木村塾 緑地公園校

塾の総合評価:

4.3

(448)

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回答日:2025年12月05日

大阪府立山田高等学校に合格した木村塾 緑地公園校の通塾体験口コミ(生徒 / はゆさん)

総合評価

3

  • ニックネーム: はゆ
  • 通塾期間: 2021年3月〜2023年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 大阪府立山田高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

人によって合う合わないが激しいと思う。何回も言うが、良い意味でも悪い意味でも基本個人に任せ、尊重する方針なので、伸びる人は伸びるし、伸びない人は伸びないから。コツコツ努力することが得意で、理解を深めるために塾に行こうと考えている人にはおすすめできる。勉強が苦手な人にはあまり向いていないと感じる。しかし、勉強が苦手な人でも塾に楽しんで行けるのは利点だと思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

あっていると思った点は、和気あいあいとした雰囲気で良い意味でも悪い意味でもピリピリしていない。私は勉強が嫌いだったため、楽しく勉強ができるという点でとてもあっていると感じた。また、私は人と話すのが好きなので集団塾だからこその他の学校の生徒と出会え、仲良くなれるという点もとても良かった。合っていなかった点は、私は自主的に勉強するのが苦手だったため、勉強を強制せず、個人に任せるやり方はあまり合っていなかったと思う。塾にもこんなに伸びなかった生徒ははじめてだと言われた。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 木村塾 緑地公園校
通塾期間: 2021年3月〜2023年2月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 40 (五木模試)
卒塾時の成績/偏差値: 60 (進研模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

わからない

この塾に決めた理由

友達が通っていたから。安いから。家から近いから。雰囲気が良く、自分に合っていると思った。ガチガチに勉強して、ピリピリした雰囲気ではなく、和気あいあいとした雰囲気がよく、それにあてはまったから。先生が話しやすかったから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

新人からベテランまで幅広くいた。入試の解説をしているような有名な講師もいた。話しやすい雰囲気の講師が多く、相談や質問がしやすかった。分かりやすさは、全員分かりやすい訳ではなく、講師によるという感じだった。しかし、基本、宿題や小テスト以外は個人に任せるという講師が多く、しっかりと自学自習ができる生徒がのびて、それが苦手な生徒はあまり伸びない印象だった。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

自主学習している中で分からなかったところや、授業で分からなかったことを質問できた。いつでも質問に対応してくれて、丁寧に教えてくれた。

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

集団塾だった。雰囲気は和気あいあいとしていて、楽しんで勉強出来る環境だった。小テストが毎回実施され、合格点に届かなかった生徒には再テストが課された。授業が始まる前に先生が少し、小話のようなものをしてくれるため、塾に対して、嫌なイメージをあまり持たなくて済んだ。

テキスト・教材について

わからない

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

レベルは誰でもついていけるレベル。授業の中で解説があり、演習問題を解く感じだった。しっかりと教えてくれる。毎回の小テストなどもあり、やる人は伸びないし、やらない人は伸びない感じだった。夏休みには朝9時頃から昼休憩を挟み、夕方5時くらいまで勉強する日が2日あった。私はコロナ禍だったので、家からの通塾でその2日間じっしされたが、本来は合宿が開催され、宿泊を伴い、勉強をするらしい。

定期テストについて

毎回あった

宿題について

毎回出されるが、普通にやり切れる量だった。量があまり多くないため、自学自習をどれくらいするかで人によって伸びが大きく左右されていた。教科によっては宿題はなく、小テストの勉強だけなものもあった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾での生徒の様子を保護者に説明し、その後家での学習の様子を聞かれているイメージ。また、受験生になると、志望校の話を頻繁にしているイメージ。他にもあまり伸びていなかったり、宿題をやっていなかったりなど、だらけている、心配な面がある生徒には、電話をかけて保護者に相談、注意をしていた。

保護者との個人面談について

半年に1回

中学三年生のときだけ、今後の進路(志望校)の話がされた。この高校なら合格は何パーセントだとか、おすすめの高校とかを講師目線で教えてくれて、その上で生徒の意見を尊重してくれる感じだった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

個人面談をし、なんで勉強ができないのかをまず聞かれた。その後、そこからどうしたら勉強できるかを一緒に考えてくれた。また、ワークをここまではやろうとノルマを決めてくれた。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

自習室が整備されている。

アクセス・周りの環境

家から近い。 近くにコンビニがある。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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