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2025/9/16-翌3/31まで高3生の申込は受付なし

対象学年

  • 中学1年生〜高校2年生

授業形式

  • 映像授業

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール成増校の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2025年10月25日(土)〜2026年01月07日(水)
申込期限
2025年12月26日(金)

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール成増校はこんな人におすすめ

東大、京大などの難関大学に現役合格したい人、総合型選抜の対策もしたい人

東進は、日本全国から選び抜かれた入試を熟知したプロ講師陣による授業と徹底した志望校対策・学習計画の管理で、東大、京大、国公立医大や難関大学への現役合格者を多数輩出しています。中学範囲の復習から最難関大レベルまでの12段階に分かれたレベルから自分にぴったりの講座を選択可能で他問題でも対応できる思考力が身につくよう構成。また、旧帝大の総合型選抜で評価されるポイントや伝わる文章の構成・アカデミックな入試で求められる科学的思考などを効率よく学べるほか、研究やビジネス、文化・スポーツ等の最先端で活躍する先生方から学べる未来発見講座なども用意されています。

部活や学校行事と両立しながら学習を計画的に進めたい人

東進では、志望校合格から逆算し「何をいつまでに、どのくらい学習すればよいか」が長期・中期・短期に分けてスケジュール化した「合格設計作成図」を元に勉強を進めるため、部活や学校行事との両立も可能。担任による定期的な面談では計画の進捗確認や見直しもできるためモチベーションを維持しやすい環境です。
また、東進の卒業生が担任助手として各生徒の毎日の学習管理を実施。定期的に行う「チームミーティング」では、担任助手の指導により、少人数の生徒で1週間の学習計画を共有。ほかの生徒から刺激を受けられるから、一人で勉強に取り組むよりも格段に勉強量や学習意欲が高まります。

学校の成績を良くしたい人、定期テストで得点アップしたい人

東進では、高校の成績アップを目指す「高校別対応の個別指導コース」を開設。定期テスト得点アップを目標に、生徒が通う学校の教材に対応した個別カリキュラムで学習を進めます。授業は集中力が続きやすいよう、IT授業15分+演習15分の30分×2セットで実施。豊富な授業と演習問題で着実にステップアップしていけます。基礎学力や得点力を段階的に身につけた後は、大学受験対策も可能です。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール成増校へのアクセス

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール成増校の最寄り駅

東武東上線成増駅から徒歩3分

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール成増校の住所

〒175-0094 東京都板橋区成増1-29-15 成増ローヤルコーポ2F

地図を見る

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール成増校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生
授業形式
映像授業
目的
大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格実績

  • 東京大学 (815名)
  • 京都大学 (488名)
  • 北海道大学 (406名)
  • 東北大学 (417名)
  • 名古屋大学 (404名)
  • 大阪大学 (602名)
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東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格者インタビュー

東進ハイスクール/東進衛星予備校の合格体験記

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール成増校のコース・料金

コース

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料金

受講パターン別 料金例【大学受験対策/高1-高2】

初期費用
①入学金:33,000円(税込) ②担任指導費(年度ごと):高校2年生以下 22,000円(税込)~ ※詳しくは校舎にお問い合わせください。※2025/9/16~翌3/31まで高3生の申込は受付なし

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール成増校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 国際基督教大学

    回答日: 2025年03月07日

    講師陣の特徴

    映像授業はプロだが、質問できるのは大学生。数学など苦手な科目は質問した気もするが、質問するのも苦手で、なるべく自力でやっていた記憶がある。大学生も、明らかに自分の目指す大学よりレベルが低いところに通う人の方が多かった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    なんでも聞けば答えてもらえる

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    映像授業を1.5倍速で見る(90分の授業を60分で見る、というパターンが多い) 映像授業なので基本講義中心 講義の中で演習がある科目もあり、映像を止めたりカウントダウンの映像に切り替わったりして、あくまで自分のペースで演習できる 怖いというか苦手な先生もいた

    テキスト・教材について

    開講している先生によって、教材の作り方が全然違う

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年04月11日

    講師陣の特徴

    講師はベテランから若い方までバラエティで、生徒に興味を持たせながら授業をしてくれた 衛生配信では芸道に似たところがあり それぞれ工夫をした授業を行なっている やっぱ人気のある講師の授業は人気があるが内容がともなっているかは、疑問がある

