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東大毎日塾 オンライン校の口コミ・評判一覧(2ページ目)

東大毎日塾 オンライン校の総合評価

4.3

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 2%
  • 大学受験 93%
  • 内部進学 0%
  • 補習 3%

総合評価

5

42%

4

51%

3

5%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

40%

週2日

6%

週3日

4%

週4日

0%

週5日以上

32%

その他

15%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

11~20 件目/全 1,456 件(回答者数:275人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2024年5月26日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

まだ、入塾してから1か月なので、評価をつける段階ではないように思います。でも、ここ1か月の 様子を側から見ていると、毎日なんらかの質問をして、その回答が来るのを楽しみにしています。 親や先生だと押し付けがましくなってしまうので、第3者的なメンターさんの存在は有り難いです。

この塾に決めた理由

オンライン型だと、通塾にかかる時間や交通費を抑えることができ、夜間の外出も控えられるので安全だと思いました。 さらに毎日、メンターさんへの質問ができるので、本人のモチベーションを保つことができると 思いました。

志望していた学校

京都大学 / 神戸大学

講師陣の特徴

大学生のメンターさんなので年齢も近く、成績や進路について、親や先生とは違う第3者的なアドバイスがもらえるようで、本人のメンタルの安定に繋がっているように思います。 また、わからないところも、とても丁寧に、わかるまで指導して下さっているようです。

カリキュラムについて

入塾にあたって、新規に教材を購入する必要もなく、手持ちの問題集などでカリキュラムを立てて下さるので有り難いです。また、学校行事などで計画通り進まない場合は、その都度、計画を修正して下さるので有り難いです。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

オンラインなので自宅です。

通塾中

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回答日:2024年3月30日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

集団授業、授業中に人の多い環境、他の人と同じことをするのが苦手な子供にとって、学習を自分のペースで進めることができ、かつ、外部からの進捗管理やスケジュールの立案、リスケをしていただけるところ。 まだ入って日が浅いため、これからどうなるかわからないが、うまくお付き合いしていけるとおもう。

この塾に決めた理由

本人の希望で、集団授業は嫌ということと、自分で学習を進めたいということから、授業をしない塾として選択しました。

志望していた学校

慶應義塾大学 / 早稲田大学 / 早稲田大学

講師陣の特徴

授業を受けるわけではないため、講師というよりはメンター、チューターといった感じ。 あらかじめ希望が言えて、希望に沿ったメンターを紹介していただける。 うちの場合は、立場が似ている大学生を希望し、その通りに紹介いただいた。 現役に近いので、その分いろいろ聞けているよう。

カリキュラムについて

授業を受けるわけではないので、決まったカリキュラムはない。 一人ひとりの目標に沿った学習スケジュールを立案いただき、進度のチェックやリスケ、学習の進め方の相談に乗っていただける。 うちの子には合っているよう。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

オンラインのため通塾時間がかからないのがよい。

通塾中

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回答日:2024年3月29日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

どんな優秀なメンターさんでも、全員のやる気を奮い立たせるのは難しいと思います。まず習慣づけをという指導は最もですし今後どのように変化していくか楽しみです。メンターさんはとても良い方なので、息子が気軽に質問できることはとても良いです。オンラインなので話しやすいことも良かったと感じています。まだ始めて一ヶ月なので、星3といたしました。

この塾に決めた理由

毎日の管理があることが決定的でした。 メンターさんとのやり取りが近いことは必須だと思ったからです。

志望していた学校

早稲田大学 / 東京理科大学 / 明治大学

講師陣の特徴

講師は大変真面目で親身になって相談にのってくれるので、印象が良いです。等身大で息子と向き合ってくれるので、ありがたいです。大学入試についての詳細など、受験が漠然としている息子にとってはとても良いと思います。

カリキュラムについて

指定された参考書等をもとにスケジュールをメンターさんが作成、実行していきます。1週間に一度メンターさんとの話し合いで進捗を確認します。1日にどこまで進めていけばいいかも明記されますのでわかりやすいのではないでしょうか。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンラインなので場所を問わないのは良いです。その分勉強に集中できます。

通塾中

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回答日:2024年3月10日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

思っていたよりトータルのプランニングが出るのに時間がかかってます 積極的に活用できる子には安く感じるかもしれないけど塾側から勉強状況などを毎日指導してくれるわけではないので、ここも子供が積極的に勉強状況を写真で送ったりしないといけないのかもしれませんが、効率のいい活用法がわからないです

この塾に決めた理由

子供が自分に合うと見つけてきたので決めました オンラインでいつでも質問し放題 通塾するための交通費もかからないのは魅力でした

志望していた学校

青山学院大学 / 青山学院大学 / 中央大学

講師陣の特徴

メンターさんと接する機会はないのですが子供は週一でオンラインで面談したり常にわからない問題を質問したりしてるようです 的確にアドバイスをくれたり指導はしてくれてるようです どこまで子供の状況を管理してくれてるかわからないですが雰囲気はよく楽しくやれているようです

