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東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール町田校 保護者(母親)の口コミ・評判【2020年04月から週2日通塾】(57632)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2020年4月〜2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 一橋大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

駅から近いこと、自宅からや、通っていた高校からも通いやすかったのでとても良かった。講師の先生や、塾のスタッフの方が熱心に指導をしてくれたので、よかったと思います。最終的には、現役で志望校に合格できたので、すべてがそこに尽きるのですが、結果がよければすべてよかったと思えるので★4つの評価としました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

塾で偏差値が同じくらいの生徒さん達と授業を受けたり、勉強をすることで刺激をもらい、志望校について話をしたり、参考書、志望校の対策本などについても話ができて、とてもよかったと思います。合っていない点は感じなかったので、塾に通わせてよかったと思います。

保護者プロフィール

回答者: 母親(50代・会社員)
お住まい: 神奈川県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 1501~2000万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進ハイスクール町田校
通塾期間: 2020年4月〜2023年3月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 68 (東進ハイスクール)
卒塾時の成績/偏差値: 70 (東進ハイスクール)

費用について

塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


塾にかかった年間費用の内訳

授業料、テキスト代、夏季、冬季講習

この塾に決めた理由

町田駅から近く徒歩で通うことができることと、通っていた高校からの通塾もしやすかったので。通っていた高校の仲のよい友達も一緒に通っていたから。

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

集団授業を受講していたので、講師の先生が授業をおこなう形式でした。授業をおこなう講師の先生とは別に、塾の卒業生や、大学生の方が、講師の先生の補助的な役割というか、授業の補足や、授業でわからなかった問題や、志望校の選び方など気楽に相談ができる環境が整っていた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業の内容に関する質問はもちろん、志望校の選択が正しいか

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業を受講していたので、講師の先生が授業を進めていく流れて、質問があれば、授業の後半に質問をする時間が設けられている。同じくらいの偏差値の生徒がクラス分けされており、高校の授業の補足の授業と、それにプラスして志望校の受験対策の授業が行われていた。

テキスト・教材について

塾専用のテキスト、教材

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

高校の授業の補足の内容のカリキュラムと、志望校の受験対策の授業が行われていた。偏差値が同じぐらいの生徒さんごとにクラス分けがされており、志望校がほぼ同じの為、志望校の受験対策のカリキュラムであった。カリキュラムに従って勉強をしていけば、志望校に合格できるカリキュラムであった。

定期テストについて

授業の内容をきちんと理解しているかのテストが定期的におこなわれていた

宿題について

授業のたびに、復習を兼ねた宿題と、予習の宿題がでていた。予習や復習をすることで、理解が深まるような内容となっていた。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾での勉強に取り組む姿勢や、テストでの偏差値、偏差値に応じた志望校の選択がふさわしいか。家での勉強についてなど。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

家での勉強についてや、家族の協力、環境について。志望校選びが正しくされているか。偏差値と志望校の絞り込みが正しくされているかといった内容の面談。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

スランプは誰にでもあって、必ず脱出でき、成績が伸びてくると励ましてくれていたので、思い悩むことなく信じて勉強をつづけていたのでよかったと思います。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

勉強をしやすい環境が整っていた

アクセス・周りの環境

駅から近く通いやすい

家庭でのサポート

あり

プリントや教材のことで質問があれば、できる限り相談にのるようにしていた。宿題の内容で質問があれば、教えることができる範囲で教えていた。健康面で、食事をつくったり、風邪やコロナ、インフルの感染にきをつけるなどできる限りサポートしていた。

併塾について

なし

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