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京進の個別指導スクール・ワン 山科教室の口コミ・評判一覧

塾の総合評価:

京進の個別指導スクール・ワン 山科教室の総合評価

3.8

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 57%
  • 大学受験 14%
  • 内部進学 0%
  • 補習 28%

総合評価

5

28%

4

57%

3

0%

2

0%

1

14%

通塾頻度

週1日

28%

週2日

42%

週3日

28%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

1~10 件目/全 29 件(回答者数:7人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

回答日:2025年4月7日

京進の個別指導スクール・ワン 山科教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 山科教室
  • 通塾期間: 2023年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾に通ったことで勉強する習慣が手に入ったから塾に通ってよかったと思う。 個人個人で指導してくれるので、自分のペースが遅くても速くても心配は必要なかった。この塾の決め手は受験の時の情報や制度を知らなかったら手厚くサポートしてくれるとこがとても良かった。

この塾に決めた理由

個人指導で各々の勉強ペースや理解のスピードに合わせて授業をするとこが決めて。 入試の情報をじっくり説明してくれるところもいい

志望していた学校

京都府立山城高等学校 / 大谷高等学校(京都府) / 京都橘高等学校

講師陣の特徴

講師の先生はベテランの人が2人あとはアルバイトの人。自分に合った先生を塾長が選んで授業を組んでくれる。合わない先生は相談すると変えてくれる。授業に集中できない時や授業が早く進んだ時など適宜に雑談などをしてくれて距離が近くてとても話しやすい。そのおかげでわからなかった問題を聞きやすい。

カリキュラムについて

人それぞれだけど自分の狙う学校の勉強より上のレベルの勉強をしていた。高校受験で、中3の春には英語の予習を終えて長文に慣れるようなカリキュラムだった。数学は夏休み終わりに全範囲を終えて少しづつ応用の問題に触れたいった。人によっては秋に長文を読み進めたりする人や、私より速いスピードで授業を進んでいる人もいた。 季節講習は大体復習メイン。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

大きな駅の近くなので夜も安心

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通塾中

回答日:2025年4月7日

京進の個別指導スクール・ワン 山科教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 山科教室
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

とにかく雰囲気がよく塾に通うのが気が楽。 講師も話しかけてくれるので一人で自習をしていてもあまり退屈では無い。仲がいいので気軽に勉強だけでなくその他の悩みを相談できて自分の居場所と思えるような場所になると思う。

この塾に決めた理由

雰囲気が良く、講師と生徒の仲が他の塾に比べて良いと感じる。それぞれの生徒にあった教え方を考えていたり、講師の教育を徹底しているため講師の質が非常に高く感じられる

志望していた学校

大阪公立大学

講師陣の特徴

塾へ通っていた人が多く大学生がほとんど。 講師を採用する際に教え方の指導を徹底している 堅苦しい勉強の話だけではなく雑談もまじえて授業をしてくれるので気楽に授業を受けられる。また生徒が分からないところがあっても寄り添ってわかるまで教えてくれる 講師の志望者を面接と実技で厳しく見極めている 生徒が合わないと思う講師がいたら変更してくれる

カリキュラムについて

親との面談でたくさん話して、親や生徒の意見を取り入れたカリキュラムが組まれている。それぞれの生徒にあったやり方を構成している。そうすることで親と生徒と塾長が共通の考えを持ち、親が不満を持たない 面談では徹底的に生徒と会話をすることで勉強に対する意識を強めている

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅近

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回答日:2025年1月13日

京進の個別指導スクール・ワン 山科教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 山科教室
  • 通塾期間: 2021年9月~ 2022年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

性格によって合う合わないはあるが私みたいに周りの雰囲気についていくというよりは圧倒されるタイプには絶対に合っていると感じた。また、集団だと管理されている感じがあまりせず課題をサボってしまったりするけど、個人はさぼりずらかったのでそういうところもあっていたと思う。また、アットホームな雰囲気で落ち着いて勉強することができて人間関係もほとんどないので勉強以外で悩むことがなかった。

この塾に決めた理由

個別指導が良かった。先生も年が近くて話しやすくわからないところが質問しやすかった。また振替も簡単にできたから。

志望していた学校

京都府立桂高等学校

講師陣の特徴

私の担当講師は現役の大学生の方々でした。数学と英語を教えていただいていました。授業というよりは、テキストを説いてみてわからないところを確認していくというスタイルで講師というよりは先輩に勉強を教えてもらっているというような感覚でした。

カリキュラムについて

テキストを説いてわからないところを潰していくというスタイルで、英語では長文をやる中で文法の復習だったり単語の復習を行いました。また、課題もあり英単語のテストなどを行なっていました。数学はその日その日で一生に解いていくというスタイルでした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

自転車で行くことができて通いやすかったため、自習もしやすかった。駅からも近い。

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通塾中

回答日:2024年2月15日

京進の個別指導スクール・ワン 山科教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 山科教室
  • 通塾期間: 2020年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

環境がまずよかった 塾の講師の方の分いkもよく施設全体にも清潔感があり通うのが苦にならないと本人も言っており良い経験にもなった 普段から積極的に学習に取り組んでほしいという親の願いもかなうことができたので非常に満足している

この塾に決めた理由

自宅から近く通学路にちょうどあったので 口コミや学校からの勧め 実際に見学をして雰囲気が良く子供に合った環境だと思った

志望していた学校

洛南高等学校 / 京都府立洛東高等学校 / 京都府立洛北高等学校

講師陣の特徴

見学へ行ったときに案内してくれた講師の方がとても印象が良かったのが始まりで ほかの講師の方や事務員の方が比較的年齢層が若く子供に合っていると感じた 各教科の担当の講師の方がちゃんとそろっており専門制にたけている印象が強く頼もしい感じを受けた

カリキュラムについて

学校でのテストの力をつけてほしいのと高校受験に強くなりたくてどのように相談をしたのでおおむね喜望通りのカリキュラムをあらかじめ組んでもらえてよかった 普段の学習に取り組む力をつけてほしかったので習慣をつけてもらえるような強みを持つカリキュラムにしてもらいおおむね力が伸びたと思う

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

自宅からも近くて送り迎えの必要がなかった 沿線駅からも近く人通りが多いので夜間も安心して自宅までの心配がなくヨカッタ

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回答日:2023年5月23日

京進の個別指導スクール・ワン 山科教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 山科教室
  • 通塾期間: 2013年7月~ 2015年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

我が子には合っていたと思う。もっと高いレベルで、たとえば超進学校を狙う人などでは合うか合わないかは、ちがってくると思う。最終的に受験先を決める時の候補は、塾の提案が非常に参考になった。各学校の情報などについて、中学校の先生は把握できていないのではないかと思うので、塾の持っている情報で現状を知ることができたのでよかったと思う。 結局、公立に不合格でだったが2次志望の私立校に進学したのち指定校推薦で有名私立大学に進学できた。塾長からの提案がなければこの結果にはつながっていなかったと思う。

この塾に決めた理由

家から近い

志望していた学校

京都府立桃山高等学校 / 大谷高等学校(京都府) / 京都府立洛北高等学校

講師陣の特徴

科目によって担当講師が変わります。 大学生の講師がそれぞれ担当しますので、一定期間で担当講師が交代することもあります。しかし、保護者や、通塾する子どもに面談して、講師の教え方がわかりやすいかどうかなどを塾長先生が聞いてくださるので、要望が出しやすいです。実際に、別な講師に変更してもらったことがありました。個別指導なので、この点は重要だったと思います。

カリキュラムについて

普段の授業の補習や復習と、定期試験対策では、学校の授業の進行に沿って、教科書の進捗を確認しながらたいおうしていただけました。個別なので質問もしやすいようで、多人数での授業形式よりも本人には合っていたと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

明るい通りにあり、夜でも通いやすい

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回答日:2025年2月13日

京進の個別指導スクール・ワン 山科教室 生徒 の口コミ

総合評価:

1

  • 教室: 山科教室
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾代が高かったため、良質の授業と学習環境を求めたが、期待していたものを得られなかった。1度初めての先生の授業を受けたことがあったが、分からないところを質問した際、「なんで?普通に解けばいいやん。」と言われてしまった。また、生徒が多く、騒音が気になった。授業後に自習をしようとしたが、生徒の多さと塾の狭さで、あまりできなかった。それにもかかわらず、ティッシュ配りを熱心にしているようで、お金目当てのように感じた。

志望していた学校

京都府立山城高等学校 / 京都府立鳥羽高等学校

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回答日:2025年1月15日

京進の個別指導スクール・ワン 山科教室 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 山科教室
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

自分に合う先生が見つかるまで先生を替えてくれた。自分に合う先生に出会うまでの先生は、質問に対しての答えがあまり的確ではない気がした。でも、良いと思った先生は質問に対して的確に答えてくれて分かりやすかった。

志望していた学校

京都女子大学

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この教室の口コミは以上です。

※以下は京進の個別指導スクール・ワン全体の口コミを表示しています。

回答日:2025年9月4日

京進の個別指導スクール・ワン 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2014年4月~ 2021年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

うちの子供は合わなかったら絶対に途中で塾をやめてしまう子だったと思います。最初親子共々、その不安はあったと思いますが、とても雰囲気が良かったのと、子供それぞれに合った対応をしてくださる塾だったこともあり、通い切ることができましたし、第一希望の高校に合格することができました。親子ともに塾には感謝していますので、塾の総合評価は5とさせていただきます。

この塾に決めた理由

家から一番近かった事と友達から勧められたから。塾長との面談をしていただき、塾長の印象も良かったので、入塾を決めました。

志望していた学校

京都府立西乙訓高等学校

講師陣の特徴

講師は大学生がほとんどだったようです。そのため、変に緊張せずに塾に通うことができたので、うちの子には合っていたようです。塾に生徒が多い日など、講師だけでは対応がいっぱいいっぱいの時は、塾長も対応してくださったりして通塾する生徒が困らないよう配慮をしてくださっていました。

カリキュラムについて

塾のカリキュラムはその子に合ったカリキュラムを組んでくださっていました。内申点をあげるようアドバイスがあり、中学の中間、期末テストの過去問なども塾で解いたりしていたようです。志望校に沿ったカリキュラムを生徒ごとに組んでいただけたので、子供もラクな気持ちで塾に通うことができました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / その他

アクセス・周りの環境

駅前でとても便利

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回答日:2025年9月3日

京進の個別指導スクール・ワン 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2022年4月~ 2022年12月
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

行きたくなかったというか自分が塾が苦手だったというところもあったんですけど、そんなの関係なしに、仲良くなった子が増えたり、先輩方とかと仲良く勉強できたり、友達と一緒に勉強して少しづつ成績が上がって行ったので、塾に行くことによって少しは成績も上がるし1年間言っただけでも、無理と言われていた学校に受かることもできるから諦めずに行くことが大事だったなと思いました

この塾に決めた理由

家から近くて学校からも近かったから、友達もいて一緒に楽しく授業を受けれると思ったから、教えてくれる先生がお兄ちゃんの友達で何も緊張とかせずに勉強出来ると思ったからです

志望していた学校

京都聖母学院高等学校 / 京都両洋高等学校

講師陣の特徴

新人の方もいたけど皆さん教え方が上手で、少し疲れた時とか休憩をちゃんとくれたり、分からないところは、手が止まっていると何も言っていなくても教えてくれたりしたのですごくやりやすかったし、覚えやすかったです、フレンドリーな方が多かったので普通に会話する感じで教えてもらったりしてました、すごくやりやすくて有難かったです

カリキュラムについて

最初は自分の学力を行きたい志望校に合わせるための勉強をとにかくしていたんですけど、一向に自分は成績が上がらなかったので先生方も焦っていましたが、過去問などを解いていくにつれて少しづつですけど上がっていきました、そのようにまずは自分の学力に合わせる勉強方法をした後に、受験が近づいてくるとその学校の過去問をとにかく解いて問題に慣れるようにと勉強していく方法があります

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅も近いし、コンビニも近いし、何かあればすぐに食べ物など買いに行けたり、友達と話し合いながら問題を進めたり、個人で黙々と進めたりと結構静かで集中しやすい環境でした

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回答日:2025年9月3日

京進の個別指導スクール・ワン 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2021年4月~ 2021年12月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

結果的に、志望校に合格しているので、この塾に通っている良かったと思います。個別指導がうちの子には合っていたんだと思います。先生も親身になって教えてくれたり、相談にのってくれたりしたようなので、良かったと思います。

この塾に決めた理由

個別に指導してくれるから。本人の習熟度に合わせて勉強を進めてくれるから。アットホームな感じがしたから。

志望していた学校

近畿大学 / 龍谷大学

講師陣の特徴

担当してくれた先生についてです。先生は大学生でした。偏差値の高い、国公立大学の大学生でした。教え方は上手で、わかりやすかったようです。担当の先生は、親しみやすく、話しかけやすかったようです。他には専任の先生も何人かおられました。

カリキュラムについて

カリキュラムについては、親の私はあまり介入してないので、詳しい内容はわかりません。本人に任せてましたが、特に何の不満もなかったようです。問題集中心に解いてたようですが、内容は、やや難しい内容が多かったようです。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅前で便利

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