東京個別指導学院 ひばりヶ丘の口コミ・評判一覧
東京個別指導学院 ひばりヶ丘の総合評価
3.7
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 28%
- 大学受験 42%
- 内部進学 0%
- 補習 28%
総合評価
5
14%
4
42%
3
42%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
14%
週2日
71%
週3日
14%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 17 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年4月7日
東京個別指導学院 ひばりヶ丘 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とても良かったから。この塾のおかげで高校受験も大学受験も見事受かることが出来、とても満足しているところだ。これから先もこの塾には沢山の生徒を合格に導いてもらいたいと思っている。私はこの塾に沢山お世話になったため最高の評価にしたい。これからも頑張ってください。
この塾に決めた理由
家から徒歩圏内だったため、近くて良いと思った。個別指導を志望する中で見つけた。少し栄えた駅で、時間を潰すのにもちょうど良かった。
志望していた学校
明治大学 / 中央大学 / 立教大学 / 法政大学
講師陣の特徴
ベテランの方がいてとても良かった。とても優しかった。責めることなく進めてくれた。間違えたところは丁寧に教えて貰えた。間違えた箇所を記録しておいてくれた。テスト前には提出物を一緒に管理してくれた。沢山お世話になった。
カリキュラムについて
個別に考えられていてとても良かった。勉強が苦手だったためペースが守れずカリキュラム通りにならなかったが、そのたびに目標は変えずにカリキュラムを考えてくれたためとても良かった。結果的に目標を達成することが出来てよかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
環境が良かった。
回答日：2023年4月12日
東京個別指導学院 ひばりヶ丘 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
個別指導と聞いていたので指導時間が長いかと考えていたが、そうではなく生徒から動かないと対応が少なかった点は後から聞いて驚いた。 多くの覚えなければいけないことのどれくらいまだ進んだのか、あとどれくらいなのかを明確にしてくれたのは良かった
この塾に決めた理由
近いから
志望していた学校
立教大学 / 明治大学 / 中央大学
講師陣の特徴
大学生 アルバイトと思われる 英語のみ 質問しない限り話しかけて来ない 雑談多いとのこと 大学生活やバイトの話 その当時あったスポーツイベントの雑談が多かったらしい。 教材の質問に答えれない事もあった模様
カリキュラムについて
個別指導 参考書、問題集中心 ９０分一コマで進行 個別は二人指導でもう一人の出席率が悪く、 その一人の指導時間が長くなりがちだったとの 事。指導員は同じ担当が指導し続けていた模様。 参考書の説明はあまりなく問題集を解き、それに対する対応が多かったとここと
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い
回答日：2025年2月17日
東京個別指導学院 ひばりヶ丘 保護者 の口コミ
総合評価：
4
自分と相性の良い先生を見つけることができるため、自ら意欲的に学習に取り組める。また、急な予定が入ってしまったり、体調が悪くなってしまったりした場合にも、授業が始まる前なら振替可能というところ。 自習スペースもあるが、授業ブースのすぐ隣にあるため静かに勉強ということは難しい。
志望していた学校
拓殖大学第一高等学校
回答日：2025年1月10日
東京個別指導学院 ひばりヶ丘 保護者 の口コミ
総合評価：
3
個別に苦手な部分をよく先生がヒアリングをして苦手な部分を聞くと深掘りして教えてくれていたという話しは聞いていた、わからないところがわかるようになったと子供が言っていて、教科によっては大幅に成績があがった。結構効果はあったとは感じている。
志望していた学校
豊島学院高等学校 / 東京都立田無高等学校
回答日：2024年12月15日
東京個別指導学院 ひばりヶ丘 生徒 の口コミ
総合評価：
3
苦手な分野があり何とかしたくて通いました。学校とは違いマンツーマンで指導してくださったのでとても身になり苦手なところも改善出来たかなと思います。通うかどうか迷ってたけど通う事にして良かったと思います。
志望していた学校
東京農業大学第二高等学校 / 東京農業大学第三高等学校
回答日：2024年12月14日
東京個別指導学院 ひばりヶ丘 生徒 の口コミ
総合評価：
4
塾が嫌いでいくのが嫌だったのですが、通ってくうちに勉強ができるようになったせいか塾に行くのが嫌と言う気持ちはなくなってました。出来ないから嫌だとなってたのかもしれません。私は今となっては通ってよかったとおもうしおすすめです。
志望していた学校