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親切丁寧に指導してくれる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    現状の実力を把握するために実力テストを受験して、テストの結果をもとに授業が提案される 基本的に予習、復習を徹底して総合した学習指導をし、志望校現役合格に必要な全ての指導をトータルにしてくれる。 雰囲気は個人個人は互いに干渉せずに授業に没頭できるが、授業が終わればそのような事はないと思う。

    テキスト・教材について

    東進テキスト 数学2B 東進古文テキスト 東進テキスト 英語基礎力完成教室 東進テキスト 英語実力アップ教室 ウルトラ現代文読解テキスト

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年05月23日

    講師陣の特徴

    講師は大学生からベテランまでそろっていた。みな、優しく、熱心に指導をしてくれていたと思う。生徒みずから勉強に取り組む方向に仕向けてくれ、常に質問には、細かく指導をしてくれていたみたいだ。 また、大学生は自分が通う学校の雰囲気、校風などの情報も提供してくれていたみたいだ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は集団で行われる。予習復習に力を入れて、基礎をしっかりとした指導をしついる。 苦手な科目は専門の先生が指導をしてくれていた。 わからないところはさかのぼっての指導をしてくれていたみたいだ 本人が納得をするまで指導をしてくれていた

    テキスト・教材について

    不明

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立富岡高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    講師陣の特徴

    講師の方は、専門の東進ハイスクールの先生もいれば、大学生の方もいます。大学生の方はそれなりの有名な大学生や、その大学の出身の方が多く在籍しておりました。また、教科ごとの専門の先生が在籍しておりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その場で答えたり、後で答えたり。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の流れは普段の学校と同じように集団でのテキストを使用した授業であり、常にわきあいあいとした雰囲気でありながら、あまりリラックスしすぎないような緊張感も持ちながらの授業となっており、みんなで切磋琢磨しながら勉強している感じであります。

    テキスト・教材について

    この塾で使用しているテキストは学校手使用している業者のテキストを使用しているため、学校の学習と同じように学習できるようにしてくれている。その他に追加で塾で独自のテキストを用意している。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    講師陣の特徴

    社員また大学生が授業を行っていました。ただ英語に関しては社員の塾長さんが教えていました。アルバイトの大学生さんでも熱心に質問に答えてくれ、納得できるまで根気強く教えていただいたそうです。また、授業後も24時過ぎまで学習に付き合っていただけたそうです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後も遅くまで残って、納得いくまで回答をしていただいたそうです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、入試のポイントを事細かに教えてくれ、聞いているだけではなくて、生徒を巻き込み双方向の授業を行っていた様子です。 また、授業の最初には前回の小テスト、最後には今回の授業のテストがあったために身についた様子です。

    テキスト・教材について

    テキストまでは具体的に覚えていません。

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 国際基督教大学

    回答日: 2025年03月07日

    カリキュラムについて

    その人に合わせたカリキュラムなので、個別塾に近い 営業されて半強制的に必要のない授業を取らせるといった、不要なものを取らされた実感はない 1つ1つの授業を分解して受けられたり、1回目だけお試しで受けられたりして良かった

    定期テストについて

    授業の確認テストはあり、点数が低いと指摘された記憶がある 模試の点数の順位が張り出されていた

    宿題について

    自習形式なので、基本ない 予習はあった気がする(数学で問題を解いてくるなど) 確認テストに合格しないといけないので、その勉強が必要な場合はあるかもしれない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年04月11日

    カリキュラムについて

    自分に合ったスケジュールが組める 苦手な科目を短時間で集中する事もできる 学力に合わせてクラス別となり柔軟に学べる。有名講師も希望すれば授業を受けられ 担任の先生もサポートしてくれる 高校3年生の秋以降は徹底した志望校対策を行い、記述、論述問題については各科目の専門の講師が採点、添削してくれる。

    定期テストについて

    授業前のテスト 学期毎の定期テスト 模試テスト

    宿題について

    基本、宿題はありません 予習と復習の徹底を優先にしていて、それ以外での学習は、個人の努力に任せている 遅れいたら 早く終わらせるように指導はされる

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年05月23日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、予習、復習に力を入れて、基礎をしっかりと指導をしてくれていたみたいだ 特に、苦手な教科には、専門の先生が指導してくれた。わからないところはさかのぼっての指導をしてくれ、本人が納得をするような教え方である。

