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対象学年

  • 小学3年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)

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市田塾 高田校はこんな人におすすめ

奈良県の教育・受験事情に合わせた指導を受けたい

市田塾では、奈良県の教育・受験事情に合わせた指導を行なっています。
各コースでは地元密着型の指導を行なっていることが特長で、それぞれの受験に向けて地元に特化した指導を受けることが可能です。
小学生コースでは公立進学専門のコースや中学受験コースのほか、中学生コースでは志望校合格に向けて最大限のサポートを受けることができる高校受験コースを開講しています。
特に高校受験コースでは生徒一人ひとりが通っている学校に合わせた指導を行なっており、定期テスト対策から内申点対策まで学校の学習カリキュラムや特性に合わせた指導を受けることができます。

小学2年生から中学受験のための勉強をしたい

市田塾が開講しているISJ-Ichida Super Junior(イチダスーパージュニア)は、中学受験専門のコースです。
小学2年生から受講可能、授業は習熟度別クラスで実施しており、中学受験に向けて生活態度から丁寧に指導してくれることが特長です。
授業では生徒一人ひとりが楽しく中学受験を迎えられることを目標として各教科の重要事項を指導し、学力や学習意欲、学習姿勢を高めるためのあらゆるサポートを受けることができます。
また、普段の挨拶や言葉遣いなど、中学受験の面接にも通じる生活習慣などを一から教えてもらうことができます。

体験型の授業で自主性や思考力を伸ばしたい

市田塾のT-Kids講座は、子どもたちの自主性や思考力を育むことを目的としたプログラムです。
中学受験指導で定評のある市田塾が新しい学びの形として提供する講座で、学力だけでなく、生涯にわたって役立つ力を育成します。
T-Kids講座では好奇心旺盛な生徒を対象としたプログラムとして、 STEM教育(科学・技術・工学・数学)や探求型学習などを取り入れた指導を行なっていることが特長です。
一方的な指導ではなく生徒が主体的に考えて行動する形式の授業なので、講座を受けることで学ぶことに興味を持ち、自ら課題を見つけて解決する力を身につけることができます。

市田塾高田校へのアクセス

市田塾 高田校の最寄り駅

近鉄大阪線大和高田駅から徒歩2分

市田塾 高田校の住所

〒635-0025 奈良県大和高田市神楽2-3-7 

地図を見る

市田塾高田校の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり
コース
難関校向けコース

市田塾の合格体験記

市田塾高田校に通った方の口コミ

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    講師陣の特徴

    ・社員で30代後半ベテランの方が多く、授業も分かりやすくて良かったです ・特に塾長も優しくて親身になってくれました。また、何を質問しても怒らず丁寧に答えて頂けました。塾の授業が終わった10時以降も嫌な顔せず親身に付き合って頂けました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    優しく丁寧に答えて頂けました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団の授業形態で、塾内のテストなどで教室が分けられ、席順も決められていたので向上心が芽生えました。 また、定期的な塾内テストで順位がでるので、頑張ろうと思えました。宿題な課題も多く、充実していたと思います。

    テキスト・教材について

    市田塾オリジナルテキストでした。 国語 塾用読解・記述ドリル/プリント 数学 塾オリジナルテキスト(例:中3数学テキスト) 英語 文法・長文リーディング用テキスト・問題集 理科 単元別解説プリント・演習問題 社会 年代整理・資料読み取りドリル

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年11月18日

    講師陣の特徴

    元高校教師の講師等、講師陣のレベルが高く教え方も非常に上手い。 又、各生徒の得意分野を徹底的に伸ばし自信をつけさせ、他の分野も段階的に追うように伸ばすカリキュラムで無理なくレベルを上げる教育法をとっている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    非常に分かりやすく、各生徒に合わせた対応。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    厳しく叱責等は一切無く、あくまで生徒の自主性を尊重した授業内容。 講師陣と生徒達との距離も近く、質疑応答も気軽に可能な雰囲気となっており、分からないことはその場で聞くことも非常に多いとのこと。 学習には非常に向いている雰囲気となっている。

