ITTO個別指導学院の口コミ・評判一覧（9ページ目）（全5,414件）

家庭でのサポートですが、勉強を教える訳ではなく、子どもたちが勉強しやすい環境を整えることを中心にやっています。

塾出された宿題の中でわからないところを教えてあげたり、大変な期間は自習室に通わせたりしています。特に困った事もないのでこれと言って大きなサポートはしておりません。

一緒にワークにとりくんだり、理解が十分でないところの確認をしたりします。また、スケジュールの確認もします。

わからないところは一緒に考え、解いていく。あとは、本屋さんで苦手な部分の問題集を購入する。子供の好きなおかずを作ったり、遊ぶ時には思いっきり遊んだり、と、なるべくストレスを和らげるように自分なりに工夫してみた。

家庭でのサポートの仕方は、勉強を教えるわけではなく、子どもたちが勉強しやすい環境を整えてあげる事にしています。

プリントや課題などの保管をしてました。 塾への送り迎えをできるときはしてました。 夜食作りなどです。

中学受験用の問題は大人でも難しく、解き方も難解だったので口出しはしていません。その代わり問題集選びや過去問のコピーでサポートしていました。

問題の丸つけや、親が分かる範囲でお勉強を教えたりしていました。テレビなど音の鳴るものには気を使っていました。食事にも栄養価の高いものをと、気をつけていました。

わからない問題は一緒になって解きました。 その他に、推薦入試に向けた面接の練習を数日間実施しました。 出来るようになっていくことで本人の自信にもつながったようで実施して良かったと思います。

家庭でのサポートについては、勉強を教えるわけではなく、子どもが勉強しやすい環境づくりが主な内容になります。

宿題の管理や、受験までのスケジュール管理を行い、親子二人三脚に塾の力を借りて、志望校合格を目指していく。再来年の春には、希望の桜が咲くことを願う。

勉強しやすい環境にする。なるべくリビングでも勉強出来るようにスペースを作り、どの様な環境でも勉強に集中出来るようにサポートした

家庭でのサポートとしては、実際に勉強を教えるわけではなく、子供たちが勉強しやすい環境を整えることです。また、受験までのスケジュール管理のサポートです。

塾で学んだ内容をしっかりと親に教えるくらい理解力が深まっているから確かめたりした。 実際はそこまで理解が深まっていることはなかったので復習をしていた。

あまりサポートをする事はありません。あくまで受験をするのは本人なので。ただ学習のタイムテーブルを一緒に考えたり勉強をしやすい環境は考えています

学校から出された宿題を詰まってる様子なら紙に書いてもう一度教え勉強させています。 学校の授業中話聞いてない時があるみたいで相当な家と塾とのサポートで、何とか学校のお勉強ついて行ってる感じです

授業のスケジュール管理。送迎。 朝は起床を補助してからの食事の提供。 授業と授業の時間間隔がある場合は、昼食の提供が出来ないため、金銭を渡し近場のコンビニ、ファストフード店て購入するようにと対策した。

受験生の生活リズムを崩さないような 家庭環境を志しました 例えば 食事 などは家族全員で同じ時間に取るようにし 栄養の偏りがないような 献立を考え 実行しました。

プリントの枚数が増えていくので、勉強した中で、わかった場合のプリントと、もう一度見直したいプリントと、わけてファイリングしていた。

親としてわかる範囲で教えることはありますが、基本的には宿題の範囲を確認して実施する様に促すことがメインとなります。子どもも基本な内容に関しては自室で実施しますが、基本的にはリビングで勉強することが多いためその場で質問された内容に答える事が多いです。

勉強の仕方などを教え、わかる範囲で教えています。わからないところがあればチェックし、先生に教えてもらえるように指導しています。できる範囲でやっています。

結構押しつけがましくやってしまいました。 特にスケジュール管理ですね。 最終的にはそれができるようになりました。

プリントや課題をまとめてファイリングしていた。 統一模試の時期などを調べてスケジュールを伝えていた。 塾や夜の時間になる時には車で送り迎えをしていた。

家庭でのサポートですが、受験生を一人にしないこと。自分だけが受験で辛い思いをしている、と思わせないことが大切だと思います。

家庭でのサポートの仕方は、勉強を教えるなどの直接的なサポートではなく、スケジュール管理などを間接的にサポートします

当日のスケジュールや、開始時刻に間に合わない時、急な体調不良など、LINEや電話で塾と連絡を取っていました。

静かな環境づくりに取り組みました。 テレビを消して私たちは早く寝て静かな環境を作ってみました。 あとは食事・栄養管理です。

塾で決まったスケジュール通りに進んでいるか、理解ができているか、かなり細かく毎日の様に観ていました。

家庭では、基本的に子供の自主性を重視していたので、勉強を教えたら具体的な内容には踏み込んで指導はしていません。

宿題の確認や、塾でやったことの確認などです。子供の話を聞き、塾でのことを把握しながら、サポートしました。