回答日:2026年02月25日
洗足学園中学校に合格した啓明館 藤沢スクールの通塾体験口コミ(保護者 / kenさん)
総合評価
4
- ニックネーム: ken
- 通塾期間: 2022年9月〜2025年1月
- 通塾頻度: 週4日
- 塾に通っていた目的: 中学受験
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 慶應義塾湘南藤沢中等部
総合評価へのコメント
総合的な満足度
ベテラン講師が多く、締めるところは締めつつも、ユーモアを交えながら授業が行われており、子どもが適度な緊張感を持ちつつも楽しく通える良い塾だと思います。 最難関さんの合格実績がもう少し増えれば満点です。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
ベテラン講師が多く、メリハリの効いた講義が行われており、子どもは息が詰まることなく塾に通えたことが良かったかと思う。 大手塾と比べると最難関校の合格実績が少ないため、その点はどうなのかがよく分からない点があった。
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(40代・その他)
お住まい:
神奈川県
配偶者の職業:
パート
世帯年収:
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
啓明館 藤沢スクール
通塾期間:
2022年9月〜2025年1月
通塾頻度:
週4日
塾に通っていた目的:
中学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
55
(啓明館模試)
卒塾時の成績/偏差値:
61
(啓明館模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
40,001~50,000円
塾にかかった年間費用:
1,000,001円以上
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業料約60万円 季節講座、特訓授業受講料約50万円 テキスト、模試代約15万円
この塾に決めた理由
いくつかの大手塾の説明会や体験授業に参加した結果、子どもが一番通いたいという意向を示した塾であったため。 また、自宅からも通いやすい場所にあったため
この塾以外に検討した塾:
講師・授業の質
講師陣の特徴
塾の社員であるプロ講師が講義していた。 ベテラン講師が多く、子どもの扱いに長けており、締める時は締めつつも、ユーモアも交えたメリハリのある講義が行われていた。 経験豊富であったため、受験校の相談などもしやすかった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業の前後に都度行われていた。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
ベテラン講師が多かったため、締めるところは締めつつも、ユーモアも交えながら、メリハリの効いた授業が行われていた。 授業内で都度小テストが行われており、土日に行われるテストの結果でクラス替えが行われていた。
テキスト・教材について
塾のオリジナルテキストであるキーマップノートに沿って授業が行われていた。 合わせて、塾で作成した資料集やプリントなども使われていた。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
二週間で一つの単元を学習するサイクルでカリキュラムは編成されていた。 小学6年の夏までには、受験範囲の学習を終えるようスケジューリングされていた。 塾のオリジナルテキストに沿って授業が進んでいたが、レベル別に分けられたクラスごとに学習する範囲が異なっていた。
定期テストについて
授業内で都度小テストは実施 二週間に一回模試形式の隔週テストがあり、隔週テスト2回実施後の翌週にまとめの模試あり
宿題について
小学6年で宿題の量が増えており、通常授業の宿題は一週間で大体以下のとおりでした。 算数 テキスト20ページ弱 国語 文章題一問、漢字、知識 社会 プリント5.6ページ 理科 プリント10ページ その他に、志望校別の特訓講座もあり、プラスアルファでその分の宿題もありました。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
塾の専用サイトで、授業が終わる度に、その授業の宿題内容の連絡があった。 説明会や面談などのお知らせも、塾の専用サイトのメール機能で連絡があるとともに、子どもを通じて紙ベースでのお知らせもあった。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
受験校の相談が面談の多くの時間を占めていた。 また、子どもの勉強方法についても、面談の中で相談していた。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
子どもの気持ちに寄り添った声がけがあったと聞いている。 また、苦手科目の学習方法についても、個別の指導があった。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
建物が最新のビルではないため、素晴らしく綺麗という訳ではないが、整理整頓されており、衛生面での心配はなく、騒音も感じない。
アクセス・周りの環境
駅から徒歩二、三分 繁華街を通るためか、帰りは、塾講師が駅まで付き添い送りサービスあり
家庭でのサポート
あり
子どもが解説を読んでも分からない問題について分かりやすく教えるなどのサポートをしていた。 また、直前期には、時間ごとに何を勉強するのかを、子どもと相談しながら、スケジュールを立てていた。