロフェッショナルな講師の力以外のなにものでもないと感じております。
この塾に決めた理由
同級生の父兄からの勧めで見学したところ雰囲気がなかなか良かったのですんなりと通うようになった。進学実績、授業風景も大変いいものと感じることが出来たから。
志望していた学校
長野県松本深志高等学校 / 長野県松本県ケ丘高等学校 / 松商学園高等学校
講師陣の特徴
プロフェッショナルを感じさせる指導に徹していただいたおかげで、苦手科目を克服し、学校だけの勉強から飛躍的に総合的な学習能力の向上を図ることが出来たと思われる。 質問に対しても的確かつ対応も早くの見込みが良くなったと考える。
カリキュラムについて
1年間という期間を通して、受験に向けた志望校合格のためのカリキュラムが過去の卒業生を送り出した経験をもとにしっかり組まれていたように感じている。消して負担に感じることもなく、一日の授業の密度は濃いものの理解を深めることが出来た。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
田舎
回答日:2024年8月4日
信学会ゼミナール 穂高校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
結果的に合格したから何でもいいというわけではないが、子供からの話を聞いている限り、先生の熱心な姿勢が伝わってきてそれだけでも学校では感じる事の出来ない勉強に対する姿勢を学ぶことが出来たので大変良かったと思います。
この塾に決めた理由
同級生からのお母さんから妻が進められて見学に行ったところ雰囲気が良かったのと、地元から少し離れているので知り合いも少ない環境で集中できそうだと思ったから。
志望していた学校
長野県松本深志高等学校 / 長野県長野高等学校 / 長野県松本県ケ丘高等学校
講師陣の特徴
プロとして学校の先生よりも熱心に教えていただける 授業も適度に面白くて飽きない内容になっている 進学先のレベルに合わせて適切なカリキュラムを組んでくれる これまでの進学実績に基づいてアドバイスをくれる 分からなかったことに対してもすぐに対応してくれる
カリキュラムについて
進学先レベルの併せてクラス編成がなされているので1年間を通してしっかりと合格に向けたカリキュラムが組まれていると感じている。それなりの学力も必要かと思われるが、遅れることなくしっかりと進められていたかと思う。
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
田舎で特に何もない。
回答日:2024年7月8日
信学会ゼミナール 穂高校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
結果的に合格したからいう訳でもないが、1年間という限られた時間の中で、中学3年間の勉強を振り返るカリキュラムがきちんと確立されており、最終的にきちんと成果につなげて頂くことが出来ました。他の子どもたちも入学した高校で多くであったことから皆同じだったのだと感じています。
この塾に決めた理由
知り合いの親御さんからいいと勧められて見学に行ったところ、勉強に向かう生徒の姿勢が集中していてとてもいい塾だと感じました。また、自宅から適度に離れているので知り合いもいない環境で意識を高めることができた。
志望していた学校
長野県松本深志高等学校 / 長野県松本県ケ丘高等学校 / 松商学園高等学校
講師陣の特徴
ベテランのプロの講師が志望校合格に向けて毎年の経験を活かし、むしろ学校の先生よりも苦手科目を含めてしっかりと教えてくれる体制があり、大変ありがたい指導をしていただいた。成績向上というミッションをしっかり完了するまでとことん向き合ってくれました。
カリキュラムについて
志望校のレベルに合わせたクラス編成がなされており、同レベルの生徒が集まる環境下で授業を受けることで無駄なく集中してカリキュラムがスムーズに進行していると感じました。あくまでも学校の3年間の授業がベースにあるので学校とのギャップも感じなかった。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
特に何もない田舎
回答日:2024年7月7日
信学会ゼミナール 穂高校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
