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回答日:2026年8月19日

明治大学に合格した東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール二子玉川校の通塾体験口コミ(生徒 / あさん)

総合評価

5

  • ニックネーム:
  • 通塾期間: 2024年5月〜2026年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 早稲田大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

映像授業の携帯がとても良く、個人の成績の向上には1番特化しているのではないかと考えるから。まだ映像授業の個人塾であるため、人間関係等領域にする必要がなく、のびのびといられるため。集団塾では他人がうるさかったり、そういった無駄なところに気が散ることがあるが、そういう点が一切心配いらないもの。またお勧めの点である。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

映像授業であることによって、自分の理解がしっかりとできなかった部分を後になって復習することもできるし、その場で巻き戻ししてもう一度見ることができることである。一方で、自立をしていない人は自分でどんどん進めると言う体制が合わずに、飲負けて時間だけが過ぎていくと言う可能性がある。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 東京都
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール二子玉川校
通塾期間: 2024年5月〜2026年3月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 大学受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (全国統一テスト)
卒塾時の成績/偏差値: 68 (早慶模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

通年授業料、講習授業料

この塾に決めた理由

家や学校に近く通いやすいと感じたこと。治安の良さ、その少なさ等々である。自分もいいなと思ったが、何より親が本社長の熱意にやられたことがこの塾に決めた理由の大きな要因である。

講師・授業の質

講師陣の特徴

林先生の授業が1番面白かった。授業展開は、当然のこと解説がただの解説ではなく、林先生が問題を解くときの脳内のプロセスを教えてくれることが自分の考え方の整理にもつながった。他にも様々な素晴らしい先生がおり、自分で授業を受けるときにわからなかったことや理解が追いつかなかったところ、何度も繰り返し見れるところがとても良いであると考える。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

演奏時間のため、自分のペースで進められることがとても良かった。個人的には確認テストをすぐに受けるよりも、しっかりと授業内で扱ったものを自分の言葉で落とし込めるようになってから受ける方が定着がしたと考える。5講分全て終わった後にまとめの確認テストがありすが、また自分の定着力を図るといった点でもとても良かったと考えている。

テキスト・教材について

わかりやすい要点がしっかりと思っていて把握ができ、授業後に自分の理解を深めることもできる。良い教材だった。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

校舎長が相談しながら、寄り添って決めさせてくれてとても良かった。 こここういう風な形でカリキュラムを考えているけど、どうといった形の提示型ではなく目的って何だっけ?目標って何だっけ?どうしたいんだっけと言ったところから一緒に相談しながら進めて閉めて行けたことがとてもよかった。

宿題について

自分で授業を受けた後に確認テストを受ける前に復習をすることが定着に良くつながったと思う。受付の人が今日は何をやったと聞いてくれることで、自分の中の意識が高まった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/LINE連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

半年に1回

面談をすると言う旨が送られてきたと言っていた。メールで自分の成績の変化について伝えるといった事はなく、面談を通して意識レベルの向上や今いる地点の確認等していた。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

とにかく自分が今どこにいるのかっていうのも、しっかりと生徒に理解をさせることが焦燥感につながるため、成績向上の一歩となると考える

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

受付がうるさい

アクセス・周りの環境

いい

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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