個別教室のトライ 北方校の口コミ・評判一覧
個別教室のトライ 北方校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 100%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
60%
3
40%
2
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
20%
週4日
20%
週5日以上
60%
その他
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絞り込み
1～10 件目/全 27 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年4月5日
個別教室のトライ 北方校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
予備校よりは割高ではあるが、子供の力量に応じて教育を変えてくれることまたわからないまま放置することがない事は特筆すべき点だと考える。結果的には量をこなさないと成績は出ないため、ここに努力ができない子にはあまりお勧めしない。
この塾に決めた理由
予備校に通っていたが、基礎力がないため、授業が理解できず。学力が伸びなかった。本人の力量に合わせた個別指導が有効だと考えたため
志望していた学校
名城大学 / 中京大学 / 大同大学
講師陣の特徴
プロ社員とアルバイト社員が半々 講師によるレベルさは結構あった印象。子供の理解度により教育内容を変えてくれるため、本人にとっては理解度が高まったと思われる。宿題などを出す先生とそうでない。先生の差が大きくまた子供の学力に対して高すぎる宿題を出しては修正するなどの効率の良くない指導も度々あった感がある
カリキュラムについて
トライ独自のオンライン教材があるものの、基本的には自分で教材を購入し、それをもとに指導を受けるスタイル。市販の良い教材を使うため、それで効率が悪い事はない 単元ごとに年度計画を立てて進めていくため、親にとっても進捗が把握しやすく、好感を持てた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
電車などはなく、基本的には自転車やオートバイもしくは家族の迎えが必要。ただし周辺には飲食店などが多数あり。塾が開講してから終日自習しても大丈夫な環境にある。
回答日：2024年8月3日
個別教室のトライ 北方校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
集団授業であまりついていけなかったり、みんなの前で質問したりすることが苦手な子は個別事業をお勧めします。ただし集団授業と異なり、進捗は本人のやる気や時間の使い方に振られるため、ある程度自分でペースを作れる子あるいは家庭の協力が必要
この塾に決めた理由
基礎学力がなかったため、集団事業ではわからないまま放置されると考えたため、勉強の仕方そのものを教えて欲しかった
志望していた学校
名城大学 / 中京大学 / 大同大学
講師陣の特徴
プロ講師と大学生のアルバイトが半々特別にレベルが高いわけではないが、年齢が子供にしかったため、学習での悩みや勉強の仕方まで相談ができ、受験に対する姿勢やテクニックを教えられた方が実際の成績の上昇よりも有効であった
カリキュラムについて
専用のテキスト等はなく、基本的に市販のテキストを用いて本人の医師とともに進めていくスタイル、本人のレベルに合わせ、使用する教材のアドバイスなどがあったが、どの教材においても理解度を上げるための解説はあった模様
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
交通事情は悪いが、食事場所などは周囲にたくさんあり、毎日塾に通っても終日不便はなかった
回答日：2024年6月7日
個別教室のトライ 北方校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
結果的には進学できたため、費用対効果では標準だと考える。その一方カリキュラムが存在しないなど、費用に対して疑問に思う点もある ある程度自分の力を理解していて、教材なども選べる子供に対しては有効な塾ではないかと考える
この塾に決めた理由
自宅からの距離が近く、長時間夜まで学習環境が整っていたため、また基礎力の強化から実施していくことが必要と思われたため
志望していた学校
名城大学 / 中京大学 / 大同大学
講師陣の特徴
プロの講師ではなく、大半が大学生のアルバイト岐阜大学 名古屋工業大学 名古屋大学などの理系の学生が行っていた 指導は予備校と比較し、普通レベル 格段にわかりやすいわけではないが、不明点は丁寧に説明を行っていた
カリキュラムについて
決まったカリキュラムがあるわけではなく、市販テキストを用いて本人のレベルに合わせた指導を行っていた推奨のテキストがあるわけではないが、塾で保有している。テキストを参考に自分で本屋で選びそれを使用していた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
交通はバスか自家用車でしか通えないが、食事場所やコンビニなどは周囲にあり、終日塾で勉強することが可能
回答日：2024年5月11日
個別教室のトライ 北方校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
特に基礎力が不足している。子供に対しては個別指導が有効と考える。ただし子供のやる気で学習能力の向上はばらつくため適正なフォローアップが必要と思われる。講師自体は高くもなく低くもなく最高レベルの学校を目指すには不十分だと思われる。
この塾に決めた理由
