塾の総合評価：
回答日：2026年6月8日
神奈川県立商工高等学校に合格した臨海セミナー 個別指導セレクト 星川校の通塾体験口コミ（生徒 / A-Bsさん）
目次
保護者プロフィール
回答者：
本人（未回答）
お住まい：
神奈川県
世帯年収：
未回答
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
臨海セミナー 個別指導セレクト 星川校
通塾期間：
2025年4月〜2026年2月
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
44
（全県模試）
卒塾時の成績/偏差値：
50
（全県模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業料 テキスト料 模試等
この塾に決めた理由
自宅から通いやすく、個別指導で自分のペースに合わせて学習できる点に魅力を感じたから。また、体験授業を受けた際に先生方が丁寧に教えてくれ、勉強しやすい環境だと思ったため。学校の授業だけでは不安だったため塾を探していた。この塾は個別指導で質問しやすく、自分の苦手な部分を重点的に学習できると思ったので入塾を決めた。
講師・授業の質
講師陣の特徴
先生方は分からない問題があったときに丁寧に教えてくれ、質問もしやすかった印象。また、自分の理解度に合わせて説明の仕方を変えてくれたり、勉強方法についてアドバイスをしてくれたりしたので、安心して学習を進めることができた。授業中も話しやすい雰囲気で、軽い雑談も交えつつ集中して勉強に取り組むことができた。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業では最初に前回の内容の確認を行い、その後に新しい内容の学習へ進む流れだったため、理解を積み重ねながら勉強することができた。また、演習問題に取り組む時間も十分にあり、分からないところはその場で質問して解決できたので、効率よく学習を進めることができた。
テキスト・教材について
5教科のテキストで、基本的な問題集とTSPというテスト形式の問題集の2つを使った。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
学校の授業の進度や自分の理解度に合わせて学習を進めることができたため、無理なく勉強に取り組めた。また、苦手な単元は繰り返し学習し、得意な単元はさらに理解を深められるようなカリキュラムだったので、効率よく学力を伸ばすことができたと思った。また、映像学習も取り入れており繰り返し学ぶこともできた。
定期テストについて
塾内テストというか問題集をやった後に毎回小テストみたいなのがありそれで理解度を深める感じのがある。
宿題について
宿題の量は多すぎず少なすぎずの丁度良い感じ。部活動や学校生活と両立しながら無理なく取り組むことができた。また、授業内容の復習としてちょうど良い量だったため、学習内容の定着にも役立った。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
面談や学習状況についての案内が中心で、必要な情報が短い中でもしっかり伝えられており、保護者と生徒共に安心して通塾することができたと思った。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が思うように伸びなかった時には、苦手な単元や間違えやすい問題を一緒に分析し、どのように勉強すればよいか具体的なアドバイスをしてくれた。また、学習計画の立て方や家庭学習の進め方についても助言をしてくれ、自分に合った勉強方法を見つけることができた。そのおかげで、前向きに学習へ取り組めるようになった。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
エアコン完備で室温も良好 整理整頓もされており集中できる 若干狭かった
アクセス・周りの環境
駅近なのでアクセスもよく周囲も明るく人通りも多いのでとても良かった。
総合評価へのコメント
総合的な満足度
個別指導なので自分のペースで勉強を進めることができ、分からないところも質問しやすかった。先生たちも話しやすく、勉強のことだけでなく学習方法についてもアドバイスをしてくれたので助かった。部活や学校生活とも両立しやすく、全体的に通いやすい塾だったと思う。勉強に不安がある人や自分に合ったペースで学習したい人におすすめできる。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
合っている点は、個別指導形式だったため、自分のペースで学習を進められる点が性格に合っていた。また、分からない問題を気軽に質問できる環境だったので、安心して勉強に取り組むことができた。 合わない点は、特に大きく合わないと感じる点はなかったが、自分から質問したり相談したりすることが以前は少し苦手で少し慣れるまで時間がかかるかもしれないと思ったこと。