東京個別指導学院 高田馬場の口コミ・評判一覧
東京個別指導学院 高田馬場の総合評価
2.4
通っていた目的
- 中学受験 20%
- 高校受験 20%
- 大学受験 60%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
20%
3
20%
2
40%
1
20%
通塾頻度
週1日
60%
週2日
0%
週3日
20%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
20%
絞り込み
1～10 件目/全 30 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年8月6日
東京個別指導学院 高田馬場 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
個別指導塾なので、集団とは違い、自身のレベルに合ったオーダーメイドカリキュラムをもとに学習できるのは、とても自身の性格に合っていたので、よかった。また、講師が担当制なので、自分のことを分かってくれているので、質問なども聞きやすかった。
この塾に決めた理由
集団で学習するのに苦手意識があったため、個別指導をしているこの塾に決めた。また、ベネッセグループの塾ということで、進研ゼミを以前やっていたことも理由だ。
志望していた学校
立教大学 / 法政大学
講師陣の特徴
担当講師制度を採用していて、授業を受けた上で、自身が選んだ講師が継続的に授業を担当してくれる。自分の性格や、得意不得意を熟知して指導してくれるので、とても分かりやすい授業をしてくれていた。講師一人に対して、生徒が一人か二人でやっていた。
カリキュラムについて
自分専用のオーダーメイドカリキュラムで、自身の目標や現状の学力をもとに、科目ごとにオーダーメイドカリキュラムを作成してくれる。ムダなく、集中して勉強していくことができるため、無理なく着実に点数アップへとつながっていたと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
・塾は駅から近く、アクセスがよかった。 ・夜遅くなると、少し治安面で不安なこともあったが、特段問題はなかったように思える。
回答日：2025年6月4日
東京個別指導学院 高田馬場 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
最初の2年間は静かで最高の環境だったけど、途中で友達同士で騒ぎ出す人が出始めた。また、自習室で大騒ぎする人がいてほんとうに迷惑だった。 授業中にゴキブリが出て集中できないことが1回あった。 ただ、自分に合ったペースで授業を進めてくれたり、定期的な面談もしてくれた点は評価が高い。
この塾に決めた理由
個別指導塾でそれぞれに合った授業をしてくれたり、分からないところはすぐに解決してくれたり、自習室の環境が良かったから。 また、定期的に三者面談をしてくれて勉強の方針についても話しやすかったから。
志望していた学校
東京都立三田高等学校 / 帝京高等学校
講師陣の特徴
ほとんどが大学生のアルバイトだったけど、分からないところはすぐに教えてくれたし、説明も自分が気になった部分をしっかり理解して細かく、分かりやすく説明してくれた。 先生同士の仲が良くて塾の雰囲気も良い。
カリキュラムについて
自分に合ったカリキュラムを教科ごとに担当講師が細かく作ってくれて、三者面談の時にカリキュラムの話をする。 月に4回なら一回目は○○と○○をやる。 二回目は○○と○○をやる。など 宿題は出来ればこれだけの量、単元のものをこの日に出すなどすごく細かかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い
通塾中
回答日：2024年7月21日
東京個別指導学院 高田馬場 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
1
成績を上げてほしくて塾に行くのだが、何も変わらないなら行っても意味がない。先生は大学生なのでアルバイト感覚なのかと思うがもう少しどうしたら成績が上がるか考えていただきたい。高い授業料を払っても効果がないなら塾はやめて別の方法を考えたい。
この塾に決めた理由
本人にいろいろな塾に体験授業に行かせてみて気に入ったところに決めた。家から歩いて通えるのも決め手になった。
志望していた学校
香川大学 / 法政大学
講師陣の特徴
大学生が先生なので、歳が近いため質問しやすいかと思うが、成果が感じられない。英検対策をしてもらっても全然合格できない。アルバイト感覚なのかと思われるが、もう少し責任持って指導してほしい。 偏差値も上がらないし、合格判定も変わらず、塾に入る前と何も変わらないように思える。
カリキュラムについて
本人が質問したい内容のテキストを使っているようで、決まったものはないよう。何でも自由に質問できるのは良いと思う。ただ本人が持参したテキストに沿って一番効果が上がる使い方を考えて毎回の授業が実りのあるものになるようにしてほしいと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅の前なので常に人通りがあるので夜でも少しは安心できる。
通塾中
回答日：2024年5月11日
東京個別指導学院 高田馬場 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
すぐに成果が出ないのはそうだと思うがさすがにこのままだと高いお金を払っている意味がない。英検対策をしてもらっているようだが英検にも全然合格しないのでこのまま通わせて意味があるのかな、と思っている。 先生も大学生なので真剣に子供の成績を上げるためにどうすればよいか考えてくれているのかよく分からない。
この塾に決めた理由
家から通いやすいため 子供に複数の塾の体験授業を受けさせたが、割と質問しやすいと言ったのでこの塾に決めた
