東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進ハイスクール春日部校の口コミ・評判一覧
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進ハイスクール春日部校の総合評価
4
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 40%
- 大学受験 60%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
100%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
40%
週3日
60%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 27 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年8月3日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進ハイスクール春日部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
休まずにかよっていたことと課題もさぼらずにやっていたことから考えると、そのような環境を作ってくれた予備校には感謝しかないと思う。結果としては第1希望の大学ではなかったが、第二希望だったので本人も満足していると思う。
この塾に決めた理由
高校の部活動の先輩から、いくつかの予備校の推薦があり、その中から自分にあった塾を選んでいた。息子の場合は仲の良かった先輩たちから、お前には個々の子の先生の授業がいいと思うという声があったので、優先的にその予備校の見学に行った。
志望していた学校
東京理科大学 / 芝浦工業大学
講師陣の特徴
本人が選ぶ選択肢も多く、力のある先生が多かった。少人数教室のほうに担任の先生がいて、定期的に家庭医も連絡をもらえるので、情報交換もできてよかった。ビデオでも授業を受けることができ、自分の目標にあった先生を選べるのがよかっ。
カリキュラムについて
志望学部に沿ったカリキュラムを組んでもらえるのがよかった。年間を通してどのような時期にどのようなことをやればいいか見通しを持った計画を示してもらえたのがよかった。授業のほうも課題をやるだけでおしまいということはなく、きちんと確認をしてくれるので、否が応でもカリキュラムに沿った勉強を自分でしていた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から徒歩圏内にあり、交通の便に不便はない。高校には自転車で通っていたが、自転車でも通いやすかった。
回答日：2024年7月5日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進ハイスクール春日部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
高校生はいろいろと多感な時期だから、合う合わないは人によって違うと思う。大事なことは本人がどんな力をつけたいのかということだと思うので、自分の現状を知ることとどんな進路にしたいのかと考えること。そのためにはどんな教え方をしているのか自分で体験などをして選んだほうがいいと思う。
この塾に決めた理由
高校在学中に部活の先輩からのアドバイスがあったことと、見学に行った際に本人がここがいいと決めたこと。
志望していた学校
東京理科大学 / 芝浦工業大学
講師陣の特徴
少人数授業では比較的若い先生とベテランの先生で担当してくれていた。定期的に家庭へも連絡を入れてくれて保護者への不安や疑問にも対応してくれた。 ビデオ視聴の先生は経験豊富な先生が多く、選ぶほうがネームバリューだけにつられて選んでしまうと時運の力がつけられるのかと不安にもなるが、自分に合った先生を選ぶことができればとてもためになったようである。
カリキュラムについて
コースはいくつか用意されているので自分の目的に合ったコースを選ぶことが大切だと思う。 少人数授業の場合、毎回課題を仕上げて参加するので、家庭学習が充実していたように思う。また、わからなかった点は、少人数なのできちんと理解できるよう授業してくれていた。 ビデオ授業は見る側のペースで授業を見ることができるから、何度でも繰り返してみることができたのがよかったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
春日部駅から徒歩で通える。施設は線路に近いが学習への影響はない。
回答日：2024年5月24日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進ハイスクール春日部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
うちの息子にはあっていたと思うが、誰にでも当てはまるかといえばそうとは言えないと思う。少人数での授業が向いている人にはいいと思うが、プレッシャーに弱い人にはどうだろうか。ビデオでの授業は選択肢が多いので、ある程度の人に勧められると思う。
この塾に決めた理由
高校で野球部に所属していて、その先輩から予備校や講師の先生の紹介があったようです。部活の保護者会でも上級生の親との情報交換がありました。
志望していた学校
東京理科大学 / 芝浦工業大学
講師陣の特徴
