若松塾 舞子校の口コミ・評判
若松塾 舞子校 保護者(父親)の口コミ・評判【2020年04月から週2日通塾】(52473)
総合評価
5
- 通塾期間: 2020年4月〜2023年3月
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 兵庫県立北須磨高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
講師の方の質が非常に高く、分からないまま、家に帰さない、塾で解決させてから、帰ってもらう点が他の授業との大きな違いだったと、今、思い出せば、やはり、塾のモットーである、分かるまで、解ける様になるまで、とことん教える姿勢が非常に高く、評価出来きました。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
この若松塾へ、入れてなかったら、恐らく、合格は厳しかったと思います。講師の方の質が非常に高く、安心して、任せて、塾で学習させる事で、合格に結びつきました。分かるまで、とことん教える姿勢が非常に高く評価しております。講師の方の質が非常に高いのは、勿論、比較的、若い講師の方で色々と相談出来ました
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(50代・会社員)
お住まい:
兵庫県
配偶者の職業:
パート
世帯年収:
701~800万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
若松塾 舞子校
通塾期間:
2020年4月〜2023年3月
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
53
(全国一斉中学生テスト)
卒塾時の成績/偏差値:
62
(全国一斉中学生テスト)
費用について
塾にかかった月額費用:
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:
30万円
この塾に決めた理由
講師の方の質が非常に高く、子供達の目線におりてきて、手をあけると、すぐに、講師の方がやって来て、分かるまで、とことん教える姿勢が、とても助かりました。苦手科目の克服も出来た
この塾以外に検討した塾:
講師・授業の質
講師陣の特徴
講師の方の質は非常に高く、分からないまま、家に帰さない、塾で解決させてから、帰ってました。また、苦手科目には、特別賞なテキストを渡され、それを、次回までにやって、それの繰り返しで、出来なかった所、苦手科目の克服にも役立ちました
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
先ほどのテキストと教材と重なりますが、基本は、学校の教科書を使用して、塾のオリジナルのテキストと平行しながら、こなしてました。中間テスト対策や、期末テスト対策の2つのテストで、高得点を取る為に、ここが重要ポイントや、過去には、よくこの辺がよく出ていたので、マークして、繰り返し繰り返し暗記するまで行う様にとアドバイスがありました
テキスト・教材について
カリキュラムと重なりますが、中間テスト前や、期末テスト前には、教科書と、塾のオリジナルのテキストを使用して、テスト対策を、行っておりました。どちらも、講師の方が、マークを入れてくれて、ここが重要ポイントとか、よくテストに出るからなど、やる前に教えてもらってました
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
基本は、学校の教科書を使用しており、塾のオリジナルのテキストも2つ使用しておりました。宿題は、教科書から行い、予習は、塾のオリジナルのテキストを使用している点に、とても関心がありました。生徒が回答して、カリキュラムにも興味を持ちました
定期テストについて
上記の内容と重なりますが、中間テスト対策や、期末テスト対策の2つのテスト対策には、一年生から、近いを入れて、高得点を取る為に、ここが重要ポイントや、過去には、よくテストに出るからなど、かなり、絞り混んで教えてもらってました
宿題について
教科書や塾のオリジナルのテキストを平行しながら、宿題を出してました。宿題をやる事で、自分の弱みがわかったり、苦手科目の克服にも役立ちました
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
塾での、授業に向かう態度や、学校での、授業中の態度、家での学習に向かう態度を共通の課題を克服して、合格する様に役立てました
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
塾での、授業中の態度や、学習への取り組みや、逆に家での学習に向かう態度をお互いの課題として、合格に向かう様に、結び付けていました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
やれば出来るを、必ず言う事で、自信を付けさせて、分かるまで、解ける様になり、合格に結び付いたと思います。
アクセス・周りの環境
環境も割りと静かで、便利な所にあり、行きは、歩いて、帰りは、塾のバスで帰ってきました。防音壁を使用しており、遮断した中で集中して学習出来ました
家庭でのサポート
あり
学習以外の合格への、取り組み。例えば、体調管理や、食事の管理、健康の管理など、ごくごく当たり前の事を行っておりました。