志望していた学校
香川大学 / 明治大学 / 中央大学
講師陣の特徴
先生は大学生なので最初は年が近いので質問しやすいから良いかなと思ったが、先生がバイト感覚なのか尽力してくれているのかよく分からない もう1年以上通っているが成績が全然上がってこない。このまま通わせて効果があるのか分からず不安。
カリキュラムについて
特に決まったものはないようで、本人の質問に答えてもらう形の授業のよう。 何か決まったものはないらしい。それはそれで本人の理解が深まれば良い。ただ英検対策をしてもらっているのだが何度受けても通らずどうしようかと思っている。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
人通りが常にあるので賑やかで淋しくない
通塾中
回答日：2024年3月9日
東京個別指導学院 高田馬場 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
成績が上がらないから。そのために高いお金を払って塾に行かせている。なんとか成果を出してほしい。１年たっても成績に変化が出ないのはやり方がまずいのではないかと思う。どうすれば成績が上がるのかアドバイスがほしい。
この塾に決めた理由
家から歩いて通える。通塾のスケジュールを自由に組みやすい。個別授業なので質問しやすい。慣れた道で人通りも常にあるので少し遅くなっても大丈夫かと思った。
志望していた学校
中央大学 / 香川大学 / 東京都立大学
講師陣の特徴
大学生で質問しやすいかもしれないが成果が伴ってこないのでこのままで良いのか不安。 責任を持ってやってくれているのか分からない。バイト感覚で適当にされては困る。毎時間何か一つでも行って良かったと思える授業にしてほしい。
カリキュラムについて
完全に自由のようで何を質問しても良いよう。本人がわからないことがはっきりしていればよいが何を質問したらよいのか分からないと無意味な授業になってしまう恐れがある。 いつ何をしないといけないか決まってないので受験に対応できるのか不安。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
人通りが常にあるところなので大丈夫かと思う。
通塾中
回答日：2023年10月21日
東京個別指導学院 高田馬場 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子供が通い始めてから成績が改善したため、個別指導塾の効果があったと思います。定期的なテストや宿題の成績が向上し、知識やスキルが向上していることを子供も確認できます。学習内容を理解しやすいようにサポートしていると感じられ、塾での学習が効果的であると思います。また、学校の進度に合わせて教育を提供していると報告があるので、無理のない進め方で子供はストレスをあまり感じないとみています。
この塾に決めた理由
個別指導塾は、保護者に対して生徒の進捗状況や学習計画についての情報提供が多く、保護者と連携して子供の学習をサポートしてもらえると考えた。距離も30分以内で通える
志望していた学校
筑波大学附属中学校 / お茶の水女子大学附属中学校 / 学習院中等科
講師陣の特徴
学校でわからないところを聞くことができるため、復習の役目がある。飽きることなく続いているので、子供に合わせた教材やアプローチが提供され信頼できてよく聞き出すことができていると思われる。進捗状況を定期的に伝えてもらえる。
カリキュラムについて
国語なら漢字の学習と読み書きの練習、文章読解と作文, 算数では四則演算の基本から応用までの学習、分数、小数、割合の計算、方程式や代数の導入、理科では自然界の観察と実験、動物学、植物学、地学、宇宙などの基本的なトピックの学習、環境問題や科学技術の応用についての探求、社会科では地理、歴史、文化、社会制度に関する学習、地域や国際問題についての探究、マップリーディングと地図スキルの向上、英語では基本的な英会話スキルの習得、リーディング、ライティング、リスニング、スピーキングの練習
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
バスの乗り換えなしで通える
この教室の口コミは以上です。
※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年9月5日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
塾の先生が大丈夫の先生がおおく、とても話しやすかった事が一番の点です。授業も面白く、わかりやすい解説もしてくれて、飽き性な、自分が全く飽きることなく最後まで集中して授業を受けることが出来ました。しかし、大人の先生の授業は少し退屈で、人によると思いますが飽きます。
この塾に決めた理由
駅の近くという、通いやすい場所にあり、塾の先生の態度がいい。また、親の知り合いが働いていたためです。
志望していた学校
東海大学
講師陣の特徴
塾講師は大学生の先生が大半でした。その先生たちとは歳が近く、話しやすいこともあり、授業を楽しく受けることが出来ました。また、大人の先生もいましたが、こちらはあまり話が弾まず、淡々としており、授業が少し退屈でした。
カリキュラムについて
僕は英語と数学の授業を受けていたのですが、数学の授業は高校の数1、数2、数A、数Bの総復習で、レベル感はそこまで高くありませんでした。英語は英検２級レベルの問題でした。僕は英語がとても苦手なので英検２級レベルでもとても難しく感じました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
とくにありません。
回答日：2025年9月4日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生方がとても優しく、学習に取り組みやすい環境が整っていました。旅行など予定に合わせて学習計画を立ててくれる点も良かったです。ただ、教科ごとに先生が異なり、教え方に慣れるまで時間がかかることや、自分のペースより塾の進度に合わせる必要がある点はやや合わないと感じました。
