ＫＥＣゼミナール・ＫＥＣ志学館ゼミナール 中学受験コース【小4－小6/集団指導】

多くの国公立大学附属中・合格者を出す、KECオリジナル講座「表現国語」「表現算数」（小学5年生/小学6年生）

KECが国公立大学附属中学校で多くの合格者を輩出している理由には、オリジナルの表現講座（国語・算数）があります。この講座では、講師が一方的に指導するのではなく、「君ならどう考える？」と生徒に問いかけを行い、意見交換を通して自分の考えを言葉で表現する力を養います。

①「表現講座（国語）」では、文章問題を正確に読み解く「読解力」、自分の考えを的確に表現する「伝達力」、質問や反論に対応する「現場思考力」を育成。これらの3つの力を養うことによって、「表現力」を身につけることができます。さらに、「正しい文・文章を書く力」「考えを述べる力」「資料を読み取る力」を向上させ、志望校合格を目指していきます。

②「表現講座（算数）」では、「解き方を説明する力」「受験算数の知識」「規則を見つける力」「作図・グラフを描く力」を強化し、中学受験に必要な算数力を定着させていきます。

「玉井式国語的理科教室®」（小学4年生）週1回

キャラクターが単元内容をわかりやすく説明する映像教材を自宅で視聴。楽しみながら予習を進められます。また、学研提供の理科実験や動植物の映像で興味を深めながら、学習を進行。イラストを用いたテキスト「要点のまとめ」を使い、自分で学んだ知識の理解を定着させた後、一問一答形式の「基本のかくにん」を解きながら、映像教材・テキストで学んだ知識の確認（反転学習・アウトプット）を行います。授業では、自宅で取り組んだ「基本のかくにん」の答え合わせから授業を始め、学習教材「さくっと復習ノート」で、習得した知識を再確認。その後、ヒント映像を活用して記述式問題に挑戦し、講師が解答に必要なキーワードを提示しながら「思考力」「表現力」を養います。

学習システム「学VIEW（マナビュー）」で授業効率向上、オンライン授業にも対応

学習システム「学VIEW（マナビュー）」を使用して、KECのテキスト「魔法のノート」と同じ画像をプロジェクターでホワイトボードに投影しながら授業を行います。この学習システムを利用することにより、講師が板書をする時間と生徒がノートに書き写す時間を削減し、効率的に授業を進めることができます。生徒はテキスト「魔法のノート」に必要な内容を書き込むだけなので、説明に集中しやすくなります。効率化された分の時間を質問や演習にあて、学んだ知識を定着させることが可能。また、通っている学校が休校や学級閉鎖等となった場合には、オンライン授業への切り替えにも対応しています。

中学校別に５つの模擬試験を実施、試験後は指導で弱点を克服

中学校別に、「奈良女子大学附属中等教育学校模試」（小学4〜6年生）、「大阪教育大学附属天王寺中学校模試」（小学5・6年生）、「京都教育大学附属桃山中学校模試」（小学5・6年生）、「奈良教育大学附属中学校模試」（小学6年生）、「奈良学園中学校模試」（小学6年生）を実施します。KECが各校の出題傾向を分析し、実際の入試問題に沿った問題を作成。テストの後は結果をもとに、一人ひとりの課題に応じた指導を行います。

国公立中学校に多数の合格者を送り出してきた合格メソッドで志望校合格を目指したい人

KECオリジナルの表現講座（国語・算数）をはじめ、「思考力」「表現力」を育成する学習法で取り組み、志望校合格を目指すことができます。国公立中学校に数多くの合格実績をもつKECでは、経験豊富な講師が、国語の「正しい文を書く力」「考えを述べる力」「資料を読み取る力」、算数の「解き方を説明する力」「算数の知識」「規則を見つける力」「作図・グラフを描く力」などを指導します。さらに、「日曜スクール」や学校別の模擬試験、夏期・冬期の合宿など、多様な学習機会を通して学力を高めていきます。

将来の大学入試に向けて、学力をつけたい人

中学入試だけでなく、大学入試においても、知識を身につけるだけでは十分ではありません。KECでは講師が一方的に指導するのではなく、「君ならどう考える？」と生徒に投げかけながら授業を進めます。生徒は意見交換を通じて自分の意見を言葉で表現する楽しさを体感して、考え方や表現の幅を広げていきます。大学受験で必要になる「思考力」「表現力」を伸ばし、問題演習によって「実践力」「応用力」を向上させることができます。

知的な好奇心を持って、主体的に学んでほしい人

学習アプリケーション「Monoxer（モノグサ）」「KIWAMI AAA＋ 図形の極®」や「玉井式国語的理科教室®」など、視覚的に理解を深めながら学習に取り組みます。KEC独自の学習サイクル「G-PDCA」（目標設定→計画→学習→確認・評価→改善）を循環させることで、学びを積み重ねる仕組みを整えています。また、オリジナル学習計画手帳「G-PDCA」を循環させながら、同時に「今やるべきこと」「次に挑戦すること」「自分の課題改善」などを記した、KECオリジナル学習計画手帳「合格Road Map」を活用して、主体的に学ぶことができます。

自習時に講師へ質問が可能、、二者面談で積極サポート

自習時には、講師へ質問することができます。ただし、科目の専任講師が不在の場合があるため、事前に質問対応の時間を設定している教室もあります。さらに、講師・生徒の二者面談を随時実施し、学習面だけでなく生活面での困りごとにも対応するなど、サポート体制を整えています。

保護者と連携で実現する安心サポート

保護者が「KE-Cube」にアクセスし、授業や宿題の内容、請求情報を確認できます。また、入退室時には「セーフティメールカード」により通知を受け取れます。生徒が事前連絡なしに遅刻・欠席した場合は、必ず保護者に確認の連絡を行います。欠席時には授業に遅れが出ないよう、授業の進捗状況や宿題の内容を電話で伝えます。学期末を中心に、保護者・生徒との三者懇談を実施し、学習の様子や勉強方法について個別に確認します。懇談は希望に応じて随時行うことも可能です。

自習室の利用・講師への質問が可能

教室の開校時間内は、自習室を利用することができます。また、自習時は講師に質問することも可能。（講師の担当科目により、質問対応時間を設定している教室があります）。

無料体験、学力診断テストによる入塾判定、途中入塾可能

体験授業を無料で受けることができます。また、入塾する際には、「学力診断テスト（国語・算数）」を受験し、このテストが入塾テストを兼ねています。入塾にあたって再度、テストを受ける必要はありません。学期途中から入塾する場合には、学校で未学習の範囲に関して補講を行うことがあります。