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市田塾 高田校の口コミ・評判一覧

市田塾 高田校の総合評価

4.1

通っていた目的

  • 中学受験 28%
  • 高校受験 71%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

14%

4

85%

3

0%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

28%

週3日

57%

週4日

14%

週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 29 件(回答者数:7人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年11月18日

市田塾 高田校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高田校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自宅からも徒歩圏内で講師陣、学習環境共に申し分なく、本人のスタイルに合致した教育カリキュラム、学習指導法で成績も上がっている。 本人のモチベーションも高く、学習意欲も引き出して頂けており、親としては非常にありがたい限りである。 学習しているのはあくまで本人であるが、親としても子の学習環境がここまで整っているのは非常に助かっている。

この塾に決めた理由

自宅から近く地元での評判が良かった為。 私自身の同級生も中学時代、こちらの塾に通っている人が多かった為。

志望していた学校

奈良県立高田高等学校

講師陣の特徴

元高校教師の講師等、講師陣のレベルが高く教え方も非常に上手い。 又、各生徒の得意分野を徹底的に伸ばし自信をつけさせ、他の分野も段階的に追うように伸ばすカリキュラムで無理なくレベルを上げる教育法をとっている。

カリキュラムについて

短期集中型の教育カリキュラム。 だらだらと長時間勉強するのではなく、人間の集中力が保てる短時間でいかに質の高い勉強ができるかに重きを置いている。 授業中に小休止を挟みつつ実施しているのも特徴。 質の高い学習=集中力が保てる間にいかに学習できるかという考え。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

自宅から徒歩圏内。

口コミアイコン

回答日:2025年7月3日

市田塾 高田校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高田校
  • 通塾期間: 2020年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾については非常に真面目で熱心で教え上手な先生が多かったので子供も嫌がらずに通塾できて良かったと思います。他にも予想問題の的中率も高かったようなので、最初は授業料が高いと感じましだか、結果的には非常に良かったと思いました。

この塾に決めた理由

自宅から比較的近い事もありますが、私自身も通塾していた事もあり、昔から進学実績には定評のある有名な進学塾だったから。

志望していた学校

奈良県立高田高等学校 / 近畿大学附属高等学校 / 阪南大学高等学校

講師陣の特徴

講師は若手から年配の方まで一通りいらっしゃたが、どの講師も非常に熱心でたまに雑談を交えながら生徒の集中力が落ちない工夫も見られた。子供好きな講師が多い印象です。友達の子供にも通塾を勧めたいと思います。

カリキュラムについて

通常の授業の復習だけでなく、定期テストについても予想問題がありましたが、よく似た問題が本番のテストでも出題されたと子供も話していました。基礎を丁寧に教えてくれる授業も良かったと思います。今後も続けて欲しいと思ってます。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

塾の前の道路は交通量が多い時間帯があり、送り迎えの車で混み合う事が多い

口コミアイコン

回答日:2023年6月17日

市田塾 高田校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 高田校
  • 通塾期間: 2004年4月~2008年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

やはり厳しめの対応は、万人に受けないとおもいます。近所のライバル塾に行っている子供の親から聞いても、この塾はかなり厳しかったと聞いています。入塾テストも割と難しく、生徒の層も団子の様にして指導する感じでした。自ら勉強する事が出来ない子供には、良い塾と思います。

この塾に決めた理由

近くだから

志望していた学校

金光八尾中学校 / 清教学園中学校 / 智辯学園中学校

講師陣の特徴

プロパーの先生で、担任と教科主任がおられました。 割と厳しめの教育で、何度か辞めたいと言われたこともありました。 優秀な生徒は八木校に転校するので、似たような成績の生徒が多く、指導はやりやすかったのではないかと思います。

カリキュラムについて

基本毎年おなじ様な内容だと思います。下の子も通いましたが、似ていたと思います。ただ、中学受験のコースに入ると少し内容が違い、学校の学習内容と乖離して行った感じがしました。受験を目指しているので、過去問等もやっていたと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

家から近く、交通も至便。周りからの評判も良かった事。

口コミアイコン

回答日:2023年6月9日

市田塾 高田校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高田校
  • 通塾期間: 2003年4月~2006年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

成績が良くなったという事実と目標の学校に入学できたのおいう事実、この塾に通って得たことが多々あると思います。ただ、良い学校へ行く事は人生の選択肢を増やしはしますが、それが幸せに繋がるのかは大人になってみないとわからない事ですので、結果論です。

この塾に決めた理由

近いから

志望していた学校

高田高等学校 / 近畿大学附属高等学校 / 橿原学院高等学校

講師陣の特徴

とても分かりやすい授業をされる方でしたが、高校受験はとりあえず数をこなす事が重要であるという事をうたっており、ひたすら問題を解くという形でした。ですが、結果として成績はどんどん上がっていったので、講師のやり方は間違っていなかったのだと思います。

カリキュラムについて

悪くは無かったと思います。結果として志望校へ入れましたし、学年でも上位5%以内まで学力が伸びたので。ただ、自力で学習を促すような仕組みで無かった為、高校に入ってから成績が落ちました。今の時代であれば、自主的な学習を促す仕組みの方が良いのかもしれませんね。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

チャリ10分

口コミアイコン

回答日:2023年4月14日

市田塾 高田校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 高田校
  • 通塾期間: 2003年4月~2006年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

学校も塾もしっかりとこなせる子供にとってはとても合っている塾だと思いますが、課題等が多く、本来の学校の授業が疎かになるリスクや、そのせいで生活リズムが崩れたり、授業のレベルが合っていなかったりする可能性があります。