    テキスト・教材について

    塾オリジナルの教材。 講師陣監修の他にはないレベルの高い内容となっており、その講師陣の授業と非常にマッチした内容となっている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    講師陣の特徴

    講師は若手から年配の方まで一通りいらっしゃたが、どの講師も非常に熱心でたまに雑談を交えながら生徒の集中力が落ちない工夫も見られた。子供好きな講師が多い印象です。友達の子供にも通塾を勧めたいと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業がメインですが、定期的に小テストを行うことで理解の遅れている箇所を早めに見つけて潰していく内容でした。塾の宿題についてはあまり多くなかったので子供の負担も軽減されていたと思われます。今後は少人数のクラスがあってもいいのではと思ってます。

    テキスト・教材について

    基礎から応用問題までバランス良く掲載されている

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金光八尾中学校

    回答日: 2023年06月17日

    講師陣の特徴

    プロパーの先生で、担任と教科主任がおられました。 割と厳しめの教育で、何度か辞めたいと言われたこともありました。 優秀な生徒は八木校に転校するので、似たような成績の生徒が多く、指導はやりやすかったのではないかと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    結構親切に対応してくれたと聞いています。遅くまで残って聞いていたことも有りました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ややスパルタ方式で、厳しかったと聞いています。宿題も結構多くて、ヘロヘロになっていたと思います。みんな中学受験を目指しているので、落ちこぼれると辞めることになっていたと思います。また、夏期と冬期の講習時に新しい生徒が増えていたと思います。

    テキスト・教材について

    オリジナルがきほんでした。学校の教科書も使っていたと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 高田高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    講師陣の特徴

    とても分かりやすい授業をされる方でしたが、高校受験はとりあえず数をこなす事が重要であるという事をうたっており、ひたすら問題を解くという形でした。ですが、結果として成績はどんどん上がっていったので、講師のやり方は間違っていなかったのだと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    とりあえず授業があり、問題集を永遠に解き続けていました。数をこなす事で問題パターンと回答を導きだす方法を体に叩き込むスタイルでした。昔の事なので今は違うかもしれません。あとはいろいろな学校の生徒がいる為、学校の授業とは異なるペースでの授業となっており、塾=学校の学習という内容では無かったです。

    テキスト・教材について

    不明

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金光八尾中学校

    回答日: 2023年04月14日

    講師陣の特徴

    担任はベテランの方で信頼出来ますし、非常に親切丁寧に対応して頂けます。学生アルバイトの先生も多いのですが、特に問題は有りません。進路指導等も経験が高いので安心して任せられます。保護者との面談も随時行われており安心出来ました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    毎年同じ内容の繰り返しなので、スムーズな対応であったと思います。少し厳しめの指導方法でしたが、自分の子供には必要であったかと思っています。雰囲気作りも特に問題等は有りませんでした。受験生の対応がメインとなるので、低学年のうちは少し自由にして頂けていると感じました。

    テキスト・教材について

    色々なものを使われていました。独自のものもありました

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    カリキュラムについて

    夏の合宿や、定期的な塾構内でのテストなどとても充実してました。 高校受験を見据え、基礎の定着から応用力の養成まで段階的に進められ、学校内容の理解を土台に、演習量を確保しながら実践力を高 められました。

    定期テストについて

    月一くらいです。学力を定期的に確認するためです。

    宿題について

    中三だったのでそれなりにありました。でも、塾でならった部分の復習と次の予習がメインです。どの教科もテキスト2~3Pほどで、苦しい量ではありませでした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年11月18日

    カリキュラムについて

    短期集中型の教育カリキュラム。 だらだらと長時間勉強するのではなく、人間の集中力が保てる短時間でいかに質の高い勉強ができるかに重きを置いている。 授業中に小休止を挟みつつ実施しているのも特徴。 質の高い学習=集中力が保てる間にいかに学習できるかという考え。

