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回答日:2026年5月9日

中部大学第一高等学校に合格した個別指導Axis(アクシス) 小幡校の通塾体験口コミ(生徒 / シャーロットさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: シャーロット
  • 通塾期間: 2023年8月〜2025年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 中部大学第一高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

通いやすい塾でありながらも色んなカリキュラムにも対応しており自分に合った学習量で通えることです。 分からなかった時には、その場で詳しくしっかりと教えてくれる所です。 他には自習スペースを設けており、そこで仕切りがちゃんとしてあり集中出来ることやらいっぱいあります。塾長も優しく接客してくれるところです。 小テストも実施していることが大きいと思います。多すぎず少な過ぎずです。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

塾が自分と合っていると思ったのは、 授業内容が自分に合っており、講習からへの積極態度もかなり良く自分で担当講習を決めれる感じなのもかなり良く、時々担当講習を変えたい時とかにもぴったりでした。 合っていない点については、自分の家から少し距離が遠いことです。 それはどうしようもないことですが、自分には合っていないと思いました。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 愛知県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 個別指導Axis(アクシス) 小幡校
通塾期間: 2023年8月〜2025年2月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 28 (推薦入試)
卒塾時の成績/偏差値: 38 (推薦入試選抜)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 100,000円以下


塾にかかった年間費用の内訳

•周期講習費 •テキスト代

この塾に決めた理由

どこも安く通えて分かりやすい塾が見つからなかった為通わせていただきました。学内内校点や点数等が上がり自分のやる気アップにもなりました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師は、一人ひとりにしっかりと合った内容を教えていてすらすらとスムーズでした。 自分は数学が大の苦手だった為、苦手を克服する為やテストの点数を上げたかった為努力していました。自分への講師の態度も良く、分かりやすく教えて頂けます。お陰でテストの点数に、自信を持てました。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

あまりしないが、次の講習日を質問したりなど

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

•授業では、マンツーマン授業や二人を講師一人が回る授業も有りましたが、積極的に教えていただきたかった為、マンツーマンを選びました。マンツーマンを選んでいた生徒さんが多かったので選びました。 •授業の形式は開始時間と同時に宿題提出、宿題の範囲を小テスト、悪かった箇所を見直し、出来たら前回のおさらいをやり、次のページへ進み、解き方等を教えていただいた後に自分で解いて間違っていたら解説を詳しく聞いて、授業の終りが近づいてきたら宿題提出範囲を言われやってくるように伝えられます。基本的に手順が塾の雰囲気を出してくれていました。

テキスト・教材について

テキストは数学をメインに購入して、教材は1年生と2年生、3年生と個別で買う仕組みになっており、有難いのは、テキストの初めに前の復習ページが付いているテキストだったので流れに沿って学習してきました。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

実施されているカリキュラムについては、週に2回を程度にしっかりと合った内容で分からない箇所も徹底的に復習して次の日には忘れていた内容もやっていく内に覚えていくようになりました。 講習なども有り、様々なカリキュラムで春期講習、夏期講習等目的に実施していました。

定期テストについて

矛盾した話だと思うのですが、小テストでは、前回やったテキストの宿題提出箇所から出題され、量もそんなに多くなく、本当に講師が紙を使って問題を書いていくタイプでそれを解く感じになります。

宿題について

一週間に一回授業でやった所を中心に出題され量は予習ページの手前まででした。分からない所が出てきたら自習スペースを使った時間で自分が講師に直接分からない箇所を申し出て解説等をいただく感じになります。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

迎えの延長、もしもの為の時の帰りの迎え時間など。 プラン説明や、三者面談実施日等の質問、生徒が学力不振だった時のアドバイス等。

保護者との個人面談について

半年に1回

学績の内容、家庭内の様子、日々の取り組み方や勉強時間、生徒に合ったカリキュラムの質問提示、新しく購入するテキストの案内、生徒が通う志望校質問など。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が不振の時などは、一気に課題の量を増やしたりせず少しずつでも良いから。という感じで声を掛けてくれたり、 勉強へのアドバイスでは、分からなかったところを付箋やマークしておくと次回見直しが出来たりと自分に有利になるような事を言ってくれたりします。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

•設備は広く自習スペースを設けています •騒音対策はバッチリで周囲の車の音などは全く聞こえず集中して勉学に取り組めました

アクセス・周りの環境

夜でも電灯が灯してあり道が狭くもなく通いやすかったです。家から少し行った距離にあった為通いやすいと思いました。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし