回答日:2026年03月18日
茨木市立養精中学校が志望校の個別指導キャンパス 茨木校の通塾体験口コミ(保護者 / すばるさん)
総合評価
4
- ニックネーム: すばる
- 通塾期間: 2025年1月〜通塾中
- 通塾頻度: 週1日
- 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 茨木市立養精中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
総合評価として、総じて満足している。 もともと入塾の目的が受験ではなく、学校授業の補助であり、苦手意識から嫌いだった算数が好きなるように、だったのだが、目的にあった難易度、講師の接し方をしてもらえている。 目的の通り、算数の苦手意識もなくなり点数も上がっており、満足している。 塾側からは夏期講習や冬季講習を受けさせたいとは思うが、受けない選択をしても無理強いされることもないので有り難い。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
合っていない点はないように感じる。 まずは個別指導という塾の形態が子どもに合っているように感じる。 分からなくても、何が分からないか明確に伝えられないため授業形式は向いていないと考えている。講義や自身で取り組んで分からない場合に、個別で教えてもらえるため気を遣わずに質問ができているのではないかたら思う。
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(40代・会社員)
お住まい:
大阪府
配偶者の職業:
パート
世帯年収:
701~800万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
個別指導キャンパス 茨木校
通塾期間:
2025年1月〜通塾中
通塾頻度:
週1日
塾に通っていた目的:
学校の学習の補習
志望していた学校
- 茨木市立養精中学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
42
(塾での模試)
卒塾時の成績/偏差値:
54
(塾の模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
10000円程度。
この塾に決めた理由
1コマが40分で子どもでも集中して学べること。 個別指導は方針や講師との相性が重要と考えるが、体験での相性が良く、嫌いな算数が楽しく感じたとの感想から。 自宅から危ない大きな道を渡る回数が少なく、人通りが少ない道も通らず、1人で通える距離であること。
この塾以外に検討した塾:
講師・授業の質
講師陣の特徴
ベテランは少なく若い方、新人が多いように思える。定期的に若い方が入ってこられている印象。厳しく教えるというよりは子どもの考えや主張を尊重してもらえているように感じる。 目的として、苦手意識から嫌いになっている算数を好きになってほしいというものだったことからもあってか、褒めて伸ばすような方針に感じる。おかげで楽しく受講できている。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
個別指導なので、気軽に質問はできているように思える。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
1コマ40分、2コマ続けて受講している。 はじめに宿題の答え合わせと間違ったところ、分からなかったところの復習を行っている。 そのあとは学校の授業に合わせて講義、学習を行う。 最後に宿題についての説明を受けている。
テキスト・教材について
使用しているテキストまでは把握していない。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
国語、算数、英語がある。 1コマ40分。1教科2コマが最低限。 夏期講習と冬季講習の前に模試があり、受講教科に加えて英語は必須で受ける。 難関中学、中学受験、学校授業の補助と目的に合わせたレベルがある。
定期テストについて
塾内テストは夏期講習と冬季講習の前にある。 受講している科目に加えて英語は必修でテストを受けている。
宿題について
宿題の量は多くない。 プリントで2、3枚くらいの。受講したら内容を振り返る内容になっていると思う。 時間にして1、2時間くらいで終わる量だと思う。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/その他
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
特別、保護者への連絡はない。塾があるにも関わらず、忘れていた時には電話連絡があった。 予定などは子供が連絡のプリントを持って帰ってくるので、それでスケジュール等を把握している。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
塾での学習状況や模試の結果の報告。前回の模試からの成長と課題を共有してもらえる。それら踏まえて今後どうしていくかの相談が中心。 そこで課題克服のために追加で講習を受けるか、などの確認がある。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
入塾時の成績が悪かったため、特に成績不振になったことがないためアドバイスは受けたことはない。ただ、テストの成績が良くても悪くてもそれぞれ手当としてできること(追加の講習など)を提案してもらえる。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
学校の教室くらいの大きさ。そこまで騒音が気になる立地ではない。建物自体は新しくないが、そこまで衛生面で気になる点はない。
アクセス・周りの環境
住宅地にあり、大通りに面していないので騒音の心配はない。また、人通りが多い地域にあるため、防犯面の心配もない。
家庭でのサポート
あり
夏期講習や冬季講習の代わりに取り組みたいと思えるドリルを行っており、丸つけと分からなかった問題の教えている。 日々、遊びの延長で問題を出している。