エディック個別・創造学園個別 エディック個別 西神南校の口コミ・評判一覧
エディック個別・創造学園個別 エディック個別 西神南校の総合評価
4.2
通っていた目的
- 中学受験 100%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
20%
4
80%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
20%
週2日
60%
週3日
20%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 30 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年2月7日
エディック個別・創造学園個別 エディック個別 西神南校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
本人の、希望していた、学校へ合格をすることができましたので、個人的にはとても良かったように思います。行っていないとわからなかった事や、試験内容の分析など、専門的な分野は、お任せして安心できる塾であると評価できると思います。
この塾に決めた理由
兄が通っていたこともあり、また家からも徒歩圏内でした。体験授業をしてから、本人が入りたいと思ったようです。
志望していた学校
関西創価中学校 / 須磨学園中学校 / 甲南中学校
講師陣の特徴
年齢の幅は、比較的広いように思います。若い先生からベテランの先生まで幅広くいらっしゃいました。男女の比率でみると、男性の方が多いような印象でした。各教科、生徒のレベル、段階に合わせて講師も違ってるように思います。
カリキュラムについて
通塾していたのは、個別指導でしたので、カリキュラムはきっちりとはしていなかったと思います。本人の状況にあわせて、授業内容は、いろいろと変えてくださっていました。途中から受験コースに変更をしましたので、時間帯や講師もかわりました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からも近い
回答日：2023年12月12日
エディック個別・創造学園個別 エディック個別 西神南校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
本人の希望していた学校へ、無事に合格することができましたので、良かったと思います。コロナ禍を挟んでいましたので、精神的な不安の方が多かったように思いますが、たくさん励ましていただきましたし、当日までサポートしていただき、親切に対応していただけたので、感謝しています。
この塾に決めた理由
お兄ちゃんが通っていたので、よくわかっていたことと、お友達も行っていたので、入りやすかったと思います。
志望していた学校
関西創価中学校 / 甲南中学校 / 須磨学園中学校
講師陣の特徴
新人からベテランまで、幅広い講師がそろっていましたので、子供の能力や性格に合わせることもできると思いました。優しい講師から、比較的厳しめの講師までいらっしゃたように思いますが、子供は対応出来ていたし、学校よりも話しやすい雰囲気があると思いました。
カリキュラムについて
最初の体験授業は楽しかったようですが、授業はやはり学校よりは内容が難しいです。また、受験前に入ると、テキストも一掃されました。面接の練習もしていただいたり、こちらの要望も伝えれば対応していただけたように思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近い
回答日：2023年6月17日
エディック個別・創造学園個別 エディック個別 西神南校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
本人が、志望校に合格できた事は、大きいと思います。家だけの勉強では、難しかったと思います。先生との関係性も良かったので、受験の時も落ち着いて出来たと思いますし、その事で、学校でも積極的に行事運営などに携わりたいと思うようになりました。
この塾に決めた理由
兄が通っていた
志望していた学校
関西創価中学校 / 甲南中学校 / 須磨学園中学校
講師陣の特徴
ベテランの先生がいて、懇談時には塾での様子や、勉強に対する姿勢など細かく教えてくださいます。また、新人で若目の先生もいるので、子供が話しやすい雰囲気な場合もあります。どちらもそれなりに満足していたと思います。教え方がよかったので、年齢は気になりませんでした。
カリキュラムについて
最初は、普通コースでしたので、テキストも標準より少し高いくらいでした。途中で、受験コースに変更してからは、テキストが変わり、かなり難しくなっていたように思います。受験用にたくさんプリントもありました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近い
回答日：2023年4月27日
エディック個別・創造学園個別 エディック個別 西神南校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