いろいろな講師の先生の中から自分に合った先生の授業を選ぶ形なので、本人が自分のつけたい力はどんな力なのかがわからないと、ネームバリューに流されてしまう気がします。先生についての情報収集が大事だと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムについてはわかりませんが、大学入試を目標にした塾ですから、自分の受験する大学の入試についてわかっていれば、自分でそれに合った授業を組むことができると思います。講師の授業も難易度に合わせていろいろ用意されていました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
高校には自転車で通っていたので、塾にお自転車で通っていました。ただ雨の日は電車で通学していたのでその場合は電車で通っていました。自転車でも電車でも通いやすい立地でした。
回答日：2023年11月8日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進ハイスクール春日部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
口コミや周囲の環境、講師の指導力、指導方針やカリキュラム、交通の便、教室の環境や雰囲気、サポート体制など、項目をあげればキリがありませんが、それらのことと料金の面が範囲以内であれば選択するのだと思います。
この塾に決めた理由
自宅から自転車で火曜日ことができるため。友人が同じ学習塾に行っていちめ。指導力があると評価が高かった。
志望していた学校
埼玉県立越谷北高等学校 / 昌平高等学校 / 春日部共栄高等学校
講師陣の特徴
当該の単元や当日の授業で何をやるのか、テーマは何なのかを明確に説明してくれるところ。前後の授業や他の単元との関わりについて説明している。個別の生徒の状況に応じて臨機応変に対応してくれるところがとてもよかったです。
カリキュラムについて
他の習い事や部活とも両立できる時間割や振替が、できるシステムはとてもよかったです。一人一人に最適化された学習計画に基づきカリキュラムが設計されていた。子どもが前向きに取り組むことができた。よく考えて作られたカリキュラムだと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通うことができる範囲でよかったです。
回答日：2023年10月15日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進ハイスクール春日部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
志望校の決定までいろいろな葛藤があり、悩んだようですが、講師からのアドバイスで決心が固まったようです。 スケジュールの管理や苦手分野の克服など十分に時間を確保していただきました。入塾した頃から比べて力がついたのを実感できました。
この塾に決めた理由
仲のいい友人がいたこと。 移動する距離がそれほど遠くなかったことが決め手でした。自転車で通うことができたのも、要因です。
志望していた学校
埼玉県立越谷南高等学校 / 春日部共栄高等学校 / 昌平高等学校
講師陣の特徴
若い新人の講師だったと思います。 生徒との距離が近いので、和気あいあいようでとわからない点もきめ細かく指導していただいた印象です。 わからないところも時間をかけて指導してもらった面倒見のよい方であったと思います。
カリキュラムについて
進学クラスに所属していました。 国語・数学・英語の、三教科中心のカリキュラムでしたがバランスよくていねいにやっていただきました。 受験直前には集中講座もあり、きめ細かく指導をしていただいたようで、とてもよかったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通うことができたのでよかったです。
この教室の口コミは以上です。
※以下は東進ハイスクール／東進衛星予備校全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年7月20日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
1
大学受験が初めてだったため、とにかく情報が欲しくて専門機関に申し込んだつもりでしたが、志望校の決め方とか受験のスケジュールの組み方のコツなども一切アドバイスいただけなかった感じでがっかりでした。 勉強のすすめ方についても本人に合ったものではなく、学校の成績も下がるばかりで、なぜあんな大金をはたいたのか未だに自問自答しています。「継続は力なり」を信じて続けさせましたが早めに見切りをつけるべきだったのかもしれません。
この塾に決めた理由
自宅と最寄駅の間で探しており、長期休み中も通えるよう最寄駅付近にある塾を選んだ。 また先輩も利用していることを聞き、有名な名物講師の授業に定評があり、自習室もあったため
志望していた学校
青山学院大学 / 立教大学 / 専修大学 / 國學院大學 / 東京女子大学 / 関東学院大学
講師陣の特徴
塾の担任はただのサラリーマン。 補佐になるのは大学生バイト。 素人の運営だが、コンテンツ内の講師は豊富。ただし自由に選べるわけではない。実力がないと受けさせてもらえない。 内容については丁寧にわかりやすく解説してくれるが、話し方などによっては理解度が落ちる可能性あり。
カリキュラムについて
複雑で多すぎる。 どのような順序で進めるべきか、何をいつまでに行うべきかの説明が不十分で本人も理解できないまま時が過ぎた。未受講が溜まって全くすすめなかった。 ライトコースがあってもよいと思うが、仕組みを理解する頃には卒業が近づいていた。 あと断れない雰囲気。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅前に移転してより近くなった。
通塾中
回答日：2025年7月20日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