カリキュラムについて

週間と年間でプランニングしてくれる予定なのですが現在年間のプランニングは出てないようです 日々の勉強量などは指導してくれてるようです もう少しはやくトータル的なカリキュラムを出してほしいです ある程度のカリキュラムがないと本人のモチベーションを保つのも大変な気がします

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自宅で勉強なので家庭環境によるとおもいます

通塾中

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回答日:2026年2月11日

東大毎日塾 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自ら計画を立てて実行するのが苦手だった息子。「何から手を付ければよいか分からない」という焦りから、以前は現実逃避でスマホをいじってばかりでしたが、こちらの塾で個人のレベルや生活リズムに合わせたスケジュールを提示していただいたことで、取りかかるまでの迷いが消え、今では毎日スムーズに机に向かっています。 息子には合っていたと思いますが、自分でどんどん学習が進められるようなタイプのお子さんには必要がないのかなと思います。

この塾に決めた理由

学習習慣がついていない本人に合わせて、学習スケジュールを細かく管理していただける点です。苦手克服や部活動との両立を考慮した計画を立てた上で、ある程度の強制力を持って実行を促していただける仕組みが、今の我が子には最適だと感じました。

志望していた学校

東京大学

講師陣の特徴

大学2年生。常に温かく励ましてくださる、良き兄のような存在です。ご自身の受験経験に基づいたお話も非常に説得力があるようです。模試の結果で落ち込んでしまった際も、寄り添った言葉がけで前向きな気持ちに引き上げてくださっています。

カリキュラムについて

なにから手を付けたらよいのかわからず毎日スマホに逃げていた息子に、受験までの具体的な学習の道筋を示していただけたのがありがたかったです。本人の理解度に応じて臨機応変に教材の選定や進度も調整していただけるため、着実に学習を進められる点が大きな安心材料となっています。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンラインのため通塾の負担がないのがありがたいです。

通塾中

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回答日:2026年2月11日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

オンライン塾ならではの問題だが、私やメンターさんのインターネットの状況やパソコンの状況によるトラブルがたまにあるのは気になった。しかし総合的にはとても良い塾であることは間違いないし、今のところ私に合っていると思うのでこの評価にした。

この塾に決めた理由

スケジュール管理が自分の力ではできなかいというのが課題であり、このままではまずいと思い、それを任せられる塾を探していたため。

志望していた学校

東京大学

講師陣の特徴

担当してくださっているのは大学生の方で、私の苦手科目が全て得意科目らしいので、安心して任せられる。質問をすると、その問題だけのための解き方だけではなく、同じような種類の問題にどう対応するべきか教えてくれるのがありがたい。

カリキュラムについて

対面の集団授業と異なり、一人一人に合わせてメンターさんがカリキュラムを考えてくれるので、自分の苦手な科目や単元を集中的に対策することができるのが良い。オンライン授業以外の時間も常にチャットで質問ができるため効率的に進められる。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンラインのため特に無し

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年1月18日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自分と同じように、授業型の塾ではなく、自主学習を定着させたい人、目標に向かって、計画を立てて欲しい人、部活などで忙しく、中々時間が取れない人には向いていると思う。学習計画を立ること、やるべき事を明確にすること、自主学習を定着させることなどが塾に求める事だったので、あっていると思う。 又、オンライン授業の為、通塾する必要がなく、時間を有効に使える。 授業をして欲しい人や課題が欲しい人、自主学習が出来ない人には向いていない。

この塾に決めた理由

日々の学習計画を立てて、何をどのように進めて行くか、指導して欲しかった。 また、部活で忙しい為、オンライン授業な点も良かった。

志望していた学校

北海道大学

講師陣の特徴

現役の医学部の大学生がメンターとして、塾専用アプリ内で、日々の学習計画へのアドバイスや声掛け、テスト結果について各教科へのアドバイスなどしてくれる。 又、日々やる事を宣言してから学習をする為、自主学習が定着してきた。

カリキュラムについて

基本的に、学校の教材をしっかりやり込むスタイルで、追加の問題集や宿題、課題などはなく、学習の進め方のアドバイスや、日々の声掛け、今日やる事の宣言などをして、自主学習を定着させることができてきた。 日々声掛けがある為、モチベーションも保たれている。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンライン授業の為特になし

通塾中

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回答日:2026年1月18日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

この塾を⭐︎4にした理由は、先生がやさしくて、私の話をちゃんと聞いてくれるところが良いと思ったからです。オンラインなので通う時間がいらず、予定に合わせて計画を立ててもらえるのも助かっています。また、復習のやり方が分からないと伝えたら、小テストを入れてくれるなど、一人一人に合わせて考えてくれるところも良いと思いました。 ただ、まだ始めたばかりで、成績がどれくらい上がるかは分からないところもあります。自分から聞いたり伝えたりしないと進みにくい所もあるので、そこが少し難しいと感じました。そのため、今のところは⭐︎4にしました。