とにかく、西神南の地域は塾へ通っているお子様がほとんどです。勉強するというのが当たり前なので、高得点をとるためではなく、標準という、思いで通わせていました。小さい頃からでも、勉強の楽しさや、わかることの嬉しさはあると思うので、学校とは違った達成感のある塾で、良い経験ができたのではないかと思います。、
この塾に決めた理由
兄が通っていたから
志望していた学校
関西創価中学校 / 甲南中学校 / 須磨学園中学校
講師陣の特徴
算数は責任者のベテランの講師がついてくださり、理科もみていただきました。的確なアドバイスがあり、本人もやる気に繋がって行ったと思います。国語は5年生からずっと同じ講師の方で、親しみやすい女性講師で、子供の気持ちがよくわかる方でした。
カリキュラムについて
国語と理科を各種で教えてもらいました。算数は毎週ありました。特に計算間違いがないように、スピードも必要なので、その辺りしっかり見てもらうようにしていました。国語は冬休みなどは読解問題などもみてもらいました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近くて、便利でした
通塾中
回答日：2023年4月7日
エディック個別・創造学園個別 エディック個別 西神南校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子供がジュクを楽しめたことです。行くのが嫌であれば、成績も向上しません。でも行くのが楽しいことで全てがスムーズに流れます。何を困っても自主的に解決することも多かったと思います。その自主が延びたことは大きいと思います。
この塾に決めた理由
通っていたから
志望していた学校
須磨学園中学校 / 西宮市立浜脇中学校 / 西宮市立甲陵中学校
講師陣の特徴
塾の講師はプロが多くて非常に勉強に向かう意識が高いです。新味になって常に見てくれてるので、何か悩みがあったら直ぐに的確に対応してくれます。とても信頼できます。子供も先生を信頼していました。親としてもとても助かりました。
カリキュラムについて
カリキュラムは生徒の自主性を伸ばしつつも、お尻を叩いてくれるので、安心できます。生徒は安心して集中していれば、自然と成績も向上するのではないでしょうか。親としても手がかからないので助かります。自然と勉強をする仕組みになっているのが素晴らしいです
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
とても駅からも近くて、通いやすいです
この教室の口コミは以上です。
※以下はエディック個別・創造学園個別全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年8月7日
エディック個別・創造学園個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
マイペースな人や人見知りな人、また苦手な教科が偏っている人にはおすすめだと思います。また、先生との距離も近くなるので、信頼関係も築きやすいため、すごくいいと思います。特に、中学生や小学生には向いていると思います。
この塾に決めた理由
自分のペースで進められることといつでも質問できることがとても魅力的だったので、この塾にした。後は、中学校から通い続けているので、途中で変えようとは思えなかったです。
志望していた学校
神戸大学
講師陣の特徴
新人ではなく、塾長ということもあり、教え方や授業の進め方は慣れていると感じます。また、わからないところは丁寧にじっくり解説してくださるので、とてもいいです。授業以外の時も気さくに会話されているので親しみ深いと思います。
カリキュラムについて
現在は夏期講習を受けているのですが、対面式と映像式の2種類の授業形式で進めていくというカリキュラムになっています。数学は苦手なので、対面式はとてもありがたく、また映像の方も、面白い先生なので、継続して受けたくなります。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
車で10分ほどで着く 駅近
回答日：2025年7月16日
エディック個別・創造学園個別 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
性格上、集団教室には向いていない子どもにとって個別はありがたかったてす。 個別と言っても、一対二が基本だったようですが他に生徒さんがいなかったのか。毎回マンツーマンで授業を受けることができてラッキーでした！
この塾に決めた理由
苦手教科克服のため、家から自転車で通える個別塾だったから。 また、友達が同じ塾の集団に通っていて情報もあったので。
志望していた学校
兵庫県立明石南高等学校
講師陣の特徴
プロの講師もバイトの大学生もいるようてした。 大学生講師担当の修業の時に、先生の都合で何度か曜日の振り替えがありました。 曜日変更はあったものの、事前に知らせてもらえるので塾に着いて先生がいない！なんてことはありません。 人見知りする性格の子どもには代替の先生てはなく、同じ先生に教えてもらうほうがよかったです。
カリキュラムについて
