東京個別指導学院 国分寺の口コミ・評判一覧
東京個別指導学院 国分寺の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 25%
- 高校受験 50%
- 大学受験 25%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
25%
4
75%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
50%
週3日
50%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 19 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2023年12月12日
東京個別指導学院 国分寺 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
とても良いです！ 担当についてくださった講師の先生は、みんないい方で真剣でした。時にはしっかり先生と講師の関係ではなしをしてくれたり、疲れた時にはフランクに勉強とは関係ない話もしてくれたり、その塩梅がよかった。
この塾に決めた理由
個別に弱点を見極めてもらい、カリキュラムもしっかり作って貰えそうだったから。自習室は塾が空いている時間帯でかつ空いていればいつでも使えるのがかなりの利点。家では集中できないが、塾なら静かで集中でき、しかも受験に向かって頑張っている他の生徒もいて心強いから。
志望していた学校
東京学芸大学附属小金井中学校 / 早稲田中学校 / 筑波大学附属中学校
講師陣の特徴
一人一人担当講師か付いてくれて、親身になってテスト対策、苦手箇所を指摘してくださり、理解しやすかった。カリキュラムもかなり詳しく、どこに重点をおいてやっていけば良いか明確に教えてくれる。親への説明も面談期間をも受けてくれて親子で頑張ると言う趣旨が明確になった。
カリキュラムについて
学期ごとに子供専用にカリキュラムを作成してくれていました。各教科のカリキュラムを作成してくれて、とても解りやすかった。ただカリキュラムはあくまでも予定なので、子供の習得率を考慮して進めたり、遅くしたり、子供のあわせてくれました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅チカ わかりやすい
通塾中
回答日：2023年10月28日
東京個別指導学院 国分寺 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
夏期講習などのコマを多くしたいときの営業は少々辟易しましたが、基本的には細やかに、本人にあう講師との関係性を築きながらやれるのでよいと思います。集団塾は我が子の場合は気持ちがそれていてもなんとなく存在してやり過ごしそうだと自覚もあったことから選ばず、二対一のこの個別指導のかたちがよかったと思います。
この塾に決めた理由
本人が友達に評判を聞いたこと、大人数より個別のほうがあうと本人が決めたこと、最寄りより少し離れた駅の方が友人が少なく遊んでしまう要素を減らせるとのことで決定
志望していた学校
東京都立小平高等学校 / 昭和第一学園高等学校 / 大阪金剛インターナショナル高等学校
講師陣の特徴
大学生、教科ごとに担当がいるかたち。数学と理科を選択していたが、夏期講習で同じ講師たちが英語も担当したところ、得意でないのは明らかで、英語はよくわかなんないと子供に直接いう、教えた内容に誤りがあるなどしたので、以後担当外の教科は夏期講習で頼むのはやめた。
カリキュラムについて
教科ごと本人のレベルにあわせた対応になっていました ただ、夏期講習などになると本人の可処分時間より明らかに多いコマ数を提示され、冬期講習で結局申し込んだがこなしきれず返金対応したにも関わらずまた春期講習でかなりのコマ数を提示され、無理なのではと話したところ、塾長にはまずはやってみましょうと言われ、あとで講師が娘に、提示しないといけないノルマ数があるから出来ないとわかっててもまずは提示はしないといけないと話していて、素直なのはいいがなかなかだなと思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く通いやすかった
回答日：2023年10月14日
東京個別指導学院 国分寺 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
講師の選定、通常時、夏期講習、冬期講習等の授業数の決定、本人の体調が悪いときの振り替え等、とにかく柔軟に対応いただけたのはありがたかったです。 また、最終的に内申も上がり、第一志望に合格、進学できたので、本人には合っていたのだと思います。
この塾に決めた理由
自宅から徒歩あるいは自転車圏内の個別指導の中で講師の雰囲気が良く、教室がきれいで自習室も完備していた 仲の良い同級生も通っていた
志望していた学校
東京都立小平南高等学校 / 杉並学院高等学校 / 大成高等学校（東京都）
講師陣の特徴