とても良い塾だと思っています。中学時に勉強に興味をなくした我が子ですが、高校からこの塾に通うことになってからは、勉強に意欲を取り戻し、学校の課題もこなすことができるようになるなど、子供の心理的な面を復していただいたのは大変有り難いことだと思っています。
この塾に決めた理由
昔、教え子が通っていて評判がよかった。 現在も、周りに勧められることが多い。 自分のペースで勉強を進めることができるのが利点。一流の講師陣の授業が地方でも受けられるのがよい。
志望していた学校
金沢大学
講師陣の特徴
講師はプロの講師陣で構成されている。テレビなどメディアにもでるような方もいる。一流の講師陣であり、学校の教師と一線を画す。通常、そのような講師陣の授業は大都市しか受けることができないが、ビデオ講座なので地方でも気軽に受けることができるのがよい。
カリキュラムについて
カリキュラムは正直親が把握できていない。ただし、マイペースの子供が、自分で積極的に講義を受けており、学校の授業ペースより早い内容を行っているため、適切であるか、むしろ子供たちにとってはいいのではないだろうか。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前にあり通いやすい。
通塾中
回答日：2025年7月16日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
コスパは悪い。授業料が高すぎる。その子にあった授業料でいいのに。今払った分の半分くらい返ってきても全然いいくらいだと思っている。ふゆまでにできないほどのお金をはらっている。大丈夫なのだろうか。信頼して良いのか不安である
この塾に決めた理由
通り道なので、決めた。それだけ。もし、通り道に他の塾があったら、他も見たと思う。比べてみれば良かったと後悔している
志望していた学校
早稲田大学
講師陣の特徴
有名な人もいるが、映像授業なので、臨場感はない。映像で自分のペースでできるし、一斉授業が嫌だという我が子にはちょうどいい。上手に説明しているとは思う。選んだ講座を変更しにくいので、しかたない。このまま頑張るしかない。
カリキュラムについて
よい。人によって選べるところはよい。やる気のない我が子にとっては良くない。全然進まない。お金ばかり払って、なんだかなと思っている。払った分だけちゃんとやらせて欲しいのだが、本人の問題だと言われてしまう
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
よい
通塾中
回答日：2025年7月14日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
子供の学習への向き合い方によっては、お薦めできる塾だと思う。先を見通したカリキュラムでかなりキツめの学習量を要求されるので、それについていける子供にはお薦めしたい。一方、復習だけで精一杯な子供については、指導のきめ細やかさはやや欠けるのではないきと思われるから。
この塾に決めた理由
各教科、分かりやすい授業をしてくれる講師かいると聞いていたので、各教科バランスよく受験勉強がてきると思ったから。家から歩いて5分以内で通えるので、通塾に便利だと思ったから。
志望していた学校
中央大学 / 法政大学 / 立教大学 / 専修大学 / 関西学院大学
講師陣の特徴
映像授業の中で、各教科ベテランプロ講師が授業をしてくれる。子供に合っているお薦めの授業について、常駐の塾教師がアドバイスしてくれる。授業が分かりやすいかどうかについては、わが子供から特別話は聞いていない。しかし、頻繁に授業を聞きに行っているので、分かりやすいのではと思われる。
カリキュラムについて
高2までは塾で選んだテキストによるこれまでの復習。高3からは特別プログラムになり、①7〜8月「共通テスト・大学2次対策を目的とするAI 授業」で、過去問10 年間分を学習し、どの学習部分が足りないかをAI が分析。②9〜10月は、①の分析を元に単元ジャンル別学習。③11月〜希望大学別対策。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
常に人通りがあり、安全な立地。しかし、比較的静かな環境である。
回答日：2025年7月13日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
1
有名講師の動画を見るのがメインで個別のきめ細かい対応は期待できない。固定担任制と言いながら担当が代わり、有益なアドバイスももらえない割に出費だけが増えていく。塾を変えればよかったと思う。結果第一志望に落ち、結果を伝えたあと何のフォローもなかった。
この塾に決めた理由
通学に便利で駅近であったこと、友人が多く通っていたこと、高校からも近かったから。 授業が動画なので時間の融通がきいたこと。
志望していた学校
大阪大学
講師陣の特徴
固定担任制と言いながら途中で交代したり、明らかに学生バイトが対応したりする。子供との相性が悪いとよい結果が得られない。共通テスト後の面接での対応に誠意が感じられず、成績も上がらなかった。授業は講師が行うわけではないのでわからない。常に質問できる体制ではあるが、対応するのは明らかにバイト学生で子どもは嫌っていた。
カリキュラムについて
有名講師の動画を見るだけなので双方向のやりとりはなく不満である。ただ、録画のため倍速にしたり繰り返し見たりはできる。やたらテキストのパッケージ買いを勧めてくるし、冬期講習は別途などオプションが多く、小刻みの加算で気づいたらかなりの金額になっている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅近