    定期テストについて

    毎週末に習熟度確認テストを実施。

    宿題について

    学校の宿題と並行してできる無理のない範囲。 あくまで学校での学習が最優先という考えの為、塾の宿題はほぼなく、時折自宅学習としてのプリントがある程度。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    カリキュラムについて

    通常の授業の復習だけでなく、定期テストについても予想問題がありましたが、よく似た問題が本番のテストでも出題されたと子供も話していました。基礎を丁寧に教えてくれる授業も良かったと思います。今後も続けて欲しいと思ってます。

    定期テストについて

    毎週小テストがあり、分からない箇所を早めに潰していた。

    宿題について

    聞いたところでは他の塾よりも宿題の量は少ないイメージです。子供も学校の宿題とのバランスが取れて良かったと思っています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金光八尾中学校

    回答日: 2023年06月17日

    カリキュラムについて

    基本毎年おなじ様な内容だと思います。下の子も通いましたが、似ていたと思います。ただ、中学受験のコースに入ると少し内容が違い、学校の学習内容と乖離して行った感じがしました。受験を目指しているので、過去問等もやっていたと思います。

    定期テストについて

    あまり覚えていませんが、あったと思います。

    宿題について

    宿題はかなり多くて、ヘロヘロになりながらやっていました。学校の宿題どころではなかったとおもいます。友達も苦労していたと聞いています。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 高田高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    カリキュラムについて

    悪くは無かったと思います。結果として志望校へ入れましたし、学年でも上位5%以内まで学力が伸びたので。ただ、自力で学習を促すような仕組みで無かった為、高校に入ってから成績が落ちました。今の時代であれば、自主的な学習を促す仕組みの方が良いのかもしれませんね。

    定期テストについて

    不明。

    宿題について

    テキスト形式で宿題がありました。ワカラナイ箇所と分かる箇所を明確にすることで、自身の学習状況が先生につたわっている仕組みだったのだと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金光八尾中学校

    回答日: 2023年04月14日

    カリキュラムについて

    基本毎年同じ内容の繰り返しなので、特に問題等はなく、しっかりとした内容だと思います。また、学校との連携もしっかりと行われており、進学する上での心配は有りませんでした。かなり濃密なカリキュラムなので、子供は大変な状況でした。

    定期テストについて

    割と厳しい定期テストでした

    宿題について

    結構な量でかなり苦戦する宿題でした。 ほとんどの時間を費やして対応していました。結構大変な内容だと思います。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業中の学習態度や理解度、成績の変化について定期的に連絡があり、必要に応じて家庭での学習方法や今後の課題について具体的な説明を受けることができた。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    目指している高校について、今の段階ではどのくらいの合格率であるか、なにを伸ばして行けばいいのか、何を頑張ればいいか、どういった勉強方法があっているか。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びない時には、苦手分野を具体的に示してもらい、復習方法や家庭での学習の進め方についてアドバイスを受けることができ、学習の方向性を見直すきっかけになった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年11月18日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    普段の学習の様子や塾内での催し、夏季冬季講習等の臨時の学習機会の案内。 個人面談の日程調整のお願い等もあるが、それほど頻度としては多くない印象。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    本人の希望進路や志望校についての話、学校での成績や塾内での習熟度、成績の推移等。 面談という形ではあるが、堅苦しい雰囲気ではなく講師も非常に話しやすく、こちらの質問にも笑顔で答えてくださる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    得意分野を優先的に伸ばし、その自信で他の教科を段階的に補っていくというアドバイスを受けたことがある。 得意分野は絶対に落とさず、自信をキープさせることにより、モチベーションを下げず他の教科の成績を徐々にでも良いので上方修正するというアドバイス。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    連絡手段としてはメール連絡が主な方法でしたが、私の場合は夏期講習などの特別講義の案内が多かった時思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振に落ち入るような事はコロナ罹患でしばらく寝込んでしまった事以外にはほとんど無かったと思われます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金光八尾中学校

