国大Qゼミの口コミ・評判一覧 （全130件）

カリキュラムについては5週間に一度の授業の内容についてのまとめテストや、外部模試の結果によってクラスわけされていました。クラスによって進度や宿題の内容が違ったようです。また、特別に成績が良い生徒向けのカリキュラムも用意されていて、該当する生徒はそちらで勉強していました。

クラスがF、S、Tと上からレベル別に分かれていた。でも学校のカリキュラムに寄せられていて、2月頃にはすべて終わっている感じだった。1年生は理解社会をとらなくてもよくて、2、3年生では国数理社英をやっていた。学校ごとにわかれるときもあった。

他の塾とあまり変わらないと思います。成績順でクラス分けされています。クラスはたびたび変わります。上級の成績者向けの特別なカリキュラムがあります。小学3年生は国語、算数、小学4年生からは国語、算数、理科、社会になります。クラス分けはその年の人数、出来具合によっていくつにわかれるか変わるそうです。

カリキュラムの詳しい内容はよくわからないけれども、とにかく受験校にあった問題を作ってくれて、それを何度も繰り返しな形であった。弱点克服のために類似した問題を作って本人にやる気が出るような作りであった。質問もしやすかったので、本人もわからないところはすぐに聞けたよう。

子供の苦手意識も克服してくれて、春休み　夏休みなど、集中して取り組めたので、良かったと思う その子によって何をすべきなのかしっかり指導して、無駄な時間を過ごす事ないように、指導してくれていました 部活、家庭の用事なども蔑ろにせず子供の事もよく考えてカリキュラムを組んでくれたので、安心した

小学校のできていない部分から補講していきます。出来る子供は今の学年よりも先の勉強に取り組んでいるそうでした。 進んでいる子供達に合わせる必要がなく、自分のできないところから徐々に学年が上がる感じで子供から話を聞いてもわかりやすい段階式で良かったとおもいました。 塾の開始時間の前や塾ではない日に行けば宿題のサポートなどもしてもらえました。

実施されているカリキュラムは 中学受験のものです。 国語については読書診断？のような 読むスピードや知ってる語彙の種類 などを診断するテストがあり面白く 参考になる事もあるのでいいと思う。 授業が終わった後質問タイムと言う 時間ん設けてるので分からない事は その時にゆっくりと聞く事が出来る。

全国展開している塾なので、テキストはオリジナルのものを使用していて、カリキュラムも他の塾と同じ内容で行っている。 ベテランの先生が多いので、カリキュラムも授業も面白いみたいで、子どもをやる気にさせる内容になっている。

カリキュラムについては5週間に一度の授業の内容についてのまとめテストや、外部模試の結果によってクラスわけされていました。クラスによって進度や宿題の内容が違ったようです。また、特別に成績が良い生徒向けのカリキュラムも用意されていて、該当する生徒はそちらで勉強していました。

テストが頻繁に行われていた 中学校の進みよりちょっとだけ早く詳しく進めてくれる。豆知識なども入れてきてくれてどんどん覚える感じ。 余裕を持ってカリキュラムが終わる印象がある。計画的に進んでいくので

学校のカリキュラムに寄せられていました。クラスは上からF、S、Tに分けられていて、そのクラスごとにレベルが違いました。上のクラスになれば難しいことや、応用問題、受験の難しいところや特色検査の特訓などをしていました。受験したい高校によっても分かれていました。

カリキュラムに関しては、まず学校の授業に準じる部分を早めに終わらせて、そのあとに受験に備える内容を組んでいただいているようです。それによってより高いレベルでの授業を体験できるということは、本人の希望ともマッチしていると思われます。

小学校三年生から中学受験コースに変えましたが、カリキュラムは年間予定が初めにもらえて何をやっているかすぐ分かるのがいい。 中学受験コースだけど、三年生からだから詰め過ぎずゆっくりと進められると思った。

カリキュラムについては正直よく、わかりません。こちらの塾は基本的にテキストもプリントも自分で管理し、自己責任で持ってくるように言われていました。保護者がコピーを取ったり、テキストの管理をしていないので、どういったカリキュラムなのかは、いまだによく、わかっていません。

まずは学校でのカリキュラム（高校３年生までの分）を先に終わらせて、そのあとに大学受験に合わせた、または大学入試の過去問に合わせた授業を行なってくれているようなので、内容、レベルとしては濃いものを提供していると思われます。

長期的には大学受験を視野に入れているというカリキュラムであることから、学校の授業の補習、復讐は早めに終わらせて大学入試対策を行うなど、アグレッシブな内容であると思われる。学校のじゅぎょに関しても、例えば中学2年時に中学3年の内容を教えるなど、積極的なカリキュラムだと思う。

個人に合わせて、カリキュラムを考えてくれました。苦手な教科は、個別指導にして、その他は、３人での授業にする。など、相談すれば、希望通りに、指導形態を変えてもらえるのが良かったです。部活をやっていたので、大会がある日などは、あらかじめ伝えておくと、ちゃんと考慮して、予定を考えてくれたので、助かりました。

パソコンで、個人個人が席にすわって、説明や授業が流れているものを見る。そして、分からない部分が有ったら、てをあげて、講師を呼んで質問する。そう言うスタイルの授業形態になっている。普通は、1人の講師が６人くらいの生徒をうけもって、席を回って居るかんじ。別料金を払って「個別授業」をお願いすると、1人の講師が付きっきりで教えてくれる。娘は、苦手な数学のみ、「個別授業」をお願いしている。

カリキュラムについては、個人的な学習プランを組んでくれているようで、定期的にどこが強化ポイントか、どの教科の時間数を増やすかを考えてくれているのは非常にありがたく、子供にとっては助かっていると思います。

当時の息子には難しいようだった。基礎をきちんとやってくださっていたが、基礎がしっかり定着していないと難しい単元になるとなかなか思うように伸びなかった。どこの塾でもそうだが、基礎固めが出来てなくても進んでしまうというのが、集団塾のデメリット。

カリキュラムは、パソコンで出題されて解く形式だった。解けない時は，講師に質問して、教えてもらう。基本は、一人でパソコンに向かって、説明を聞きながら解く。でも、パソコンの解説を聞かだけでは解けない事が多く、ほとんどは、講師を呼んで、教えてもらった。と言っていた。部活が終わった後は、特に眠気が襲ってしまい、パソコンの説明を聞くのが困難だった。と言っていた。

もの凄いハイスピードで進んでいるということはなく、近隣中学の授業スピードよりも少し先(1ヶ月くらい？)を進んでいるようです。 定期テスト前は、変則的に土日にも授業があります(ほぼ自習らしいです)。 その為、テスト後に振り休がなります。