冬季講習申込みの段階で、学力調査の入塾テストがありました。 （冬季講習とか関係なく、集団でもクラス分けのために入塾テストかあるようです） テスト後に、学力についての総評価もしてくださいます。 この結果に基づき、中学3年間の総復習と苦手単元についてのカリキュラムを組んでもらい授業してもらえました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
自転車で15分くらい。 大通りに面していて、塾前は街灯で明るく自転車置き場もちゃんとある。
通塾中
回答日：2025年6月26日
エディック個別・創造学園個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
個別の塾の中では成績が上がりやすいと思った。一コマ一コマの授業も丁度いい時間の長さで、頭に入って来やすいのがとてもいいと思った。また個別ならではの、質問のしやすさもとてもいいいいと感じた。多くの人にお勧めできる塾だとおもった。
この塾に決めた理由
近くでいい個別の塾がないか体験しながら考えていた時に自分に合っている塾だと感じたから。また、成績が上がりやすいと聞いたことがあったから。
志望していた学校
兵庫県立加古川北高等学校 / 兵庫県立高砂南高等学校
講師陣の特徴
偏差値の高い大学の大学生の講師が多く、教え方もとても上手いです。年齢もそこまで離れていないので親しみやすいです。休み時間には少し雑談したりもするぐらい親しみやすいです。皆さんとても優しいです。また、進学に関するアドバイスもしていただけます。
カリキュラムについて
小テストがあります。授業はよくある個別の塾のやり方と同じです。流れも効率がよくスピードよく進んでいきますが速すぎることはないです。単元によって、簡単だったり、難しかったりします。基本的にしっかりと理解して帰ることができます
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅の近くにある
通塾中
回答日：2025年5月14日
エディック個別・創造学園個別 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
集団、個別とあり選択肢しやすい。個別だけしかわからないが忙しい中でも子どもが、嫌がらずに通塾出来ているのは良いことだと思う。講師や環境も良く負担になっていない。なにより忙しいので教材ではなく学校の教材をもとに進めていくのが素敵だと思った。忙しい子どものことを第一に考えた選択だなとおもいました。
この塾に決めた理由
クラブチームで忙しく勉強の時間を確保したく、空いている曜日がなかなかなく、個別にしようと思った。先生も熱心で話を聞いてくれ、今何をすべきか優先的に教えてくれたので決めた。
志望していた学校
兵庫県立加古川西高等学校
講師陣の特徴
大学生の方も多いが塾出身者が多い。真面目で親身になってくれる先生が多く熱血に指導してもらえる。ハイレベル出身校の方が多く誰でも講師になれるわけではなく、厳しい面接をクリアした人だけが講師になっており安心である。その時間によって誰に当たるかわからないがだいたい同じ人。
カリキュラムについて
授業についていけ、なおかつ予習しながら成績をキープできるよう指導してもらえる。個別ではその子の能力に合わせて進んでくれるので助かっている。教材は学校のを使っているので授業先取りで教えてもらえる。集団では教材購入して進めているので詳しくはわからない。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
校区内なので自転車で行ける。行きやすい。
回答日：2024年12月28日
エディック個別・創造学園個別 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
授業料は高いが、それ相応のテキストと授業だったから。講師も皆協力的で、自習のために欲しいプリントなどは進んで印刷してくれていた。学校の成績も良くなったし、おかげで第1志望校にも合格できたので、本当に感謝しているから。
この塾に決めた理由
家から近かったことと、体験授業を受けた時に印象が良かったこと。入塾時の入学料が無料のキャンペーンをしていたこともある。
志望していた学校
兵庫県立北須磨高等学校 / 兵庫県立須磨東高等学校 / 滝川第二高等学校
講師陣の特徴
社員は数人、ほとんどが大学生だった。皆優しいので、社員しか怒る人はいない。服装は皆スーツで、だらしない人はいない。生徒とのコミュニケーションも上手く、生徒が退屈しないような工夫がされていた。皆いい大学に行っている大学生なので、社員と遜色なかったと思う。
カリキュラムについて
個別なので生徒にあったカリキュラムが組まれているので置いていかれる心配もなく、安心だった。テキストも生徒にあったレベルで、簡単すぎる、難しすぎるということはなかった。テスト前には通っている中学校の過去問を解かせてくれたり、テスト対策のためにとても尽力してくれた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
個別にはないが、集団の生徒たちは集まってバスまで歩いている。周囲にはコンビニやその他の店舗があるため昼間は人がある程度いるが、夜は人は少ない