    回答日: 2023年06月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    学習態度や宿題の対応状況等の基本的な事から、成績の状況等の話もあったと思います。志望校の話は6年の秋以降だったと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    家庭での状況の確認や、学校の状況等の確認だったと思います。中学受験の意向は都度確認されたと思います。クラスも5年生からコース別になったと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    いつも成績不振でしたから、アドバイスはあったようななかったような、あまり覚えていませんが、とにかく授業について行く事だけを子供には言っていました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 高田高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    成績の状況であったり、クラス分けの状況(成績上位クラス、下位クラスのふりわけ)についての説明であったりがありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    予習のやり方を教わりました。塾で授業のある日に30分で良いから先に授業範囲の問題を解くなどし、理解出来る箇所、出来ない箇所を整理した上で授業を受けるという事を教わりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金光八尾中学校

    回答日: 2023年04月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    子供の態度や学習の理解度など多岐にわたり共有していただき、家庭での状況等のヒアリングもあってしっかりと行われておりました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供の状況等のヒアリングが中心で、家庭での状況や、理解度などを共有していただきました。今後の進路とうについても、早い段階から共有していただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にそんな状況にはなかったので、その辺の内容には記憶が有りません。適切に行われていたと思います。特に問題はありませんでした。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    アクセス・周りの環境

    家から徒歩10分だった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年11月18日

    アクセス・周りの環境

    自宅から徒歩圏内。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    アクセス・周りの環境

    塾の前の道路は交通量が多い時間帯があり、送り迎えの車で混み合う事が多い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金光八尾中学校

    回答日: 2023年06月17日

    アクセス・周りの環境

    家から近く、交通も至便。周りからの評判も良かった事。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 高田高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    アクセス・周りの環境

    チャリ10分

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金光八尾中学校

    回答日: 2023年04月14日

    アクセス・周りの環境

    道路が狭いの子供が通いにくいが、 先生も見ていてくれるので安心

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    あり

    家庭での学習時間を確保し、宿題や提出物の確認を行いながら、無理のない学習ペースを保てるようサポートした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年11月18日

    あり

    私自身が分かる範囲での問題へのヒントや添削、丸つけ等。 学習はあくまで本人主体なのでサポートに徹している。 それにより、本人が頑張るという意識が生まれている様子。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    あり

    夜食を作ってあげたり、仕事が早く終わったときは帰宅してから、子供が解答した答えの添削作業をやったりしていました。

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 約35,000 × 12 = 約420,000円 季節講習費 約50,000〜120,000円前後 テキスト料金 約15,000〜30,000円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年11月18日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 夏季冬季講習料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立高田高等学校

    回答日: 2025年07月03日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間の授業料が36万円で、その他テキスト代や模試の費用が10万円程度です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金光八尾中学校

    回答日: 2023年06月17日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円位

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 高田高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 金光八尾中学校

    回答日: 2023年04月14日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円程度

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市田塾高田校の合格実績(口コミから)

市田塾高田校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から近く地元での評判が良かった為。 私自身の同級生も中学時代、こちらの塾に通っている人が多かった為。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達が通っていて、おすすめされました。また、家が近くて、通いやすいのも良かったです。周りの評判もよく、卒業生の通っている高校もレベルが高かったので選びました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から近いから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から比較的近い事もありますが、私自身も通塾していた事もあり、昔から進学実績には定評のある有名な進学塾だったから。 この口コミを全部見る

市田塾の口コミ

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市田塾 高田校の近くの教室

香芝校

〒639-0226 香芝市五位堂1003 

八木校

〒634-0804 橿原市内膳町1-1-6 

ISJ本部

〒639-0225 香芝市瓦口2307

市田塾以外の近くの教室

個別指導キャンパス

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

高田校

JR和歌山線高田駅から徒歩3分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 大和高田校

近鉄大阪線大和高田駅から徒歩2分

KEC個別・KEC志学館個別

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

高田市駅教室

近鉄南大阪線高田市駅から徒歩1分

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

高田市駅前教室

近鉄南大阪線高田市駅から徒歩1分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

高田市駅前校

近鉄南大阪線高田市駅から徒歩3分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

高田市駅前校

近鉄南大阪線高田市駅から徒歩3分

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