塾の総合評価：
回答日：2026年5月9日
日本大学藤沢高等学校に合格した個別教室のトライ 町田駅前校の通塾体験口コミ（生徒 / ざきさん）
目次
保護者プロフィール
回答者：
本人（未回答）
お住まい：
神奈川県
世帯年収：
未回答
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
私立
教室：
個別教室のトライ 町田駅前校
通塾期間：
2024年3月〜2026年1月
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
45
（模擬試験）
卒塾時の成績/偏差値：
50
（ベネッセ）
費用について
塾にかかった月額費用：
わからない
塾にかかった年間費用：
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業金
この塾に決めた理由
学校から近く、体験授業で手応えがあったため、入ることに決めました。先生も優しく、わかりやすかったため、入塾させてもらいました
講師・授業の質
講師陣の特徴
生徒の学力向上や志望校合格を直接サポートするやりがいがあり、講師は生徒や保護者との信頼関係を築くため、高いコミュニケーション能力や、柔軟な対応力がある。 分からないところも優しく丁寧に教えてくれることがポイント、分かりやすいことで有名なので是非いってほしい
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集中力を維持するために45分から60分程度で構成され、メリハリのある環境で行われます。流れは、宿題の確認からその日の学習目標の提示、解説、演習へと進む個別指導では一人ひとりのペースに寄り添い、褒めて伸ばすアプローチが取られることが多いです。
テキスト・教材について
学校のテキスト
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
単なる授業の羅列ではなく、目指すべき能力（ゴール）から逆算し、順序立てて編成されます。学習指導要領や学校の理念に基づき、各教科、総合的な学習の時間、特別活動などが包括的に設計されており、指導計画、使用教材、評価方法までを含む統合的な教育計画を指します
定期テストについて
前回の教わったところの復習
宿題について
多くはないが自分の時間によって出す量をかえてもらうことが可能宿題はわすれてもおこられることはないので安心
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に１回
成績がどれだけどれているか、考察した上でどの成績があがっているのか、下がっているなら対策を考えてくれる。他の参考書のプリントを貰えたりする
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績不振の際は、まず小テストや模試の点数だけでなく、ミスの傾向（計算ミスか理解不足か）を分析し、基礎的な問題に戻って穴を埋める勉強を徹底することが必要です。授業後や自習室を活用して毎日15分でも復習を継続し、勉強時間を確保してください。特に、出された課題を後回しにせず、その日のうちに片付ける習慣をつけることで、勉強の質と量を高めることが可能です。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
設備がしっかりしている
アクセス・周りの環境
綺麗で行きやすかった
総合評価へのコメント
総合的な満足度
講師が熱心で、個人の理解度に合わせて指導してくれる点が非常に満足です。苦手だった数学の点数が半年で20点上がり、勉強の楽しさを教えてもらえました。質問しやすい雰囲気も魅力です静かで集中できる自習室が毎日利用でき、家庭では誘惑が多く勉強しなかった子が、自然と机に向かう習慣がつきました。教室長が定期的に面談で学習計画を修正してくれる点も高評価です
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
単に成績が上がるだけでなく、学習環境や指導スタイルが本人の特性と一致している時です。具体的には、集団授業で競い合う環境がやる気に繋がるタイプもいれば、個別指導で自分のペースや苦手箇所を重点的に教えてもらう方が定着するタイプもいます。また、講師との相性も重要で、質問がしやすい、適度に褒めてくれる、モチベーションを上げてくれる存在は大きいです