この塾に決めた理由

オンラインだから、塾に行く時間がかからなくて楽だと思ったからです。 大学受験に向けて、いつ・何を・どれくらいやればいいのかを教えてほしかったからです。 体験期間中にアンケートがあって、それに答えたらすぐ電話がかかってきて、いやだなと思ったところをすぐに直そうとしてくれたのもいいと思いました。

志望していた学校

大阪大学

講師陣の特徴

あまり話すのが得意ではない私に対しても、メンターの先生は、やさしくて、時間をかけて話を聞いてくれています。安心して話せる雰囲気を作ってくれていると思います。 ただ、教え方については、チャットGPTなどのAIを使っているのかなと感じることもあります。 学習のフォローについては、まだ私の苦手なところや、間違えやすい所、どれくらいの時間でどれくらいの量ができるのかなどが、先生と私の間で手探りの状態だと思います。これから少しずつ話し合いながら、すり合わせていくのだと思いました。 そのためにも、私自身が「何を聞いたらいいのか」「何を伝えないといけないのか」を、前もって考えておくことが大切だと感じました。

カリキュラムについて

カリキュラムは最初から決まっているものではなくて、その子に合わせて考えてくれます。勉強の難しさや進み方も、一人一人に合わせてもらえます。 面談では、テストや模試の結果を見ながら、毎日の予定に合わせて、無理のない計画を立ててくれます。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡 / その他

アクセス・周りの環境

オンラインなので、塾に通う時間がいらないところは、とても助かっています。移動の時間がない分、その分を勉強や休憩に使うことができます。 また、LINEワークスを使って、メンターの先生といつでもやり取りができるのも安心です。すぐに返事が来るわけではありませんが、先生にも生活があるので、その点は納得しています。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年1月17日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

勉強の道のりがわかり、褒めてもらえることでもやる気が出て、分からない問題も丁寧に教えてもらえること。メンターの方にラインワークスで毎日1日の目標勉強量と進捗を報告するので適度な緊張感を持って勉強できること。メンターの方が返してくれるメッセージでめてもらえてやる気が出ること。週に1回メンターの方との面談があること。毎月15日にアンケートがあって改善して欲しいところなどを伝えられること。

この塾に決めた理由

私の高校は大学受験をする人が少なく、そういうサポートが少ない中、自分で計画を立てて勉強していたのですが、この計画で良いのかという不安や計画が崩れてしまうことも多々あって、計画と実行をサポートしてくれるところを探していました。東大毎日塾さんの指導内容を見て、私が求めていることと合っているかなと思ったことが決め手です。

志望していた学校

東京大学

講師陣の特徴

・現役大学生(東京大学、京都大学、一橋大学、東京科学大学、大阪大学、東北大学、北海道大学、九州大学、名古屋大学、筑波大学、お茶の水女子大学、国際教養大学、東京外国語大学、慶應義塾大学、国際基督教大学(ICU)、早稲田大学、上智大学、全大学の医学部) ・優しい、丁寧、問題解説も分かりやすい

カリキュラムについて

他の塾では、受講科目によって値段が変わるところも多い中、値段が変わらないことが良いと思いました。また、受験で使う科目全て計画を立てていただけるので合格までの道のりが可視化でき、安心感とやる気も出てきます。ホームページに塾に活用方法が具体的に載っており定期的に見返せて良いです。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

・週一の面談の日以外でもラインワークスで声掛けをしてもらえる ・オンラインだから交通費や時間がかからない

通塾中

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回答日:2026年1月15日

東大毎日塾 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

私は勉強計画を立てても毎回失敗していました。しかし、先生と一緒に計画を立てて、週一回の面談で進み具合を話し、その都度計画を変えていくという方法で、自分に合った勉強計画が立っていくので、私のような人にはこの塾がおすすめだと思います。スタディプラスで勉強時間が共有されるので、必然的にやらなきや!という焦りが出てきて、勉強する気が起きるのがポイントかなと思います。

この塾に決めた理由

スタディプラスで勉強時間が共有されるので、必然的にやらなきゃ!という焦りが出てきて、勉強する気が起きるのがポイントかなと思います。また、私を担当してくださったどの人も、話しやすくて、優しいので初めは緊張しましたが、すぐに慣れて話せたところも決めてに繋がりました。

志望していた学校

熊本大学 / 長崎大学 / 熊本大学

講師陣の特徴

一方的に話を進めるのではなく、こちらにも話を振りながら話してくださるので、安心して計画が立てられます。また、話しやすい雰囲気なので、途中で質問がある際にも、質問しやすい点が良いと感じました。賢い方なので、説明が上手く分からない時がありますが、前に述べた通り、質問すれば解決するので問題ないです。

カリキュラムについて

無理な押しつけはなく、その教材の特徴をピックアップしていただき、自分の納得いく参考書や問題集を選ぶことができました。強制で教材を買わせる塾に対して、不感を持ったり、使いにくくても使わなければならないという責任感が無くなり、すごく良かったと感じています。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

meetで行われますが全く問題ないです。