    定期テストについて

    授業前の小テスト 月前の定期テスト

    宿題について

    宿題は基本的にはない 本人が独自で決めてその日の予習復習の課題をしていたようだ。また、テストに備えての勉強もしていたようだ。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立富岡高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、学校で学習したカリキュラムを復習するような形で進めています。また、子ども1人1人の学力に合わせて、カリキュラムを作成してくれて、それは中間テストなどで判断しやってくれます。テスト後にはクラスを理解度別に分けている。

    定期テストについて

    定期テストについては、他の塾に比べたら多くのテストをやっていると思います。

    宿題について

    宿題については、普段の学校生活の中でも宿題があるので、それほど負担にならないように適切な量に調整してくれている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、志望学部毎細分化されており、また志望大学別の授業も夏期講習時に実施してくれたそうです。 学力別のクラス編成になっており、自分と学力の近い生徒さんが多数のために、やる気が出たそうです。

    定期テストについて

    月に1回はクラス分けテストがあったようです。また、月に1回理解度テストもあったようです。

    宿題について

    高三の時に、現文、英語、世界史の宿題を10Pずつ出され、週に3日こなしていた様子です。 それ以外にも小テストの予習などもあり、結構きつそうでした。

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 国際基督教大学

    回答日: 2025年03月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    自分は生徒だったので覚えていない 塾に着いた時、帰る時に、自分の番号を入り口で入力して、何時に来て帰ったのかわかる仕組みになっていた その時刻が保護者にメールされていたと思う

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校との兼ね合いや、パッケージを取り切った後次に何を受講するか、3年間どのような見通しになるかなど 保護者サイドと塾サイド、どちらから面談をやろうとなるのかは覚えてない

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が振るわなかった記憶がないのでわからないが、よく落ち込んで泣いている子を励ましている大学生はいた。心理的に支えになっている人もいたようだ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年04月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業内容の説明、テストの結果と具体的な対策、電話がかかってくるのはたまにで子供に代わってほしいと言われる。それで要件は足りています。電話で直接話す事を大事に考えている担当者なら もっと電話がかかってくるかもしれません。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    家での学習状況を詳しくかつ丁寧に解説してくれて、本人の苦手としているところを適切に表現してくれた 希望校に対しての内容も内部データベースをもとに本人に適切かを判断し 指導をしてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手な科目をテストにて洗い出し細かなところまで専門の講師がアドバイスをくれる また、学習計画にも積極的に協力してくれる。担任講師が励ましの言葉やメモ等をくれ、本人のやる気を起こしてくれた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年05月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾での勉強の成果、苦手な教科、科目、場所の特定。 塾ないでの授業態度、先生とのコミニケーションの状況。 希望大学の最新情報、かく大学の偏差値の情報、その他。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手な教科、わからないところを見て、わかるまで徹底的に指導をしてくれた。 アドバイスは各先生は的確に指導をしてくれ本人もやる気を出せたようだ。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立富岡高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子どもの塾での様子や、学習の進み具合などを定期的に連絡してくれている。また、受験シーズンになると個別相談の案内とかがくる。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子どもの現在の成績も兼ねて、志望校へのアプローチの方法や、受験までの過ごし方などのアドバイスなど多岐にわたります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子どもとの個別面談を行って、苦手科目の洗い出しや、テストの成績も考慮しながら、一緒になって対策を考えてくれる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    学力の推移や、授業態度、課題の完成度など細かく報告していただけて、志望校に対する今の学力状況などを報告していただきました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    今の学力の位置、志望校に対する合格ラインや授業態度、提出物の作成状況などを面談時に教えていただけました。また、その際に、第2志望校などの目標を明確に提示していただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振時には、気分転換の仕方、学習方法の見直しなど細かくアドバイスしていただいたようです。 勉強一辺倒ではなく、遊ぶことの大切さもアドバイスして頂けた様子です。

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 国際基督教大学

    回答日: 2025年03月07日

    アクセス・周りの環境

    家からも近くてよかった。 駅からも近いので、放課後通いやすかった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年04月11日

