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個別教室のトライ 魚住駅前校の口コミ・評判

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個別教室のトライ 魚住駅前校 保護者(父親)の口コミ・評判【2021年08月から週1日通塾】(69653)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2021年8月〜2023年11月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: クラーク記念国際高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

まず評価として重要な、入塾後に成績が上がったか否かは、結論としては上がらなかった。これは各生徒の学習意欲に左右されるものである。塾側が学習意欲を向上させるような対策を積極的にしたかと言うと否定せざるを得ない。おそらくは生徒が猫を被った場合、塾の講師は見抜けなかったと考える。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

個別指導のため、他の生徒の影響を受けないため、一般生徒と比べて学習難易度を上げたい、または下げたい場合は合っていると考える。 合っていない点はあまり干渉をされたくない生徒のケースである。 また友達と一緒に授業を受けて切磋琢磨することを望む生徒にも合っていないと考える。 ただし、個別指導のため、授業姿勢については逃げ道がないため、学習せざるを得ない環境に置かれることは事実である。

保護者プロフィール

回答者: 父親(40代・会社員)
お住まい: 兵庫県
配偶者の職業: 主婦(主夫)
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別教室のトライ 魚住駅前校
通塾期間: 2021年8月〜2023年11月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 45 (全国統一模試)
卒塾時の成績/偏差値: 45 (全国統一模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


塾にかかった年間費用の内訳

授業料 管理料 教材費

この塾に決めた理由

自宅から近いため、送り迎えができないケースでも徒歩で通塾できたことが決定理由である。また駅から近いため、人通りが多い場所にあることも安心できた。

講師・授業の質

講師陣の特徴

教師は大学生のバイトで対応していた。 他の家庭教師はプロは別の生徒についているようであった。 バイトではあるが、指導については大きな不満は無かった。塾側で決まったカリキュラムに沿って指導をしていたと考えている。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

あったとは思うが、子供が積極的に質問したことはほとんどなかったと聞いている。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業の形式は個別指導であった。そのため、学生との学習の理解度、進捗度に合わせて進めてもらえた。流れは、教科書の確認、問題を解いてケアが必要な箇所の見極め、再確認を繰り返した。 雰囲気は悪くない。講師が固定されているため、生徒が人見知りだとしても、慣れると考えている。

テキスト・教材について

テキストは市販のものを使用した。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

まず方針は学校の授業に遅れないことであることが前提としてある。 この前提を元にカリキュラムを組んでもらった。教科書レベルのため、特段難しい問題を解くなどは無く、基本の積み重ねを行った。 生徒に合わせてそれぞれのカリキュラムが組まれていた。

宿題について

宿題は出される。難易度は初期に設定したカリキュラムにしたがって出されている。量は多くなかったため、次の通塾日、当日にやっても間に合う程度であった。 既述の通り、カリキュラムは生徒各自のレベルなどに依存するため、場合によっては難易度、量は変わると考えている。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

連絡は電話連絡がメインであった。メール、またはアプリで子供が入塾した時の画像が自動で送られてくるシステムがあった。これにより無事に子供が塾に入って学習をしていることが把握できた。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

参加していないため、詳細は把握できていない。3か月に一度、学習進捗の報告とカリキュラムの微調整などを行なった。 また志望校などのヒアリングもあり、具体的に進学希望先が明確になると目標を具体的に設定して、スケジュールに落とし込んでいった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

アドバイスがあったのか、無かったのか、その事実について、情報を持っていない。 定期的な塾と保護者との面談に参加をしていなかったからである。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

上記に書いた通り、騒音対策については不満は見当たらない。駅にも近かったが、電車の走行音について、気になるようなレベルでは無く、集中して学習することが出来るばしょであったと考えている。 設備や衛生面についても不満は見当たらない。

アクセス・周りの環境

駅から近かったため、人通りは多い場所であった。ただし、駅が近いこと、さらには飲み屋が多いことから、週末の夜になると泥酔客がいたり、たむろする若者がいたりと、決して街としての環境が良いとは言い切れない場所ではあった。 電車が通る騒音などは気にならない。

家庭でのサポート

あり

宿題の有無や内容、量の確認をした。 また子供が机に向かう時間を増やすように、子供と一緒に問題に取り組んでみたり、理解が進むよう考えさせるようなこともした。

併塾について

なし

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