塾の総合評価：
回答日：2026年7月15日
育英西中学校に合格したＫＥＣゼミナール・ＫＥＣ志学館ゼミナール 奈良教室の通塾体験口コミ（生徒 / やっさんさん）
目次
保護者プロフィール
回答者：
本人（未回答）
お住まい：
奈良県
世帯年収：
未回答
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
ＫＥＣゼミナール・ＫＥＣ志学館ゼミナール 奈良教室
通塾期間：
2017年5月〜2022年1月
通塾頻度：
週3日
塾に通っていた目的：
中学受験
成績について
入塾時の成績/偏差値：
45
（ベネッセ）
卒塾時の成績/偏差値：
50
（ベネッセ）
費用について
塾にかかった月額費用：
わからない
塾にかかった年間費用：
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
・年間授業料 ・テキスト代
この塾に決めた理由
家から1番近かったことと、名前が知れた塾だったこと、通ってる子が多かったからです。 そして授業を受けて先生たちや生徒さんたちの印象が良かったからです。
講師・授業の質
講師陣の特徴
教師の人たちはどちらかというとフランクな人が多く、生徒たちと仲が良かったと思います。教え方は学校で習うよりも効率のいい計算の仕方や、学校以上に自分で考えさせられる授業が行われていたと思います。男女ともに個性的な先生が多かったように思います。 全体的にはハキハキ明るい先生が多かったです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
先生にはすぐ質問をしに行ける環境にあるので、すぐに答えていました。内容はそこまで覚えていないのですが、わからなければとことん付き合ってくれていた気がします。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業で、生徒たちの積極性を求められる授業でした。和気あいあいとした雰囲気ではあったと思います。メディア授業は少なかったですが、あったとしたら少人数クラスで行われていたりしました。それは集団で行ってはいるけど実質個人勉強のような感じでした。
テキスト・教材について
この塾のオリジナルのテキストをよく使っていました。この塾のキャラクターが表紙にデザインされているものです。他の教材を使った覚えはないです。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
みんな国立中学校を目指した感じで、授業の内容はハイレベルよりでした。集団塾で、自分から積極的に学ばせようとする感じのカリキュラムでした。合宿などもあって、その静かな会場でみんなで気合いをいれて勉強をして高め合っていくといったイベントもありました。だから自主性をどれだけ高めて勉強していくかを大事にしたカリキュラムだった気がします。
定期テストについて
小テストはあまりなかった気がするのですが、たまにあったかなといった感じです。 どちらかというと学内の大きなテストがすごく重視されてました。
宿題について
宿題の量は、勉強が苦手だった私にとっては少し多かったです。もちろんこなせる子もいたのですが、一科目5ページ分くらいでした。小学生には少し厳しかったです。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
塾のイベントの内容や、受験に向けての勉強や生活、やっていきかたについての話し合いをする日程相談連絡や、遅刻欠席連絡などです。あまり多く連絡してくるイメージはありませんでした。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
生徒さんの成績の伸びや、授業態度、志望校の話の相談などをじっくり話していっていたりしました。生徒さんの分析などの話もしていました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
ノートの書き方がまだ慣れていなくて、サンマスあけて線を引いて書いて整理していけば良いと教えてもらったことと、なんの分野が苦手なのかを分析を一緒にしてもらい、スケジュールの立て方を教えてもらった。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
隣は公園だったり近くに電車が通って外にいる時はうるさかったのですが、塾内は騒音がなかったです。三階ほどありますが、全てにトイレが設備されていて便利でした。一階には自習室があり静かで集中しやすい環境だったと思います。
アクセス・周りの環境
奈良駅の近くで交通面は良かったです。周りが明るいので夜に帰っても安心でした。
総合評価へのコメント
総合的な満足度
集団で競争が性に合う人にはすごく合うと思います。そして塾内テストというもの一点に集中して勉強できる人は向いてると思います。そして、自分での勉強の仕方がわからない人もいいと思います。しかし、その反対に競争ではやる気がでなかったり、自分のわからないところだけを勉強したい人には集団のこの塾は向いてないかもしれないと思ったからです。私は向いてなかった人なので、やっぱり人は選ぶ塾かなと思いました。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
自習室が静かで集中できる点、テキストに書き込んで学んでいく形式、などは合っていたと思います。 しかし、人によるのですが私がよく担当してもらっていた先生が少し気が強くて怖かったことと、集団だからこそ競争感が強くて苦しかった点は合っていなかったと思います。