自宅から距離が近く基礎力がついていなかったため、個別指導で本人に合った指導が必要だと考えたため 過去に予備校で質問ができない雰囲気が強かったようで、本人の希望でもあった
志望していた学校
名城大学 / 中部大学 / 大同大学
講師陣の特徴
ほぼ学生のアルバイト岐阜大学の学生が多く、指導力そのものは標準的だと思われる。大学受験程度であるので、一般的な受験知識で対応するので充分であった ただしチューターがプロであり、学習方法であったり、希望校の選定には大変にお世話になった。
カリキュラムについて
塾自体が採用している。テキスト等はなく、市販テキストを本人と相談の上選定し学習していく。各学科の得意不得意に対してテキストの中身を解いていく過程でわからない部分を人から指導。自宅学習を併用し、理解を深めていった
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
交通手段は自転車か車しかない。周囲には飲食店があり、終日の通塾でも食事ができ便利。
回答日：2024年4月16日
個別教室のトライ 北方校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
塾の対応は良かったものの、本人のやる気がなかなか上がって来ず、成績が上がりにくかった。レベルに合わせた指導は行われていたので、偏差値はある程度上がった。今のどんな塾でも一緒だと思いますが、子供のやる気が1番であって、講師や塾のレベルはその次だと思う
この塾に決めた理由
家から通える場所だった 自分のペースで勉強できる 夜遅くまで、長い時は11:00まで営業中だった 質問がしやすそうだった
志望していた学校
名城大学 / 中部大学 / 大同大学
講師陣の特徴
院生に教えてもらっている際の授業はわかりやすかった。 ベテランもわかりやすかったが大学生は教えてもらってもわかりにくい授業が多かった。授業時間外に個人で教えてもらったことは人によってはわかりにくいとは思った 冬季夏季の集中講座は一点集中の勉強ではわかりやすかったが聞きたい質問に対して正しい答えが返って来ない事が度々あった。
カリキュラムについて
レベルは自分に合わせてもらっていたが結果では自主性がないと偏差値は上がらないとは思った。ある程度は目標を示してもらえないと向上はしにくいカリキュラムだったとも思う。 勉強はしにくい環境と空気では無かった。しかし、個別教室では仲間間での交流はしにくい環境でコミュニケーションが不足することはあった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
車では行きやすい
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別教室のトライ全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年1月29日
個別教室のトライ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
個別指導というのは、先生と生徒が近い距離で指導をするので、その距離感が嫌だ(人との距離感が近いと萎縮する等)、という子にはおすすめしがたいところがありますが、集団授業についていけない、という場合にはオーダーメイドな授業をしてくださる個別指導はおすすめです。
この塾に決めた理由
自宅や学校から比較的近く、親の送迎の負担が少ないのと、雰囲気を子どもが気に入ったため。学校の勉強ついていけないくらいなので、個別指導が適切だろうと思ったため。
志望していた学校
愛知県立刈谷高等学校附属中学校
講師陣の特徴
子どもが歳の離れた大人に対して萎縮する傾向があるので、学生の講師の方にお願いしています。明るく、やさしく、楽しく接していただいています。おかげさまでわからないところがあれば、先生に聞けるようになってきました。
カリキュラムについて
小学校低学年の頃から明らかに学校の勉強についていけていない素振りがあり、家庭でのフォローも試みましたが親子では関係が近すぎてうまくいかなかった面を、講師の方がうまくフォローしてくださっています。中学受験も考えないではないのですが、とにかく学校の勉強について行けるようになって、子どもには自信をつけてほしいと思っていた所、講師の先生が褒めて伸ばしてくださっています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前から大人で徒歩1分程度、子どもでも数分で歩いて行けるので、駅からのアクセスはいいと思います。駐車場駐輪場は徒歩数分のところにあります(駐車場は最初の30分は無料ですので、利便性は良いです)。
回答日：2026年1月29日
個別教室のトライ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
結局高校受験は力を入れていたスポーツの方で進む事になり､数ヶ月しか通っていないという事と､ 最終､学習は本人のやる気だなと思いました｡ 周りの環境を整えても､本人がどれだけ頑張るかなのかなぁと思いました｡ ただ､集団塾等で､テスト対策やテスト傾向を学校ごとにしてくれているような塾に通っていたら､もう少し成績に変化があったかもしれないという思いがあります。
この塾に決めた理由
集団授業で学習するよりかは､個別でマンツーマンで指導して頂ける方が我が子にはあっているのでないかと思った為｡ 又､家から近いという事と､塾の日でなくても､教室を開放してくれていて､学習しにいけるという事だった為。
志望していた学校
徳島県立海部高等学校 / 滝川第二高等学校
講師陣の特徴
塾の講師は､学生さんも居れば､プロの方もおられました。 ただ、プロの方にご指導して頂くとなると､月謝がプロのコースとなり､更にお高い設定にされていました。 学生さんは､当たる方によってムラがあると思われます｡ 現に､体験の時にご指導して下さった方は､とても説明が分かりやすかったようですが､担当の先生は､そうでもなかったようです。
