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高校1年生

2015年8月から若松塾 板宿第二校に週5日以上通塾した保護者(母親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 50代 ・ 会社員 )
お住まい
兵庫県
配偶者の職業
自営業
世帯年収
1501~2000万

生徒プロフィール

学年
高校1年生 (公立)
教室
若松塾 板宿第二校
通塾期間
2015年8月~2020年3月
通塾頻度
週5日以上
塾に通っていた目的
中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値
52 (五木模試)
卒塾時の成績/偏差値
60 (五木模試)

塾の総合評価

3

うちはすごく良かったと思っているが人によって考え方も違うしもっとガンガン勉強させてくれるところの方が良いと思う人にはちょっと物足りないかと思ったので、真ん中にしておいた。私と子どもは今でも塾の事をいい思い出としてよく話題に上るし懐かしくて楽しかったなぁと思ってるのでうちには良い塾だったと思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

宿題は本人がやる気のある子どもだったらどんどん答えてくれて勉強も与えてくれるがやる気のない子どもだったら別に取り立てて勉強しなくてもいい感じでのびのびしていたのでしない子どもの親にとってはモヤモヤするかもしれない。子どももやる気のある時とない時があるのでない時はもっとガンガン勉強させて欲しいとおもっていたが、受験は結局本人の事なので本人次第で良かったんだと結果的に思う。これから先中学受験だけではないので親の考えはあまり入れずに乗り越えて欲しいと思っているのでその点ではこの塾にして良かったと思う。

費用について

塾にかかった月額費用
30,001~40,000円
塾にかかった年間費用

60万円

この塾に決めた理由

見学に行った際、子どもたちがのびのびとしていて、よく学び、よく遊べの塾の考えが気に入ったから。駅に近くて通いやすかった。

講師・授業の質

講師陣の特徴

学生バイトではなく、塾の専任講師であり、プロ意識を持って情熱を持って子ども達に接していた印象がある。受験の知識も豊富でなんでも教えてくれてありがたかった。科目ごとに先生がいて、教科に特化した学習方法で指導してくださった。教員免許を持ってる方が多くて教え方も上手だったと思う。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

子どもの質問には丁寧にに答えてくれた。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

毎週クラス分けテストが行われていて、その結果によってクラスが分けられ能力別に学習するスタイルで、子ども達はそのクラス分けテストで良い結果を出したくて頑張っているような感じだった。低学年のうちはのびのびしていてどんどん手を上げさせて答えさせて答えを導くようなスタイルで楽しんで学習していた。

テキスト・教材について

塾独自のテキストで参考書などは書店では売ってないような物だった。いろんな学校の過去問もたくさん解いて受験の問題に慣れて行くような感じでプリントなどが多かった。能力に合わせた学校の過去問をたくさん集めたようなプリントだった、ら

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

塾独自のカリキュラムでレベルに合わせたテキストが配られてそれを解いていくという感じでまあ視野クラス分けテストがありそれによって能力別にクラスが分けられ能力に応じたテキストで学習するスタイルでいろんな学校の過去問などをどんどん解いて受験の問題に慣れて行くスタイル

塾内テストや小テストについて

毎週クラス分けテストがあり、結果によってクラスが分けられ能力別に学習する。数ヶ月に一度志望校別テストがありそこで大まかに志望校を絞っていく

宿題について

その日した学習の復習と次の学習の予習が主で、あとは自主的に問題を解いて行ってわからないところを聞くという感じだった。宿題という宿題がないのでサボろうと思えばサボれるし、本人のやる気次第で差がつく感じだった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

塾での学習態度や、志望校を選ぶ際の説明会の詳細や、参加、不参加の有無。面談の日時決定の連絡などが多かった。

保護者との個人面談について

あり

子どもの学習態度や志望校を決めるにあたっての子どもの成績の詳細を伝えてくれたり、受験校選びの際の学校の特色やレベルを細かく教えてくれたりそこに向けての必要な学力や要素を伝えてくれた

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

特にアドバイス的なことはなかったがもう少しがんばればこうなるのに…みたいな事を言われて結果的に本人がやる気になるような事をチラチラ言ってくださってたような気がする

アクセス・周りの環境

駅に近くて商店街を通るのでお昼休憩に子どもがお昼ごはんを買って食べるのも楽しくて親も楽だった

家庭でのサポート

  • その他

学習は本人に任せていたが
体調管理には気を配っていた。生活リズムを整えること、主に栄養ある食事と睡眠には気をつけていた。家庭ではあまりストレスをかけずリラックスできるようにしていた。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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