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回答日:2026年8月19日

佐賀県立致遠館中学校に合格した個別指導Axis(アクシス) 三日月校の通塾体験口コミ(生徒 / しーびーさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: しーびー
  • 通塾期間: 2016年4月〜2023年8月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 佐賀県立致遠館中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

個別指導なので、自分の学力や理解度に合わせて授業を進めてもらえる点が良かったです。講師の方にも質問しやすく、苦手な部分についても丁寧に教えてもらえました。授業だけでなく、宿題や学習方法についてもアドバイスをもらえたため、安心して通うことができました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

自分の理解度や苦手分野に合わせて授業を進めてもらえる点が自分に合っていました。分からないところをすぐに質問でき、自分のペースで学習できることも良かったです。一方で、個別指導なので自分から積極的に質問したり、家庭で復習したりすることが重要だと感じました。自分で学習する習慣がない場合は、宿題などをしっかり活用する必要があると思います。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 佐賀県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別指導Axis(アクシス) 三日月校
通塾期間: 2016年4月〜2023年8月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (ベネッセ)
卒塾時の成績/偏差値: 65 (ベネッセ)

費用について

塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


塾にかかった年間費用の内訳

授業料 テキスト代

この塾に決めた理由

当時通っていた小学校から距離が近く、放課後通いやすいと思ったからである。また、志望校の合格実績が高く、この塾なら合格が可能だと思ったからである。

講師・授業の質

講師陣の特徴

担当していただいた講師の方は、こちらの理解度や苦手な部分をしっかり把握したうえで指導してくださり、とても分かりやすかったです。分からないところがあっても質問しやすい雰囲気があり、理解できるまで丁寧に説明していただけたので、安心して授業を受けることができました。また、勉強の内容だけでなく、学習の進め方や勉強方法についてもアドバイスをしてくださり、自分で学習する際にも役立ちました。親身になって指導していただけたことが印象に残っています。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業中に分からない問題や理解できない部分について質問すると、解き方だけでなく、なぜそのように考えるのかという部分から丁寧に説明してもらえました。質問もしやすい雰囲気でした。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

個別指導なので、講師の方と一対一で授業を進めることができ、自分の理解度や学習状況に合わせてもらえました。授業では、まず前回の内容の確認や宿題のチェックを行い、その後に新しい内容を学習するという流れが基本でした。分からないところはその場で質問でき、講師の方も丁寧に説明してくださったので、落ち着いて学習に取り組むことができました。教室全体も静かで集中しやすい雰囲気でした。

テキスト・教材について

適性検査クリア問題集

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

個別指導ということもあり、自分の学力や苦手分野に合わせて授業内容を調整してもらえた点が良かったです。学校の授業やテストの進度にも合わせながら、理解が不十分な部分は時間をかけて復習し、できるようになった部分は次の段階へ進むことができました。また、定期テストや受験など、その時期の目標に合わせて学習内容を考えてもらえたため、何を優先して勉強すればよいのか分かりやすかったです。自分のペースで無理なく学習を進められるカリキュラムだと感じました。

定期テストについて

授業の理解度を確認するための小テストがあり、学習した内容がきちんと身についているかを確認する機会になっていました。また、テストの結果や普段の授業での理解度をもとに、苦手な分野を復習したり、今後の学習内容を調整したりしていました。

宿題について

授業で学習した内容の復習や、次回の授業に向けた問題演習が中心でした。自分の学習状況に合わせて量や内容を調整してもらえるため、無理なく継続して取り組むことができました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

授業での学習状況や理解度、宿題の実施状況などについて連絡がありました。また、今後重点的に取り組んだ方がよい科目や分野についても共有されていました。

保護者との個人面談について

月に1回

普段の授業での様子や成績、今後の学習方針について話しました。学校の定期テストや受験に向けて、どの科目を優先して勉強するかなどについても相談しました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が思うように伸びなかったときには、まず苦手な単元や理解が不十分な部分を確認し、基礎から復習するようにアドバイスを受けました。また、普段から少しずつ復習することや、分からない問題をそのままにしないことも勧められました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

学校の教室ひとつ分に席と先生の事務所的なのが集約されていた。 設備は空調やパソコン、コピー機などあり充実していた。 騒音対策は特にされていなかった。

アクセス・周りの環境

小学校から近くて通いやすい。

家庭でのサポート

あり

授業で出された宿題に取り組んだり、授業で学習した内容を自宅で復習したりしていました。テスト前には学校の課題などにも計画的に取り組むようにしていました。

併塾について

なし

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