長野県内では実績のある塾であり、集団指導方式があっている生徒にはよいと感じた。ただ下の子は集団方式ではおいてけぼりにされてしまう感じであったため、個別指導方式の塾に通わせた。コストも集団指導方式のほうが優れているので(トータル40万くらい違った)勉強の習慣がある生徒で苦手分野を克服して応用まで高めていきたい人にはよいと思う。
この塾に決めた理由
自宅から近く、集団指導方式の塾が本人にあっていたため進学実績も考慮して決定した。近所の評判も参考にした。
志望していた学校
長野県松本蟻ケ崎高等学校 / 松商学園高等学校 / 松本国際高等学校
講師陣の特徴
全体的にわかりやすい講師であった。授業前後の質問にも気さくに答えてくれてフレンドリーな感じであった。講習会では少し難しい講師に当たってしまい、理解しにくいところもあった。面談等も適宜対応してくれて時間調整モヤりやすかった。
カリキュラムについて
通常カリキュラムは中学校の授業を少し先にいくような感じで予習のような感じであった。学力コース別になっており、レベルにより授業内容の難易度もことなっており、特上、上、普通といった感じであった。2学期以降は受験を意識した応用系のカリキュラムも組み込まれていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
穂高中心部にありアクセスもよい。
回答日:2024年6月9日
信学会ゼミナール 穂高校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
集団指導方式があっている人にはよい塾だと感じる。ライバルと切磋琢磨できるタイプだと成績の伸びがよくなっていく感じである。また模試も十分に信用できるので結果を踏まえて志望校を選定できると思う。クラス訳もレベル別となっているので対応しやすいのではないか。信学会ゼミナールは教室数も多いため、実績数も多いと感じた。
この塾に決めた理由
自宅から比較的近くにあり、送り迎えもしやすく、志望校には毎年進学実績が多くあったため選んだ。また集団指導方式のほうが本人にあっていたと感じたから当塾を選んだ。
志望していた学校
長野県松本蟻ケ崎高等学校 / 松商学園高等学校 / 松本国際高等学校
講師陣の特徴
講師はアルバイトではなく専属のプロ講師であった。気さくな人柄で授業の前後では質問しやすかったといっていた。また面談のときも担当として対応してくれて、模試などの結果を踏まえ的確にアドバイスをしてくれた感じがあった。講習会のときは少し苦手なタイプの人がいたといっていたが、全般的にはよい方が多いと思う。
カリキュラムについて
中学3年生の前期は定期テスト対策と授業内容を少し先行するような学習と応用問題を含め、受験に対応できるカリキュラム編成をとっていた。復習テストも行っていた。後期では入試問題レベルを中心に対応できる力をやしなうための授業が多かったと思う。不足する部分は夏期や冬期の講習会でおぎなっていたように感じた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
穂高会館の近くにあり立地的によい。
回答日:2024年6月6日
信学会ゼミナール 穂高校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
トータルで見て志望校に合格できたからというわけではないが、大変良い塾であったと思う。何よりも講師の先生が大変熱心且つ、ユーモアに富んだ授業で受験に対する不安を払しょくさせてくれ、1年間を通してきちんとしたカリキュラムのもと、しっかりと中学三年間の勉強を身に着けることが出来たと感じている。
この塾に決めた理由
同級生のお母さんが上の子を通わせていて志望校に合格できたという話を妻が聞いてきて試しに見学に行ったところ良い印象を持ったため。
志望していた学校
長野県松本深志高等学校 / 長野県松本県ケ丘高等学校 / 長野県長野高等学校
講師陣の特徴
教師としてプロという立場の方の指導なので、公務員とは比較にならないくらい熱心に合格に向けて特化したプログラムの中で教えてくれていると思います。 学校のテストで課題になったことについてもしっかりと理解するまで教えてくれた。 合格の実績が毎年あるので安定した指導方針があると思う。
カリキュラムについて
ある程度進学希望先のレベルに合わせたクラス編成がなされているので、カリキュラムもそれに沿ったものになっていたかと思う。特別負担に感じるようなボリュームではなかったが、理解度を深められる内容になっていたかと思う。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
特に周りは何もないが、体育館の駐車場が広くフリーで停められるので送迎しやすいと思う。
回答日:2024年3月12日
信学会ゼミナール 穂高校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
結果的に合格したから贔屓目に評価してしまうとしても、たった1年間という限られた時間の中で、成績は勿論、将来に向けた本人の意識を変えていただいたことはもっとも評価に値すると思います。 引き続きたくさんの合格者を輩出する塾であって欲しい。
この塾に決めた理由
同級生のお母さんから妻が勧められた。 お兄ちゃんが進学校に合格の際にとても成績が伸びたと聞いて参考にした。
志望していた学校
長野県松本深志高等学校 / 長野県長野高等学校 / 長野県松本県ケ丘高等学校
講師陣の特徴
毎年、合格実績を上げているだけあって、レベルに合わせた的確な授業のカリキュラムが組まれていると感じた。 学校の先生では解決できないようなことも、大変丁寧かつ、的確に理解できるまで指導して下さった。 ユーモアを交えて飽きさせない内容でした。
カリキュラムについて
受験まで1年間という限られた期間での週1回の集中講座を選択したが、過去の実績から本人のレベルに合わせて適切な指導カリキュラムが組まれていたことで、苦手科目を克服し、穴を開けることなくトータルの成績向上につなげた。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周りは何もありません。
回答日:2024年3月10日
信学会ゼミナール 穂高校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
集団授業方式があっている人には適した塾であると思います。(下の子は合わないと思い個別指導の塾にしました。)中の上から上の人はデータを活かすもとができるため、信用できると思います。講習会を受けてみて通常コースに入った人もいました、。
この塾に決めた理由
進学実績が高く、集団授業の評価が良い評判があった。通塾するのに比較的近辺にあり、先輩方の評判も良かった。
志望していた学校
長野県松本蟻ケ崎高等学校 / 松商学園高等学校 / 松本国際高等学校
講師陣の特徴
講師は基本的に専属プロでこどもいわく分かりやすく丁寧に教えてくれたと言っていた。 数学等はわからないところがあれば別途授業前後に聞きにいき解決できたとのこと。夏期講習会の理科を担当した講師だけが分かりにくかったらしい。全般的にはフレンドリーで良かったとのこと
カリキュラムについて
通常カリキュラムは学校の授業の少し先をいくスタイルで、中学3年春期講習会時はいままでの復習を中心に苦手分野を抽出し、クラス分けの参考とし、塾内模試を数回行い、順位偏差値、合格圏を把握した。2学期以降は実践、入試問題を中心に応用力を磨くスタイルだった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
穂高の比較的中心部にあり、家からの送り迎えもしやすかった。
回答日:2024年3月7日
信学会ゼミナール 穂高校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
結果的に合格できたからというわけでもないが、全体を通して良かったと思っている。 何よりもやはり、これまでの蓄積された経験値に基づき、しっかりとカリキュラムを組んでゴールに導いていただけるだけのノウハウがあるのだと思います。
この塾に決めた理由
同級生の親御さんから妻が聞いてきて、進学校に進んだお子さんの親からの情報だっただけに話を鵜呑みにして飛び込んでしまった。
志望していた学校
長野県松本深志高等学校 / 長野県長野高等学校 / 長野県松本県ケ丘高等学校
講師陣の特徴
これまでにもしっかりと卒業生の実績をあげている講師が揃っているだけに、本人が苦手としていた科目に関しても確実に成績が向上するという目に見えた形での成果に結びつけていただいたということは、講師の力以外何者でもないと思っている。
カリキュラムについて
1年間という時間をかけて、これまでの、中学生活で学んできたことを振り返り、受験問題までに対策を練ったカリキュラムが構成されていたのではないかと振り返ってみれば切実に感じるところである。非常に細かくなされていたのではないか。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自宅からは30分ほどかかるので少し距離はあるが、何もない田舎なので勉強だけに集中するには十分であったと思われる。