回答日：2026年04月07日
京都教育大学附属高等学校に合格したスクールIE 黄檗校の通塾体験口コミ（保護者 / はるるさん）
総合評価
5
- ニックネーム： はるる
- 通塾期間： 2025年1月〜通塾中
- 通塾頻度： 週2日
- 塾に通っていた目的： 高校受験
- 成績/偏差値： 上がった
- 第一志望校： 京都教育大学附属高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
家から近いし、連絡も密にとって下さるし、とても通わせてよかったと思っています。 夏休みや冬休みの夏期講習や冬期講習で、勉強しなきゃいけないと思えたのではないでしょうか。 競う相手も近い所に必要だったと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
自宅では色々気が散る事が多かったので、 必ず勉強だけをしなければいけない塾は良い環境に出来たのではないかと思います。 同じ学校の塾生が何人もいて、いつも模試の後などに結果発表していたのはよかったなと思っています。
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（40代・主婦（主夫））
お住まい：
京都府
配偶者の職業：
アルバイト・契約社員
世帯年収：
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
スクールIE 黄檗校
通塾期間：
2025年1月〜通塾中
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
53
（V模試）
卒塾時の成績/偏差値：
58
（V模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
30,001~40,000円
塾にかかった年間費用：
700,001~1,000,000円
塾にかかった年間費用の内訳
毎月2科目1講義3500円を毎月8回 夏期講習や冬期講習 教室の維持費
この塾に決めた理由
家から近い場所にあるのでほごしゃの送迎がいらない事と、個別指導塾なのでひとりひとりに合った指導をしてもらう為に。
講師・授業の質
講師陣の特徴
教室には、社員さんもいらっしゃいますが、社員さんよりも現役の大学生の講師の先生が多かったように思います。 先生方の高校受験や大学受験の実際のお話も沢山聞かせてもらって、自分の受験の参考にしていたようです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
分からない問題については何度もミニテストをしてもらったり、他の方法で理解出来る物はないか？と、色んな角度から考えてもらいました。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
講師の先生か真ん中に座られていて、両サイドに生徒が座っての講義でした。 1講義は90分でした。 ひとりひとりの理解度を講師の先生がしっかりと見ながら授業を進めて下さいました。 よく理解出来ていない所は丁寧に何度も説明してもらっていました。
テキスト・教材について
わかりません
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
学校で使われている教科書などを考慮した教材で復習も予習も両方に力を入れてありました。 個人の勉強の出来具合に合わせてもらっていたように思います。 個別指導塾なので、その人そのひとに合わせた物を準備してもらえていたように思います。
定期テストについて
講義ごとなのかは分かりませんが比較的頻度高くテストもされていたようです。
宿題について
受験期でしたが、数学は苦手を克服出来るように通っていたので毎週ギリギリまで課題が終わらなさそうだとバタバタしながら親子で喧嘩になりながら取り組んでいました。課題の量は多めだと思います。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
なにか子供が困っている事はありませんか？と、いつもとても丁寧に連絡してもらっていました。 勉強以外でも何でもお話聞きますと、丁寧に対応してもらいました。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
志望校に向けての最近の子供の学力や何の問題の間違いがあるのか？どういう性格なのか？を理解してもらって、どういう風にこれからしていけばいいか？を凄く考えて下さいました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
どの位前もって勉強に取り組めたか？何が不足していたとおもうのか？を丁寧に聞き取りしてくださっていて、ほんにんに100パーセント納得させて、次回は頑張れるように励ましてもらいました。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
塾の中には講義を受ける場所と自習をする場所があって、使い分け出来そうでした。
アクセス・周りの環境
道沿いにある塾なので、人通りや車の通りも多いので安心出来ました。
家庭でのサポート
あり
すぐにスマホを触って勉強が手につかなくなるので、スマホはリビングで管理しておいたり、なるべく多くの時間を勉強にまわせるように色々考えて助けになるようにしました。