カリキュラムについて
我が子は､英語の1教科のみで､数ヶ月程しか通っておりませんので､詳しくは分かっていないかもしれませんが､ 学校の授業に沿ってのご指導や､本人が分かっていない箇所へのご指導が主でした｡ 又､テスト前には、テストに出そうなポイントを重点的に教えて頂いたりはしていたようです｡ カリキュラム等はなく､通うお子様それぞれに沿って､必要なご指導をしてくださる感じでした｡
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
送迎は､保護者が行う予定でしたが､ 塾へ通う本人が自転車や徒歩でも､5〜10ふんで行ける距離なのと､駅周辺なので､人通りや､車の通りも多い為､安心だと思いました｡ 数ヶ月しか通ってませんが､何度か自転車で通う必要があったこともあったので､安心できる環境で良かったと思います｡
通塾中
回答日：2026年1月29日
個別教室のトライ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
まだ塾に通って浅い為、評価する点がわからない。自習で教室を使えるのはありがたい。問題集なども自由にアプリで使えるようだがそこまでの勉強がまだできていない。宿題もまだ慣れるまで出さないという事なので今後に期待。とりあえず嫌がらず通えているのでよしとする。
この塾に決めた理由
家から歩いていける範囲にあるので利用しやすいと思ったため。授業がない日も自習室として利用できるため、学習習慣をつけるためにここにきめた。質問できる環境がよかったので個別対応しているところをえらんだ。
志望していた学校
大阪府立茨木西高等学校
講師陣の特徴
大学1年生のアルバイト。年も近く男同士で話やすい雰囲気。わからない所を学年を遡って指導してくれています。質問をしやすい環境で授業できていると思う。苦手なところもわかりやすく指導していただいてると思う。
カリキュラムについて
特に決まったカリキュラムがある訳ではなく、苦手なところ中心に教えていただいている。1時間授業して1時間個人で復習するような形式。授業についていけてないところまで遡って個別で対応していただいている。カリキュラムは先生に任せている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
歩きでいける範囲
回答日：2026年1月29日
個別教室のトライ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
結果的には合格に導いてもらえたので良かったと思います。特に講師には勉強だけではなく、いろいろな話や時には相談もしたそうでアドバイスをもらえたそうです。自分の学生生活の最初の頃や現状の生活も今の自分の学生生活の参考になった話も聞けたので良かったそうです。
この塾に決めた理由
周りの評判も良かったし、立地も良かったので決めました。いざ入塾してみると良かったみたいで、学校に行くより張り切っていました。
志望していた学校
長崎県立大学 / 長崎大学 / 福岡大学
講師陣の特徴
講師は同性の現役の国立大学の大学生で、教え方も丁寧でわかりやすく教えてもらえたそうです。コミニュケーションも取りやすく、合間には趣味の話や推しの話などで盛り上がることもあったそうです。特に苦手科目はわかりやすく教えて貰えたそうです。
カリキュラムについて
取り組みは過去問を中心にやったそうです。数学では最初に解き方を丁寧に教わり、過去問からの問題のプリントを解いていき、時間内に終わらなければ宿題として自宅に持ち帰り、次回の授業でまた取り組んでいくやり方だったそうです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
電車、バスが使え人通りも多く治安も良かった。
回答日：2026年1月29日
個別教室のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
この塾は、学習面だけでなく精神面でも支えてくれる点が印象的で、安心して通うことができた。講師の丁寧な指導や自分に合ったカリキュラムにより、学習習慣が身につき、着実に実力を伸ばすことができたと感じている。また、進路や受験に関する相談にも親身に対応してもらえたことから、受験を乗り越えるうえで非常に心強い存在であった。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、個々の学力や目標に合わせた丁寧な指導が受けられると感じたからである。体験授業や説明を通して、分からない部分をそのままにせず理解できるまで教えてもらえる環境が整っていると感じた。また、進路や受験に関する相談にも親身に対応してもらえたことから、安心して学習を続けられると考え、この塾を選んだ。
志望していた学校
東海大学 / 帝京大学
講師陣の特徴
この塾の講師は、生徒一人ひとりの理解度を把握しながら丁寧に指導してくれる点が印象的であった。分からない部分があれば基礎から分かりやすく説明してくれ、質問もしやすい雰囲気があった。また、学習面だけでなく受験に対する不安にも寄り添い、前向きな声かけをしてくれたことで、安心して学習に取り組むことができた。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは、基礎から応用まで段階的に学べるよう工夫されており、自分の理解度に合わせて学習を進めることができた。授業内容は学校の進度や入試に対応しており、無理なく知識を定着させることができた。また、定期的な確認テストや復習の機会が設けられていたため、弱点を早めに把握し、対策できた点が良かったと感じている。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近い
