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ナビ個別指導学院 函南校の口コミ・評判一覧

ナビ個別指導学院 函南校の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 75%
  • 大学受験 25%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

25%

4

50%

3

25%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

25%

週2日

75%

週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 14 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2024年5月9日

ナビ個別指導学院 函南校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 函南校
  • 通塾期間: 2019年7月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

個別だった為、自分のペースで意欲的に取り組むことができたと思います。成績が、のびたし、自主学習へも熱心に取り組むことができていたし、面談では、親身に話しを、きいてくれて、不安になることがなく、がんばることができました。勉強以外にも、成長されていただき、高校受験も大学受験も第一志望合格でき、感謝しています。

この塾に決めた理由

個別対応だった為、分かりやすく教えてくれたり時間や教科も本に合わせてすすめることがでしました。自主学習の場所もあり、わからないところも聞きながら勉強ができた。

志望していた学校

京都府立大学 / 福知山公立大学 / 静岡大学

講師陣の特徴

定期的に面談があり、わからないことや今後どのようにしていけばよいかなど、アドバイスをいただけたり、自主室への参加も親身におこなっていただきました。本人のペースでアドバイスをくれたり、声掛けをしていただいて、がんばれるように勇気をくれたとおもいました。勉強以外のところも伸ばしてくれて感謝しかないです

カリキュラムについて

中学3年生の時に高校受験対策で入塾しましたが、おかげで、第一志望の高校に入学することができました。数学が、苦手だったたも、それ以降も数学のみで、通い、大学入試対策も順調にすすみ、共通テストの模試など行い、安心して試験を、受けることができました。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

なし

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年5月5日

ナビ個別指導学院 函南校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 函南校
  • 通塾期間: 2016年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団の塾よりどうしても月謝が高くなり、理科、社会の勉強がおろそかになりがちなのは気になるが、自習室をいつでも自由に使えて、家庭学習より身に着くのは助かります。 金額面の負担は大きいがそれなりのサポートは受けられると思う。

この塾に決めた理由

体験入塾して

志望していた学校

静岡県立伊豆中央高等学校 / 静岡県立三島北高等学校 / 静岡県立三島南高等学校

講師陣の特徴

だいたいの講師の方が大学生で子供と年齢も近いこともあり、話しやすく接しやすい。 しっかり子供の質問にも答えていただけて、自習時間も手の空いた先生がサポートしてくれる。 明るい先生が多く子供が話しやすい環境を作れていると思う。

カリキュラムについて

決まったカリキュラムはないが、それぞれの子供の能力に合った進め方をしていただける。 定期テストや学校の成績を見て子供に合ったカリキュラムで進めるので、苦手を分からないままにしないので助かる。テキストだけでなく先生が見極めてプリントを出してくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

送り迎えが必要だが、駐車場もあるので入塾を決めました。

口コミアイコン

回答日:2024年9月5日

ナビ個別指導学院 函南校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 函南校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導なので子供の学力にあった授業の進め方、分からない所を分かるまで教えてくれ、目指したい高校に向けての勉強の仕方ができる。集団の塾にはない、それぞれの子供の成績を伸ばしてくれる塾。自習室も使いやすいので塾が苦手でも通いやすい塾だと思います。

志望していた学校

桐陽高等学校 / 静岡県立三島南高等学校 / 日本大学三島高等学校

口コミアイコン

回答日:2024年8月5日

ナビ個別指導学院 函南校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 函南校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

大人数の塾よりは月謝が高いが、うちの子供は集中力がなく、大人数の塾だとわからない所がそのままになったりしてしまうが、個別指導は解からない所を解るまで教えて頂けるので子供の基礎学力は上がると思う。また、自習室が自由に使え手の空いた講師の方に教えて頂けるのも良い。

志望していた学校

桐陽高等学校 / 静岡県立三島南高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下はナビ個別指導学院全体の口コミを表示しています。