英語と数学を受講したが、何人か面談した中から本人の希望で明るい雰囲気の女子大生を指名した。基本講師は固定でその講師が休みのときは、別の講師の中から希望に近い人が対応していた。 一人は津田塾大学、もう一人はどこかの薬学部の学生でした。
カリキュラムについて
個人のレベルに合わせて、本人と打合せしながら、苦手な分野を重点的に学習したり、学校の中間テスト、期末テストの前には試験対策をしてくれたり、こちらのニーズに合わせて柔軟に対応してくれた。 夏期講習や冬期講習も本人の希望に合わせて、回数、時間等を設定できた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
徒歩10分、自転車5分で最寄り駅に行く途中
回答日：2025年1月13日
東京個別指導学院 国分寺 生徒 の口コミ
総合評価：
4
個別でマンツーマンで教えて頂けるため大変分かりやすかったです。 東京大学の文学をめざしていましたが残念ながら落ちてしまい第2志望の慶應が受かりましたがこれは僕の勉強不足なのでしょうがないと思います。先生がとても優しくて分かりやすく教えていただけたので頑張れました。はいってよかったとおもいます。
志望していた学校
東京大学 / 慶應義塾大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年2月22日
東京個別指導学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
前述の通り、こちらの塾はプロの講師ではなく大学生のバイト講師を雇っている。 ここが受け入れられるかどうかがネックとなるため、万人受けはしないだろう。 また、進学塾ではなく、補助のための塾であるためレベルの高い授業を求めるなら他を当たった方が良い。 集団塾か個別塾かも子供の性格に合わせて選択する必要がある。
この塾に決めた理由
勉強の仕方や習慣は身に付いているので、客観性を持たせるために補助としてこちらの塾を用いた。 自宅から、或いは下校してそのまま通いやすい、近場の塾であったのも決め手であった。
志望していた学校
早稲田大学 / 早稲田大学
講師陣の特徴
全員大学生。18～22歳。 これはプロの壮年講師に比べて指導技術の面で不安を持つ保護者もいるかもしれない。 ただ、裏を返せばこの大学生講師程度の知識があればその大学は受かるということなので、プロの壮年講師に教えを乞うよりは合格をより身近に感じられるだろう。 歳が近いため、質問しやすい空気感ということもプラスに感じられる。
カリキュラムについて
カリキュラムの内容・レベルは普通である。 講師がバイトのアマチュア大学生であるため、カリキュラムの構成等はあまり期待しない方がいい。 とにかく、三者面談の際に細かく質問しながら内容を詰めていくことが肝要だ。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
治安もよく、交通の便もよく、駅から3分ほどの立地なので通いやすいです。
回答日：2026年2月20日
東京個別指導学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
子どもの成績に合わせた指導方法というのはきいていた通りでしたが、本質的にテストの意味などが理解できていないと感じました。塾で先生とのやり取りでは理解したふりをして、結局うわべだけのやりとりになっていたので、本人のためにはなっていなかったようです
この塾に決めた理由
家から近い、歩いて通える距離にあったから。また通っている学校の友達がおり、一度様子を見てみたいと思い決めました
志望していた学校
横浜市立横浜総合高等学校
講師陣の特徴
大学生のアルバイトがメインで在籍し、男性が多い印象でした。娘には女性の指導者がよかったので少し合わなかったと感じます。また指導方法が子どもの成績に合わせているわけではなく、わかりにくく微妙だったと聞いております。
カリキュラムについて
塾の本に沿った教え方だったようで娘には不適切。学校の授業や宿題、「学校のテスト対策を中心に進めてほしかったと考えております。ですがそうではなかったと聞いておりますので、結果合わなかったように思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
道が暗い
回答日：2026年2月20日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
やはり個別塾の強みである個人個人に合わせたカリキュラムや難易度、志望校の選定のアドバイスといったところがかなりハイレベルな所で行われていたので、個別指導の方が合っているという生徒に関してはそれなりにお勧めできると思った。
この塾に決めた理由
自分で積極的に勉強する習慣がなかなかつけられなかったので、個別指導でしっかり自分にあった勉強を効率的にさせてもらえるほうがよいと考えた
志望していた学校
明治大学 / 東京電機大学 / 芝浦工業大学 / 東京電機大学
講師陣の特徴
