回答日:2026年03月22日
済美平成中等教育学校に合格したITTO個別指導学院 松山西校の通塾体験口コミ(生徒 / おっすさん)
総合評価
4
- ニックネーム: おっす
- 通塾期間: 2024年7月〜2026年3月
- 通塾頻度: 週4日
- 塾に通っていた目的: 中学受験
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 済美平成中等教育学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
この塾は、丁寧な指導と一人ひとりに合わせたカリキュラムが魅力で、着実に学力を伸ばせる環境が整っていると感じます。講師のサポートも手厚く、質問しやすい雰囲気があるため、安心して学習に取り組むことができます。一方で、授業の進度がやや速いと感じる場面もありますが、全体として非常に満足度の高い塾だと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
私はコツコツと努力を積み重ねる性格なので、この塾の継続的な宿題や復習中心の学習スタイルは自分に合っていると感じます。また、分からないことをすぐに質問できる環境も、自分の理解を深めるのに役立っています。一方で、慎重で考え込む性格のため、授業の進度が速いと感じることがあり、もう少し自分のペースで学べる時間があるとさらに良いと感じています。
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
ITTO個別指導学院 松山西校
通塾期間:
2024年7月〜2026年3月
通塾頻度:
週4日
塾に通っていた目的:
中学受験
志望していた学校
-
済美平成中等教育学校
- 四国中央市立土居中学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
56
(県模試)
卒塾時の成績/偏差値:
62
(県模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
テキスト代、 県模試代、 ターボ代
この塾に決めた理由
家から近くてすごくきれいで、頻繁にこの塾の横を通っていたら、出てくる生徒の人が全員笑顔で出て行っていて、なんて素晴らしい塾なんだと関心を持ち、入塾した
講師・授業の質
講師陣の特徴
塾の講師の先生は、いつも丁寧に分かりやすく教えてくださり、本当に感謝しています。分からないところを質問すると、理解できるまで根気強く説明してくれるので、自信を持って勉強に取り組めるようになりました。また、優しく声をかけてくれるおかげで、勉強へのやる気も高まりました。先生のおかげで成績だけでなく、自分自身も成長できていると感じています。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
この塾では、まず前回の内容の確認テストから始まり、生徒の理解度を把握したうえで授業が進められます。その後、新しい単元の解説が行われ、講師が重要なポイントを分かりやすく説明してくれます。授業中は演習問題に取り組む時間もあり、その場で講師に質問できるため、疑問をすぐに解消できます。最後にまとめや振り返りを行い、宿題が出されることで、学習内容の定着を図る流れになっています。
テキスト・教材について
数学
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは、生徒一人ひとりの理解度に合わせて進められるのが特徴です。基礎から応用まで段階的に学べるよう構成されており、苦手分野の復習と得意分野の強化をバランスよく行うことができます。また、定期的な確認テストや個別指導を通して理解度をしっかり確認できるため、着実に学力を伸ばすことができます。さらに、入試対策にも力を入れており、実践的な問題演習が充実しています。
定期テストについて
itto模試
宿題について
この塾では、授業内容の定着を目的とした宿題が毎回出されます。復習中心の内容で、無理のない量が設定されているため、家庭でも継続して学習に取り組む習慣が身につきます。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
この塾では、保護者に対して定期的に学習状況や成績の変化を報告しています。また、授業態度や課題の取り組み状況についても共有し、必要に応じて面談を行いながら、家庭と連携して生徒の成長をサポートしています。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
保護者と塾長の個人面談では、生徒の現在の学力や成績の推移、授業中の様子について詳しく説明が行われます。また、志望校や今後の目標を踏まえた学習方針の提案や、家庭での勉強方法についてのアドバイスもあり、今後の成長に向けた具体的な計画を共有する場となっています。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が不振の際には、塾側が原因を丁寧に分析し、苦手分野の復習や学習方法の改善を提案してくれます。また、無理のない目標を設定し、個別にサポートする体制が整っています。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
騒音対策もバッチリで、 清潔な教室で集中するには十分な広さ
アクセス・周りの環境
車が多いので引かれないように