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回答日:2026年7月17日

東京農工大学に合格した東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール渋谷駅西口校の通塾体験口コミ(生徒 / けもかいんさん)

総合評価

3

  • ニックネーム: けもかいん
  • 通塾期間: 2021年4月〜2024年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 東京農工大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

授業動画の形式が性に合ってる生徒にはとてもいい塾だと思われる。グループミーティングについても、私はあまり班の人と仲良くなれなかったが、他の生徒はいい友人ができて、切磋琢磨しているようだった。自分1人で勉強を進めたいタイプには、あまり向かない。協力・管理型の塾だと感じる。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

合っていると思った点は、模試の開催頻度が高く、自分の立ち位置を常に確認できた点。また、過去問配布、成績管理を行ってくれて、東進のマイページから常に成績確認が行えて、成長が確認できるところ。 合っていない点は、授業動画を視聴するより自分でテキストで勉強した方が効率が良かったところ。週に一度進捗報告に集まらないといけないのも無駄に感じる。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 東京都
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール渋谷駅西口校
通塾期間: 2021年4月〜2024年3月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 大学受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 66 (全国統一高1模試 理系)
卒塾時の成績/偏差値: 70 (早慶上理・難関国公立大模試 英数理2型)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

親が費用を出してくれていたため分からないが、入塾料、授業動画料、模試で料金を取られていたように思う。

この塾に決めた理由

家から近く、兄や姉も通っていたため、そのまま親に勧められる形で入塾。また、周囲の同級生も利用している子が多かったため。

講師・授業の質

講師陣の特徴

プロの講師が指導している。授業動画はわかりやすく、高校の授業より理解できるものが多かった。特に、数学の大吉講師の授業が分かりやすい。授業をする講師とは別に、生徒のスケジュール管理をするメンターがいて、メンターは大学生のアルバイトが行っている。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業動画への質問については、専用のシートに記入して質問が可能。フィードバックは遅め。塾でアルバイトのメンターが質問対応もする。

1日あたりの授業時間について

1時間以内

授業の形式・流れ・雰囲気

見たい授業動画を契約し、視聴する形式。授業後に確認テストを受ける必要があり、不正解だと、しばらく確認テストを受けられないため、その間に授業を見直して、確認テストで点数を取れるまで次に進めない。 授業はわかりやすいとは思うが、双方向ではないし、自分は参考書を自分で読み進める方が性に合っていた。自分でテキストで勉強できる生徒の場合、授業動画の方式は効率が悪いと思われる。

テキスト・教材について

私は数学のみ受講していたが、オリジナルのテキストを使っていた。まず、講師と共に問題を解き、次に、自分でテキストの類似問題を解いてみて、講師が解説するという形式だった。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

基本、授業動画を視聴していくカリキュラムで、任意で模試も受けられる。模試の開催頻度は高め。一週間に一回グループミーティングといって、生徒4人ほどと、大学生メンター1人の班で、進捗状況を報告する会が開かれる。社員の職員もつき、数ヶ月に一回三者面談を行い、これからの計画や新しい授業動画の契約について話し合う。

定期テストについて

定期的な塾内テストや小テストはないものの、任意で模試を受けられる。高校で実施されるものより難易度が高いものも多く、難関大学を目指す場合、自分の立ち位置が知れて良いと思う。

宿題について

英単語、英熟語を覚えるオリジナルのアプリを入れて、一週間に一度その進捗状況を報告していた。アプリがあまり合わず、私は単語帳で英単語を覚えていたので、アプリを進めずともペナルティや注意などはない。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

1年以上

確か、模試の案内などの電話がかかっていたが、こちらから連絡不要と伝えたために、以後かかってくることはなかった。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

社員の職員、保護者、生徒と三者面談を行う。生徒の授業動画視聴の進み具合を確認して、これからのスケジュール、新しい授業動画計画の案内などが行われた。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

焦らずに、授業動画と確認テストを進めるようアドバイス。共通テストについては、とにかく過去問を解いて、問題形式に慣れるようにとのこと。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

入って面談スペース、ミーティングスペース、自習室、授業動画試聴室があり、いずれも静かで集中できる環境は整っていたと思う。清掃も行き届いていた。

アクセス・周りの環境

特に塾側が安全対策を取っているわけではなかったが、渋谷で人通りも多い環境にあり、帰るのが遅くなってもさほど怖い思いはしなかった。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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