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回答日:2026年7月16日

人間環境大学附属岡崎高等学校に合格した個別指導塾トライプラス 岡崎大門校の通塾体験口コミ(生徒 / いさん)

総合評価

2

  • ニックネーム:
  • 通塾期間: 2024年8月〜2025年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 変化なし
  • 第一志望校: 人間環境大学附属岡崎高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

先生は丁寧に教えてくれることもありましたが、全体的には自分に合った指導だと感じることが少なく、成績も思うように伸びませんでした。また、授業が一方的に進むことがあり、質問しづらい雰囲気を感じる場面もありました。そのため、総合的に考えて星2の評価としました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

学校では理解しきれなかった内容を、先生が丁寧に教えてくれるので理解が深まりました。また、勉強する習慣がつき、集中して学習できる環境が整っている点が自分に合っています。しかし授業の時間が決まっているため、部活動や学校の予定と重なることがあります。また、疲れている日でも通わなければならず、自分のペースで勉強しづらいと感じることがあります。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 愛知県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 個別指導塾トライプラス 岡崎大門校
通塾期間: 2024年8月〜2025年1月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 48 (愛知全県模試)
卒塾時の成績/偏差値: 48 (愛知全県模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

わからない

この塾に決めた理由

学校の学区内にある中で1番近くにあったのと、個別指導塾だったからです。私はどこの塾がいいかの希望はほとんどなく、母親が探してくれて、ここに決めたという形でこの塾を選びました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

若い女性の先生から、少し年齢の上の女性の先生や、若い男性の先生から、少し年齢の上の男性の先生まで幅広い先生方がいらっしゃって色んな先生に教えてもらうことができたのでどれも良かったなと思っています。教室長の方の授業は分かりやすくてすごくためになってよかったと思っています。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

1時間程の授業を1人の先生に対して2人の生徒で受けるという授業をした後に、30分程の自習の時間があり、自習をした後に帰ったりそのまま自習をしたりできるという形式でした。自習はみんな静かで集中しやすかったですが、椅子が壊れているものが多く、以上に高い状態で座らないといけなかったので集中できませんでした。

テキスト・教材について

分かりません

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

個別指導の塾と言っても1対2だったのでもうひとりの生徒を教えているの時の待ち時間が長く、授業時間内も暇な時間がとても多かったです。たまに、もうひとりの生徒と先生が雑談を始める時があり、他の生徒と私との対応の差がとても目立って悲しかったです。

宿題について

宿題を出してくる先生と出してこない先生がいました。出して来る先生の場合は、塾にあるテキストをコピーしたもののプリントを次回の授業の時に提出するというものでした。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

私の場合はあまり保護者への連絡をされることはなかったのですが、授業中に先生たちが他の生徒の保護者に連絡している時は、授業があるのに塾に来ていない生徒へ電話をしたりしていました。

保護者との個人面談について

半年に1回

志望校をどうするかや、模試を受けるかどうかなどの話でした。後、冬の保護者との個人面談では冬期講習を行けるかどうかの相談をしていました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が伸び悩んだときは、苦手分野を一緒に分析し、勉強方法や家庭学習の進め方について具体的なアドバイスをしていただきました。また、励ましの言葉をかけてもらい、前向きに取り組むことができました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

狭い

アクセス・周りの環境

近い

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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