    アクセス・周りの環境

    バスで乗り換え無し

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年05月23日

    アクセス・周りの環境

    自転車で通える距離である。駅近で環境は良好

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立富岡高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    アクセス・周りの環境

    成増は東京でありながら、ほぼ埼玉県ということで、電車での通塾も可能であり、子供だけで通える。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    アクセス・周りの環境

    家からも近く、学校の帰宅途中に通えたため

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 国際基督教大学

    回答日: 2025年03月07日

    あり

    心理面でのサポートが大きかった。 塾で言いづらいことを母に代わりに電話で伝えてもらったり、進路の相談をしたりして、ずいぶん頼った

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年04月11日

    あり

    子どもの体調管理、夜食の用意 学習の計画を一緒に立てて期日に間に合わせるようにした 問題の丸つけ、簡単な添削を手伝い、塾までの車での送り迎えを塾の登校日には実施した。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年05月23日

    あり

    学習のサポートはできないので、本人の体調管理、食事、栄養の管理。 普段は自転車通塾だが、雨などの悪天候時のクルマでの送り迎えなどをサポートしてきた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立富岡高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    あり

    一緒になって宿題をやったり、勉強しやすい環境が作れるように部屋を用意したり、夜食を用意したり。いろいろです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    あり

    わかる範囲内で、不明確な部分を教えていました。また、勉強のコツなどもアドバイスしました。それと、勉強に集中できるように、自習中は極力関わらないようにしていました。

回答者数: 8人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 国際基督教大学

    回答日: 2025年03月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代、過去問解き放題などのパッケージ代

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年04月11日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成蹊大学

    回答日: 2023年05月23日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 群馬県立富岡高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100000円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    *授業料 *通塾費用 *テキスト費用

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京理科大学

    回答日: 2024年09月06日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円

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東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール成増校の合格実績(口コミから)

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール成増校に決めた理由

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東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール成増校の教室長・講師

教室長からのメッセージ

菊池 英彦 教室長

東進ハイスクール成増校校舎長の菊池英彦と申します。 東進ハイスクールでは「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」ことを教育目標として日々熱をもった指導を行っています。大学受験は時として厳しいものかもしれませんが、そんな時に大事なのは自分を助けてくれる仲間の存在です。「受験は団体戦」。成増校には共に切磋琢磨できる多くの仲間がいます。 最高の環境で「人生最大の努力」をしてみませんか。スタッフ一同、 皆さまのご来校を心よりお待ちしております。

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール成増校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

学力診断テスト・体験授業

学力診断テストで現在の学力を確認。このテストの成績表を元に、志望校に合格するために必要な個人別の学習プログラムを提案してもらえます。 実際に無料体験授業を受けることで、「学習スタイル」「登校イメージ」「校舎の雰囲気」を具体的に知ることができます。

3

カウンセリング・合格設計図提案

学力診断テストの成績表を元にカウンセリングを実施。現在の学習状況や志望進路などについて確認します。 カウンセリングの結果から、第一志望校合格に向けた「合格設計図」が提案してもらえます。

4

入学手続き

入学願書に記入・提出し、学費納入が済むと、入学手続きは完了です。

5

授業スタート

いよいよ授業がスタートします。合格設計図に基づき、志望校合格に向けて日々取り組んでいきます。

東進ハイスクール/東進衛星予備校東進ハイスクール成増校の画像

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総合型選抜は合格率が高い?大学別に徹底調査|受かるための準備と対策も紹介【2026年入試】

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総合型選抜は併願できる?失敗を防ぐ併願戦略と注意点を徹底解説【2026年入試】

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高3の勉強からでは遅い?受験対策するべき時期と勉強法を伝授!

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総合型選抜(旧AO入試)の対策は何をすればいい?学年別でみる学習法も

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【高3理系】大学受験に向けた夏休みの過ごし方|数学や英語の勉強法、やるべきことなどを解説

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【2026年最新】高2冬からの受験勉強法|スケジュールや計画の立て方、勉強時間なども紹介

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【2026年最新】高1冬休みのおすすめ勉強法|有意義に過ごすコツや冬期講習情報など紹介

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【高3】大学受験に向けた夏休みの勉強法|学習時間や押さえておきたいポイントなど紹介

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【高2】夏休みから受験勉強を始めるのは遅い?有意義な過ごし方や勉強法など紹介

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