帝京八王子高等学校 / 東京実業高等学校
回答日：2024年9月20日
東京個別指導学院 ひばりヶ丘 保護者 の口コミ
総合評価：
4
本人が、塾だけは真面目に通っていた。親には話せない事など勉強以外の話や相談にも対応してもらっており、受験期のストレスや不安の軽減になっていたようだ。個別塾なので、カリキュラムも日程も、本人に合わせてもらえる反面、ライバルの状況が把握し辛いので、刺激き欠ける面もある。
志望していた学校
明治大学 / 中央大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年7月16日
東京個別指導学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
生徒の性格にもよりますが、生徒の性格に合った講師を見つけることが重要だと思います。 合わなければ、塾側に申し入れするなどすれば、対応してくれるので、親からもある程度関与する必要があると思います。 当たりの講師を見つけられるとその科目は、確かに伸びる傾向は、ありました。
この塾に決めた理由
私立の授業にあわせたカリキュラムを組んでくれるから、また苦手な内容にもすぐ対応してくれた。 学校ごとの進み具合にも対応してくれそうだから。
志望していた学校
芝浦工業大学 / 東京農業大学
講師陣の特徴
当たり外れがあるので、よく子供と話し合った方が良い。 講師は大学生が多く、教え方に差があると思うが、年が近いからかその他の質問も含めて話しやすい環境ではあります。 講師の変更は、できるので合わないようならすぐ変更できます。
カリキュラムについて
個別指導なので、カリキュラムについては、本人との面談をした上で、独自に作成してくれます。 苦手な分野ならそこは集中してカリキュラムを組んでくれるので安心でした。 時間が限られているので、やはり全てを網羅するのは不可能なので、苦手分野に集中してカリキュラムを組んだ方が良いと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
駅から近いので、学校帰りに寄りやすい
通塾中
回答日：2025年7月16日
東京個別指導学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
受験目的であれば集団塾の方が優れていると感じるので、 個別塾に行く必要がある子であれば候補に挙がると思います。 個別塾は学校毎の差が大きいので、強く勧められるということはありませんが、 勧められないというネガティブな評価ではないです。
この塾に決めた理由
集団塾で真面目に授業が受けられるタイプの子ではなかったため、 個別塾をいくつか体験して子供が選んだ
志望していた学校
佼成学園中学校 / 武蔵野大学中学校
講師陣の特徴
講師はほぼ大学生か院生。 何かあれば塾長がサポートに入るので、講師が学生であることを問題だと思ったことは無い。 難関校狙いでもなければ、小中学生に教えるのに不安を感じることも無いと思います。 生徒の希望で講師を選択できるが、 甘やかす講師は少ないのでそれなりに厳しく接してくれる。 3，4年と見続けてくれる講師もいて、面倒見は非常に良い印象です。
カリキュラムについて
偏差値70を超えるような子が通う塾ではないと思うが、 平均的な子なら学習習慣を身に着けて基礎力・応用力の向上は見込める内容。 受験対策であれば集団塾の方がノウハウもデータ量も多いので、 上位校を狙うのであれば集団塾にも通った方が良いでしょう。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前なのでアクセス良好、道路も安全。 明るく治安も良し。
回答日：2025年7月16日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
1対1、または2なので、授業料は集団授業の塾よりもかかると思います。多くの先生の中から自分に合う先生を選ぶことができるので、とても魅力的な部分だと思います。休み講習の際には、通常授業で受けていない科目も取ることができていたので、受験に向けて全般サポートしていただける環境です。
この塾に決めた理由
アクセスが良かったから。ベネッセグループであり、安心できると思ったから。 体験授業が楽しかったため。最寄駅ではなく、隣駅で友人が少なく集中できると思ったため。
志望していた学校
神奈川県立神奈川総合高等学校 / 横浜創英高等学校
講師陣の特徴
ほとんどが大学生の講師の先生です。 年が近いからこそ話やすい方々が多かったです。部活のことなど、勉強以外のお話もたくさんすることができる方たちでした。科目ごとに先生を選べるので、様々な方とお話しすることができました。
カリキュラムについて
カリキュラムが書かれた紙を渡してくださいました。長期的な目標から短期的な目標まで記載されておりわかりやすかったです。無理のない範囲での習慣的な目標もあり、頑張れそうでした。それぞれの目標も適宜見直しして新しいものにして頂きました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からも近く、帰宅時は講師の先生がエレベーターで一緒に降りる感じだったので安心でした。