この塾に決めた理由

自宅から近いから

志望していた学校

金光八尾中学校 / 清教学園中学校 / 初芝富田林中学校

講師陣の特徴

担任はベテランの方で信頼出来ますし、非常に親切丁寧に対応して頂けます。学生アルバイトの先生も多いのですが、特に問題は有りません。進路指導等も経験が高いので安心して任せられます。保護者との面談も随時行われており安心出来ました。

カリキュラムについて

基本毎年同じ内容の繰り返しなので、特に問題等はなく、しっかりとした内容だと思います。また、学校との連携もしっかりと行われており、進学する上での心配は有りませんでした。かなり濃密なカリキュラムなので、子供は大変な状況でした。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

道路が狭いの子供が通いにくいが、 先生も見ていてくれるので安心

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回答日:2024年10月13日

市田塾 高田校 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 高田校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生によって熱血指導系の方もいれば、穏やかな方もいて、毎日勉強勉強だったけど若い先生も多く、楽しく過ごせた事を覚えている。当時はテストの点数順で2クラスのクラス分けをされていた。成績の良いクラスは、勿論県内でもトップクラスの高校へ通う事になっていた。 昔だったから、言葉もきつい先生も居たけど、今となっても良い思い出のように思う。

志望していた学校

奈良県立橿原高等学校

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回答日:2024年10月11日

市田塾 高田校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 高田校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団授業が主な形ではあるが、分からない箇所などについては個別に時間をとって相談に乗ってくれる対応が良かった。それと試験の予想問題がよく的中していたという印象があるので3年間通塾して良かったと思います。

志望していた学校

奈良県立高田高等学校 / 近畿大学附属高等学校 / 阪南大学高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は市田塾全体の口コミを表示しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年12月9日

市田塾 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

体調不良で塾を休んだとき、毎回、授業の進捗状況と宿題を報告してくださるのは大変ありがたく感じている。 また、中学校の定期テスト前の対策講座も熱心で、定期テストの得点に繋がると聞いている。 一方、高校の入試問題は年々難化しており、猛勉強を促すような指導をしなければ、進学実績が次第に下がるという懸念がある。

この塾に決めた理由

公立進学校への進学実績を上げているほか、宿題のボリュームを増やさないことで、中学校の部活動との両立も容認してくれると聞いていたため。

志望していた学校

奈良県立畝傍高等学校 / 近畿大学附属高等学校 / 育英西高等学校 / 奈良県立郡山高等学校 / 奈良県立高田高等学校

講師陣の特徴

アルバイトの大学生講師、大学卒の専任講師とも、総じて丁寧に指導してくださっていると聞いている。 また、中学3年生については経験豊富な専任講師が担当し、生徒一人ひとりと密にコミュニケーションを取り、状況をつぶさに把握することに努めているように感じる。

カリキュラムについて

塾のカリキュラムは中学校の授業を先取りするものであるが、発展的な問題にまで取り組むことはない。 また、苦手教科については、前の学年でやった単元の基礎的な事項を復習することで、着実にマスターしやすい内容となっている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

塾は中間駅の駅前広場の目の前にあり、自家用車での送迎のみならず、路線バスを利用して通うこともできる。 また、遠隔地からも、近鉄線を利用して通塾することもできる。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年12月5日

市田塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

その人の苦手な教科によって塾お変えた方がいいと思ったから。英語先生が少しわかりにくくてプリントをしているだけだからあまりおすすめはしない。けど数学や理科などはとても分かりやすく説明してくれて国語もわかるまで何回も説明してくれるから普通。まあまあおすすめってところにした。

この塾に決めた理由

お姉ちゃんがいっていたことと八木駅の中で評判がいい塾だったからこの塾だったら成績が上がると思ったから。

志望していた学校

奈良県立郡山高等学校

講師陣の特徴

新人の人もいればベテランの人もいる。新人の人でも教えるのが上手くて隅々まで教えてくれる。分からなかったら質問も聞いてくれてわかりやすい。分からないところがあったら補修などもしてくれてとても助かる。ダメなことはしっかりと怒ってくれる良い先生だと思う。

カリキュラムについて

内容のレベルは普通よりちょっと高いくらいでスピードは結構早いけど慣れたら全然ついていけるレベル。分からないところは何回も教えてくれるから授業で分からなくてももう一度質問に行けるからわかりやすい。クラスが分かれているから勉強が苦手な子でも全然ついていける。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

横にコンビニがあって駅なので人通りが多いから怖くない

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年11月18日

市田塾 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自宅からも徒歩圏内で講師陣、学習環境共に申し分なく、本人のスタイルに合致した教育カリキュラム、学習指導法で成績も上がっている。 本人のモチベーションも高く、学習意欲も引き出して頂けており、親としては非常にありがたい限りである。 学習しているのはあくまで本人であるが、親としても子の学習環境がここまで整っているのは非常に助かっている。

この塾に決めた理由

自宅から近く地元での評判が良かった為。 私自身の同級生も中学時代、こちらの塾に通っている人が多かった為。

志望していた学校

奈良県立高田高等学校

講師陣の特徴

元高校教師の講師等、講師陣のレベルが高く教え方も非常に上手い。 又、各生徒の得意分野を徹底的に伸ばし自信をつけさせ、他の分野も段階的に追うように伸ばすカリキュラムで無理なくレベルを上げる教育法をとっている。

カリキュラムについて

短期集中型の教育カリキュラム。 だらだらと長時間勉強するのではなく、人間の集中力が保てる短時間でいかに質の高い勉強ができるかに重きを置いている。 授業中に小休止を挟みつつ実施しているのも特徴。 質の高い学習=集中力が保てる間にいかに学習できるかという考え。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

自宅から徒歩圏内。