ＫＥＣゼミナール・ＫＥＣ志学館ゼミナール 低学年コース「玉井式国語的算数教室」【小1－小3/集団指導】

「表現力」「思考力」「判断力」の土台になる「イメージング力」を養う

将来、AIやロボットが単純作業を担う社会においては、表現力・思考力・判断力の3つの力が人間に求められます。これらの能力の土台となるのが「イメージング力」です。「玉井式国語的算数教室」では、低学年のうちからこれらの力を育てることで、自分の頭で考え、理解を深め、想定外の状況にも柔軟に対応できる力を段階的に身につけていきます。

３つの要素から構成される「アニメーション教材」

授業では、生徒の集中を持続させるストーリー性のあるアニメーション教材を使用
①「きほんのおはなし」：新しい単元の導入部分を紹介し、算数の基本的な考え方を楽しく学びます。アニメーションの視聴後には、テキストの問題演習を実施。
②「ものがたり算数」：算数の要素を盛り込んだ物語を視聴し、ストーリーを疑似体験しながら答えの導き方を身につけていきます。アニメーションのイメージが頭に残った状態でテキストの問題に取り組むことによって、自分の考えを表現する力を育てます。問題につまずいた場合には、ヒントになるアニメーションも用意されています。
③「かたちの形」：ほぼ毎回の学習に組み込まれている「かたちの形」では、テキストでは見えない図形の部分を、アニメーションで立体的に動かすことによって可視化。「イメージング力」をきたえながら、平面・立体の図形や展開図などの問題に取り組みます。

長文問題に取り組み、「算数的思考力」をきたえる

授業の回数が進むにつれて映像のの比重が減り、長文を読んで問題を解く割合が増えていきます。長文はアニメのストーリーの続編形式のため、生徒が興味を持ち自然に文字を読めるよう工夫されています。
カリキュラムでは、まず「問題をじっくり考える」、次に「自ら式・図を書いて試行錯誤する」ことを繰り返します。試行錯誤をしながら「イメージング力」を高め、自分の発想で公式・解き方を導き出す「算数的思考力」を育てます。

月1回「確認テスト」を実施

月1回「確認テスト」を実施し、生徒の理解度を把握します。玉井式オリジナルのテストは、小学校で実施される一般的なテストに比べて問題数が多く、応用問題も含まれています。そのため、学習を始めた段階では最後まで解ききれないこともありますが、授業を重ねていく中で全問に取り組めるようになり、理解度や得点も着実に向上していきます。

自宅では、授業内容の復習や計算練習に取り組める宿題の冊子があります。宿題は、1週間であたり30～40分程度の分量です。さらに、授業後には復習プリント「できたかな？プリント」を配布。授業中に視聴したアニメーションの物語の続きをプリントに盛り込んでいるため、生徒は興味を持って文章を読み進め、話の展開を理解しながら長文問題に取り組むことができます。毎週プリントに取り組むことで授業内容が定着し、読解力の育成にもつながります。

「算数的思考力」と「国語的読解力」を同時に身につけたい人

「玉井式国語的算数教室」では、反復や暗記に頼って算数の公式や解き方を覚えるのではなく、アニメーション教材とオリジナルテキストを用いた指導を通して、イメージング力を育みます。自分で「式をつくる力」を養い、「算数的思考力」を高めることができます。さらに、プログラムで身につける「集中して聞く力」「文章を読んで情景を頭に思い浮かべる力」「文章内の情報を正確に把握して答える力」は国語力の基盤となります。この「国語的読解力」が向上することで、教科を問わず将来の学習につながる基礎を築くことができます。

図形問題に取り組み、「イメージング力」をアップさせたい人

図形問題に苦手意識を感じる理由として、見えない部分を頭の中でイメージすることが難しい点にあります。そこで「玉井式国語的算数教室」では、アニメーション教材を用いて見えない部分を可視化し、生徒の「イメージング力」を育成。ほぼ毎回の学習に組み込まれている「かたちの形」では、テキストでは見えない図形の部分を、アニメーションで立体的に動かしながら生徒に提示します。このような方法で「イメージング力」を高めながら、小学1年から3年まで全98回の授業を行い、中学受験の算数に対応できる学力を身につけていきます。

低学年のうちに、「表現力」「思考力」「判断力」の土台を築きたい人

AIロボットが単純作業を担う将来では、現在と比べて仕事のあり方が大きく変化すると言われます。その社会で生徒が活躍するためには、「表現力」「思考力」「判断力」が必要不可欠です。これら3つの能力の土台となる「イメージング力」を育成する「玉井式国語的算数教室」では、生徒の集中力を途切れさせないストーリー展開のアニメーション教材を使用。低学年には分量が多いと思われる長文問題に興味を持って取り組むことで、「表現力」「思考力」「判断力」の土台を築くことができます。

年度途中からの受講でも安心。わかりやすい授業と個別面談でしっかりサポート

授業は1話完結型で、年度途中からの受講でも安心して始められます。理解を深めるアニメ教材に加え、講師との二者面談で学習面や不安も丁寧にサポートしてくれます。

保護者と一緒に見守る学びの時間！安心の情報共有とサポート体制

毎週の「アプローチシート」を通じて、授業の目標や家庭での声かけを共有。保護者は「KE-Cube」にアクセスすることで授業や宿題の内容を確認できます。入退室時は「セーフティメールガード」で通知し、遅刻や欠席時には確認の連絡を行います。欠席した場合でも、授業の進捗状況や宿題の内容を電話で伝え、学習に遅れが生じないようフォローしてくれます。学期末を中心に、保護者・生徒と三者の懇談会を実施し、塾での様子や勉強方法について生徒一人ひとりに合わせた指導を行います。懇談は希望に応じて随時受け付けています。

自習室の利用・講師への質問が可能

教室の開校時間内は、自習室を利用することができます。また、自習時は講師に質問することも可能。（講師の担当科目により、質問対応時間を設定している教室があります）。

保護者参加の無料体験授業、入塾テストを兼ねた「学力診断テスト」

体験授業は無料、保護者の参観も可能です。
入塾する際、小学1・2年生は算数、小学3年生は国語・算数の「学力診断テスト」の受験します。テストの結果をもとに、個別カウンセリングを行い、生徒に適した学習方法を提示。このテストは入塾テストを兼ねているため、入塾時に再度テストを受ける必要はありません。