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回答日:2025年11月7日

ナビ個別指導学院 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年11月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団授業で5教科教えてくれる塾か、個別指導で1教科のみを集中して教えてくれる塾を選ぶのは自分の子供の性格や通塾しやすさなどをそれぞれちがうので人によっては勧めたいと思う。自身の子供はどちらも通ってよかったと思うがお金もかかることなためすごくよかったとまではならなかった。

この塾に決めた理由

無料体験授業を受けて子供が行ってみたいと希望したため。 体験授業の後、塾長との面談があり苦手な科目や進路について相談できたところも良かったため。

志望していた学校

福岡県立苅田工業高等学校 / 慶成高等学校

講師陣の特徴

授業は講師であったり、大学生であったりしたが、個別指導のためなるべく同じ先生が指導してくれていた。わかりやすく、子供の理解度に合わせて進めてくれるため、わからないとかろがそのままりならず、宿題も学校の宿題をする時間があるためあまり多くなく無理をしないでよかった。

カリキュラムについて

通常は決まった科目のみの授業であるが、夏期講習などでは個別でカリキュラムをくんでくれ、苦手な科目も勉強できた。 3年生になれば夏期講習の時間も増え、テスト形式で何度も復習できる機会があった。 他の塾との併塾であったため、もう一方の塾の予定と被らないように調整が可能であった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅が近く通いやすい。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年11月7日

ナビ個別指導学院 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導で、負担をなるべく抑えたい塾を検討している人にはおすすめしたい。ただ、講師の質をもう少しあげてもらえるとよりおすすめしたくなる。学長はとても話しやすく説明も的確なので、これからに期待して、この評価となった。

この塾に決めた理由

集団塾ではなく個別指導を探していて、且つマンツーマンだと料金がすごく高いから、生徒2人に講師1人というスタイルがうちに合っていたから決めた。

志望していた学校

鳥取県立米子西高等学校

講師陣の特徴

学生が多く、友達感覚で、いい時もあるがちょっと疑問に感じる時もある。授業終わりに今日の内容の説明を受けるが、声が小さかったり、まとまりがない説明の講師もいる。もう少し全体的な講師の質を上げてほしいと思っている。

カリキュラムについて

授業が復習になるようカリキュラムが組まれているため、良いと思う。進み過ぎて実際の授業の時に忘れている場合もあるので、進み具合も調整してほしい。あと学校の定期テスト対策もしっかり実施し、テストの結果が目に見えてほしいところである。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

交通量が多い道に面しているため、あまり良くない

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年11月7日

ナビ個別指導学院 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾には週5に通っています。 息子は全然勉強が出来なく、勉強が嫌いです。 ですが、塾に通うようになって、自主的に勉強したりと勉強にたいして、すこし前向きになったと思います。 先生からのアドバイスをもらったりと、いろいろと参考にさせてもらっているそうです。

この塾に決めた理由

息子の成績が悪すぎて、夫が激怒し、夫が私の知らぬまに塾を見つけてきて、知らぬまに契約していました。 家からも学校からも近いいい場所にあります。

志望していた学校

香川県立観音寺総合高等学校

講師陣の特徴

色な先生がいるので様々な先生に当たるみたいで、それぞれの先生の教え方だったり、寄り添い方をしてくれるので息子に合ってるらしいです。 勉強にも前向きになれていて頑張れていると思います。 先生におすすめされた勉強の本を本屋で購入してきてました。

カリキュラムについて

夫が契約してきて、私は全然関与していませんが、いろいろと子供にあった授業や、子供にあったことをしてくれているみたいで、息子には合っていると思います。 週5で塾に通ってますが、どうにか頑張って通っています。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家や学校から塾への距離と自由の環境などを見て選んだそうです。

口コミアイコン

回答日:2025年11月7日

ナビ個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2019年4月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