講師はアルバイトの大学生がほとんどだった。プロの講師というわけではないので当たり外れはかなり大きかった。ただ、講師が合わなければしっかり対応してもらえたので、そこは良かったと思う。皆大学生のアルバイトだったので優しい方が多かった
カリキュラムについて
生徒2人に対して講師1人の形式で、難易度も個人個人に合わせて適切な難易度に調整されるため非常にやりやすく感じた。自分の場合は事前に宿題としてやった問題や、学校の授業などでやった問題で分からないところを重点的に解説してもらい、理解度を測るために類似の問題を行った。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅の近くなのでアクセスは良かった
回答日：2026年2月19日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
会う人と合わない人がいる。周りについていけなくて自分のペースで授業をしてほしい、一から丁寧に教えて欲しい人にはおすすめなのではないかと思う。基礎から教わる必要ですはない、スピードを上げて集中して勉強したい人などは向いていないと思う。
この塾に決めた理由
地域でいちばん安かったのが1番の理由。学校の最寄り駅にあり通いやすく、自習室があった。親が決めたため決定には関わっていない。
志望していた学校
お茶の水女子大学 / 日本女子大学 / 女子栄養大学
講師陣の特徴
大学生ばかりで当たり外れが大きい。レベルの高くない高校受験くらいだったら問題はない。大学受験には向いていないと思う。教育学科に通う大学生が多かったがそうでない人もいた。入塾時に自分で講師は選ぶことができる。
カリキュラムについて
担当講師が組み立てるため講師による。学校の授業のレベルについていけない人にはちょうど良いのではないかと思う。講師と随時相談できるため、ペースは調整できる環境である。学校の授業に合わせて進めていく感じだった。個人の予定を考慮できるため辛くはならないと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近だが暗くて夜は危ない。
回答日：2026年2月19日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
私には全体的にあっていたし、やりやすい環境に身を置けていたのかなと思います。塾の先生もわかりやすい指導をしてくれて、おかげで第一志望に合格できたのかなと思います。親身になって教えてくれた先生方には感謝しかありません。
この塾に決めた理由
家の近くにあったのと、個別の方が自分にはあっていると思い個別指導の塾を探していたので、その時に出会ってそのまま入塾しました。
志望していた学校
横浜国立大学教育学部附属横浜中学校
講師陣の特徴
個別指導なので自分の担当になる先生は選べます。ですが大学生がほとんどなので予定が合わないこともあり、選べないこともあります。それでも中学受験には十分な戦力の教師陣が揃っていた印象があります。合う合わないあったにせよ、内容理解で困ったことはあまりありませんでした。
カリキュラムについて
個別指導の良さとして、自分のペースで自分に合わせた学習ができるということだと思います。私は先生と相談してテキストも買っていたし、当日にじゃあ今日はここからといった感じで、自分の進捗度に合わせて授業をしてくれていました。授業時間が８０分なので自習の時間はだいぶ長いですが、私には十分でした。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
よい
回答日：2026年2月12日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
最終的に志望校にも合格できたし私に会った先生を見つけることができて良かったなと思います。よくないところももちろんあったけど、私はこの塾にしてよかったと思います。どの先生を選ぶのかがやはり個別指導塾では大切だと思うので自分次第だとはおもいます。
この塾に決めた理由
自分にあったカリキュラムを組んでいただけて、自分にあった方法で学習をすることができたからです。私は人見知りが激しいのですが先生を選べたのでとてもよかったです。
志望していた学校
東京都立上野高等学校
講師陣の特徴
私が教えていただいていた先生はとてもはっきりとしている性格だったのが私と合っていたと思います。私は塾はけっこうしっかりと授業を受けたいタイプだったので、雑談時間や話す時間はいらなかったのでそれがなかったのがとても心地よくて楽しくべんきょうできました。
カリキュラムについて
私に合っていたと思います。私は数学だけをとっていたのですが、宿題をやってきてまずわからなかったところを聞く。その後で授業始まるみたいな感じだったのですが、とてもそれがあっていて少しの時間もムダにしないようなスタイルだったので集中して勉強できたと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近で通いやすかった