この塾に決めた理由
最初は高校の先生とどこがいいか話し合っていました。しかし、高校は自分の家からはすごく遠くで土日も勉強がしたかった私は自宅周辺で探すようになりました。その時、町田と新百合ヶ丘と中央林間駅に候補があったのですが、1番1回中央林間駅にしました。でも1つの駅に決まったとしても2つ気になってる塾があったので、1日見学してから日本個別指導学院という塾に決まりました。 なぜそこを選んだかと言うと、留学をしていた私は日本での知識があまりなく、落ち込むどころかずっとこのバカさを知られるのがほんとに恥ずかしかったのです。自分で勉強して頭に入ってこず、諦めていた私に診断してくれたその塾の責任者は厳しいとはいいながらも優しくサポートしてくれました。明るくて優しいその姿勢に私は入ろうと決意したのです。
志望していた学校
日本経済大学
講師陣の特徴
私が通っていた塾では、ほんとんどの先生が大学生が社会人の人達って感じでまだ高校生だった私は距離感に苛まれることなく仲良くなることが出来ました。私を担当してくれた先生はほんとにいいひとで、こんななさバカな私でも優しく教えてくれたのです。たまに宿題など忘れちゃう時もありましたが、それでも笑うことなく最後まで教えてくれました。塾のルール上教師と生徒は関係を持っちゃいけないのでInstagramを交換したかったのですが、ほんとに我慢しました。それぐらい良い先生でした。特に日本史の先生は大好きでした。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムはその子の能力に合わせて事前にテストを行った結果で塾側から教材が配布されます。そこでは、小学校の学年生達から高校生の高学年の子達までが勉強に来ていてみんなが一生懸命に勉強していました。最初塾に入る前に自分が勉強したい教科を責任者の話し合います。私の場合は大学のために勉強していたので、入りたい大学の受験勉強に必要な教科を話し合い、決めて受講しました。1科目80分が90分で、休み時間は12時から約1時間ぐらいだと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
周囲の環境はすごく良かったです。 駅から歩いて5分で行けますし、近くにローソンなどもあって通いやすいかなとは思いました。
通塾中
回答日：2025年9月4日
東京個別指導学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
私自身同じ地域に住んでいたわけではなく、 時代も違う為不安ばかりの受験ですが、 親では手が回らないところ、 また、親であるのに理解しきれていないところをしっかり親身に相談に乗ってくださるので このような評価にさせていただきました。
この塾に決めた理由
入塾が遅かった為、本人のスピードを見ながら教えてくれるところを探していました。 そして、個別指導でありながら教科ごとに担当の先生がつき急な休みなどでない限り、卒塾まで同じ先生の方が担当して下さること さらに、子供達の性格にあった先生を担当につけてくれること(何人かの先生と体験授業をしたあと、曜日や時間の都合のつく先生を子供自身に選ばせて貰いました。) 途中でやめたくなることなどの心配もなく、子供も信用して先生についていけるのでいいのでは無いかと思い決めました。
志望していた学校
目黒日本大学高等学校 / 神奈川県立住吉高等学校 / 駒場学園高等学校
講師陣の特徴
数回体験授業を行い、 通塾を決めてから子供が自分と合う講師の方を選ばせていただけます。 恐らく、各教科ごと3人ずつは体験させて下さったかと思います。 その中から、授業時間や相性を見て決めてくださいました。
カリキュラムについて
カリキュラムも、テキストが同じ中3であっても その子その子に合わせた難易度のものを用意してくださり、 また受験校など悩んでいると 親との面談を用意してくださいます。 何かと相談に乗ってくださるので 受験＝難しい！というイメージでしたが 塾長さんの配慮が大変頼もしく思いました。 また、試験前などに授業を増やしたり、 授業の時間を子供と相談し、調節してくださいます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前のロータリーのビルに入っており、明るく安全です。 近くに駐輪場もあり、ロータリー前の立地上送迎も可能です。
回答日：2025年9月4日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
・塾自体はとても良かったが、自分には少し合わないと感じたから。 ・少人数の授業は合う合わないがあったり、他の塾よりも高いイメージがあり、少し人には勧めづらいから。 ・テキストは買い替えがあったり、テストのお金が別でかかるから。
この塾に決めた理由
・雰囲気が良く、教え方がわかりやすくて通いたいと思ったから。 ・学校に近くて通いやすいのではないかと思ったから。 ・自習室があった事が魅力的だったから。
志望していた学校
東京都立日本橋高等学校 / 品川エトワール女子高等学校
講師陣の特徴
・大学生の人が多い印象だった。 ・教師の性格や性別などは、どんな人が良いかを塾に入る前に聞かれる。 ・たまに授業に遅刻したり来ない講師がいた。 ・大体は担当の講師が授業をするが、担当の講師が来れない時は代理の講師に教えて貰っていた。
カリキュラムについて
・本人の実力に合わせた授業をやってもらえる印象だった。 ・主に、テキストを使ってわからない所を教えてもらったり、問題を解いていたりした。 ・学校の中間や期末などのテストが近くなると範囲を勉強した。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
学校からも近くアクセスは良かった。
