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回答日:2026年7月15日

東京都立練馬高等学校に合格したスクールIE 東久留米校の通塾体験口コミ(生徒 / Re:ゆうさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: Re:ゆう
  • 通塾期間: 2022年9月〜2025年9月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 東京都立練馬高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

やる気スイッチ、そのまんまの意味。 授業が始まったらやる気スイッチON! 授業とのメリハリがついている。 そして2対1の個人指導で集中して学習ができる。苦手な個所を繰り返し練習することで苦手意識を払拭し、学力・得点アップを目指すことができる。 皆が集中して勉強出来る空間だった。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

個別指導という点ではかなり自分の性格に合っていると思う。集中出来るし、学習内容の定着も図れる。 合っていない点でいうと、講師によって教え方にかなりバラつきがある。大学に通いながら塾講師を勤めている人もいれば、塾講師としてずっと勤務しているベテラン講師もいる。教え方によっては反感を買ってしまう生徒も出てくる可能性がある。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 東京都
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: スクールIE 東久留米校
通塾期間: 2022年9月〜2025年9月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 33 (Wもぎ)
卒塾時の成績/偏差値: 39 (Wもぎ)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

分からない

この塾に決めた理由

友人が通っていて、個別指導で集中できる空間が整っていた。自習スペースも空いている時間はいつでも使えるので、集中して勉強したい時にとても便利。そんか空間が自分が通いたいと思える場所だと感じたから

講師・授業の質

講師陣の特徴

大学に通いながら塾講師を勤めている人(1つ上先輩は同じ塾で勉強していたが、大学入学後にそのまま講師を勤めるようになった)もいれば、その塾で働き続けるベテラン講師もいて、雰囲気もよかった。 何より、講師1人1人の個性がとても光っていて、通っている生徒も楽しく学べる空間だと感じた。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

基本は2対1の個別指導。 講師が様子を見ながら教えてくれる。 個別指導の良い所は、分からない事はすぐに質問出来るところ。時間を無駄にせず問題解決に向けて素早く動くことで、生徒の学習力アップを目指す。 そして出来るようになるまで反復的に練習することで、学習能力を定着させることができる。

テキスト・教材について

覚えていない

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

自分が苦手意識を持っている単元を集中的に取り組み、定期テストで失点を抑え点数アップを目指すカリキュラム。 高校3年生では大学受験に向けて小論文や志望理由書・面接など、志望校合格を目指して手厚いサポートをしてくれた。 生徒1人1人の夢を叶えるために、全力で生徒を支える空間づくりに励んでいた。

宿題について

週によって変わるが、私の場合は基本的にはテキスト見開き1ページ分だった。 学校の余った時間を使って取り組めるので丁度良い課題量だったと思っている。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

生徒がしっかり登校しているかどうか随時教えてくれる。生徒のセキュリティカードをかざすことで登校時間・下校時間を保護者の携帯電話にメールで送信される。

保護者との個人面談について

半年に1回

私は保護者ではないので推測に過ぎないが、生徒がどこまで授業の内容を理解しているか・学校での生徒の様子・授業料・夏期・冬期・春期講習のお知らせなど、と思う。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

なぜこの部分が出来なかったのか考察し、出来るようになるまで練習を繰り返す。徹底したサポートで生徒の苦手意識を払拭させ、学習内容の定着を目指している。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

とにかく集中しやすい

アクセス・周りの環境

駅に近く、通いやすい

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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