とてもよかったです。通ってよかったと思っています。そのおかげで第一志望校に合格できました。私はギリギリまで部活をやっていたので焦る気持ちもありましたが、短時間で効率的に成績を上げることができて嬉しかったです。

この塾に決めた理由

まず家が近かった。友達が通っていた。通っていた友達が成績伸びた。自分も成績に悩んでいたから通わせてもらった。

志望していた学校

長崎大学

講師陣の特徴

とても優しくて丁寧で、寄り添って教えてくれた印象があります。伸び悩んでいた時は励ましてくれて頑張れました。授業もわかりやすかったです。また、わからないことはなんでも聞ける雰囲気でした。とても質の高い講師が集まっていると甘います。

カリキュラムについて

レベル感は人それぞれだと思うけど、私にはあっていたと思います。自分たちでカリキュラムを選べるのがとてもいいと思いました。なにも問題なく学習を進めることができてよかったです。また、カリキュラムについては講師と相談しながら決めることができてとても安心できました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

いつも送り迎えをしてもらえていたので、立地には何も問題なかった。

通塾中

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回答日:2025年11月7日

ナビ個別指導学院 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

勉強の癖をつけたかったが、結局、変わらない。行くことによってかえって自宅での勉強はしなくなっている。宿題以外で机に向かうことは無くなった。成績維持はできている。人によっては、意味あるのではないかと思うが、我が家では余り意味がなかったと思う。

この塾に決めた理由

本人が体験授業を受けた上で行きたいと言ったから。特に止める理由もなく、遠すぎず通わせるのは問題なかった。

志望していた学校

滝中学校

講師陣の特徴

マンツーマンか、一対二の授業なので、相性の良い先生と当たると効果は高いと感じているが、特にレベルが高いとは感じない。学生等のバイトも多く、レベルが一定とは言い難いものを感じる。正規の講師もいると思うが、判別がつかない。

カリキュラムについて

塾専用のテキスト2種類からの選択。普通レベルかやや難しいレベル。国語と算数、英語のみ。80分で塾長が指定した範囲をやる。本人のレベルに合っているか疑問が残るが、やることは問題なさそうである。年間カリキュラム等は見たことがない。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

大通り沿いに面した分かりやすい場所にある。但し、駐車場が少なく、入れ替え時間等は止める場所もない。駐車場へは、大通りからは入れず、一本入った細い道からのみで、路上駐車もできない。ガラス張りの教室で、中からも外からも、よく見える。文字が貼ってあるので全て見えるわけではない。

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回答日:2025年11月7日

ナビ個別指導学院 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年11月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

他の塾については何も知らないので通った塾のみの評価になるが、生徒の個性は本当にばらばらで学校と違い教える側も通り一遍ではすまないと思うが、各々によく対応してくれていたと思う 親への連絡など、授業態度や勉強の進み具合を共有してもらうサポートも割としっかりしていて安心して通わせられた

この塾に決めた理由

妻が同じような世代の子供を持つ親しい知人と話をした際にうちの子供にも合うのではないかと紹介してもらい、体験入塾を得て正式に入塾した

志望していた学校

大阪府立金剛高等学校 / 関西福祉科学大学高等学校

講師陣の特徴

自分自身も入塾時の説明も聞いたし、何度か面談も行ったが塾長も生徒たちとの距離も近すぎず遠すぎずといった感じで、授業風景も送迎の際に目にする機会があったが、講師も親しみは込めつつもそれほどナァナァな関係になってるようでもなく程よく関わってくれていたように思う

カリキュラムについて

五木模試などの定期模試は必ず受験させてもらって、その結果を塾、親、本人で共有して苦手な科目の成績向上について相談していた 成績に大きなばらつきがあるタイプの子供だったので、とにかく苦手な科目を少しでも克服して得意な科目の成績に近づけて受験を迎えようという感じで進めた

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

自宅からは少し遠いが隣にスーパーマーケットがあるので送迎しやすい