京進の個別指導スクール・ワン 阪神野田教室の口コミ・評判一覧
京進の個別指導スクール・ワン 阪神野田教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 25%
- 大学受験 75%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
100%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
100%
週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 23 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年10月4日
京進の個別指導スクール・ワン 阪神野田教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
色々と書かせていただきましたが､とにかく柔軟に個別の相談にも親切にご対応頂けるところが大変良かった 大手の学習塾などはびっくりする程高い授業料だったりもあり選択肢には入れれなかったですが必要な事をしっかり伝えそれに対応頂けた点が大変ありがたかったです。
この塾に決めた理由
兄弟も通っていたため安心して通わせる事ができたし､必要はカリキュラムだけでも通わせてくれたり､柔軟な感じが通わせやすかったと感じていました
志望していた学校
同志社大学
講師陣の特徴
大学生の先生が多かったように思いますが､皆さんしっかりしていて､しかも現役の方なので､受験にあたっての相談や日々の過ごし方などを気軽に相談していたんだと思います。 難しい問題もわかりやすく教えてくださいっていたようで安心して通わせていました
カリキュラムについて
カリキュラムは充実していたのかはわかりません。 我が子は指定校をとる為に受験というよりは学校でのテスト対策で通っていたのが大きかったので､あくまで授業の中での不明点や苦手克服に重点をおいて通っていた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前で便利な立地でクラブで忙しい中でも通いやすかった
回答日：2023年10月9日
京進の個別指導スクール・ワン 阪神野田教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
バリバリの進学塾を希望している方でなければ、おすすめの塾だと思います。塾長は元々教師の経験があるベテランの先生なのですが、生徒一人一人の事をきちんと見ておられるので、安心して通わせる事が出来ました。生徒のレベルに合わせて授業を進めていくので、子供への過度な負担は少ないと思います。
この塾に決めた理由
自宅から徒歩で5分程の場所にあるので、立地で決めましたが、実際に見学に訪れた際の雰囲気が良かったので、子供も通いやすいそうだと思い決めました。
志望していた学校
興國高等学校 / 大阪府立港高等学校 / 大阪府立桜和高等学校
講師陣の特徴
個別指導なので講師の方の年齢層は若く、威圧感がなくて子供は親しみやすかったのではないかと思います。塾長は教師をされていた経歴のあるベテランの先生です。定期的に塾長が3者面談を行いますので、全ての生徒と関わりを持たれている印象がありました。
カリキュラムについて
個別指導になりますので、生徒の学習レベルにあわせたカリキュラムになるかと思います。別の進学塾での集団授業についていけなかった経験があり、個別指導のこちらの塾にお世話になる事になったのですが、個人のレベルに沿った指導なので通いやすかったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
最寄り駅からは徒歩2.3分程の立地だと思います。路線の選択肢も幾つもあるので、電車でも通いやすいと思います。生徒の入退出のタイミングで保護者にメールでお知らせがあります。
回答日：2023年6月18日
京進の個別指導スクール・ワン 阪神野田教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
中学の時に子供3人とも集団の京進の教室に通わせていました。 教室の集団に通わせて､ぐんぐん成績が、伸び希望高校に進学できました。 あの時の指導で大切な時期の学習方法が身につき､高校でも自学の仕方などが身についたのだと思います。 高校は通ってる学校によって学びが違うため個別にしましたが､そこも良かったと思います
この塾に決めた理由
姉が通っていた
志望していた学校
同志社大学 / 大阪教育大学 / 大阪公立大学
講師陣の特徴
現役の公立大学の生徒さんが塾講師で年齢も近いこともあり勉強方法などもわかりやすく教えて頂いて､相談もしやすかったようです。 人見知りしやすい子なので現役の大学生の 方で良かったと感じます ご自身の経験や学習方法も教えていただき､大変参考になったようでした
カリキュラムについて
基本は指定校推薦での入学を狙っていたので学校での成績が大切だったので学校での定期テスト対策を学校の教科書での勉強をお願いしていました。 あまり､色々な教材を使わなかったのが子供には良かったと感じています
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く､姉が、通っていたので安心して通わせいた
回答日：2023年4月11日
京進の個別指導スクール・ワン 阪神野田教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個人的な感覚としては､高評価です。 現役の大学生の先生が，うちの子には合っていたのかなと。 ただ模試や大学受験に強化したいとなるなら､大きな有名受験塾みたいなところの方が，安心かもしれません うちは指定校推薦と絞った勉強方法だったのでフィットしたのかもしれません
この塾に決めた理由
兄弟が行ってたから
志望していた学校
同志社大学 / 立命館大学 / 大阪公立大学
講師陣の特徴
スクールワンは高校生からで中学までは京進のグループの方に通っていました。 先生方の具体的な勉強方法の指導により成績がぐんぐん伸び､希望高校・希望大学に合格できました。褒める指導というコンセプトでされていたので､本人の自信にもつながっていたと思う
カリキュラムについて
高校でのスクールワンでは個別になりましたので大学受験というよりは指定校推薦を取る為に定期テスト対策を指導頂きました。主に学校で，解決しきれなかったりした問題を，子供の不安要素を取り除くようなカリキュラムを組んで頂きました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前でアクセスも良い
この教室の口コミは以上です。
※以下は京進の個別指導スクール・ワン全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年2月10日
京進の個別指導スクール・ワン 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
駅近でとても通いやすいいい立地、 ほとんどの学年に対応していて誰でも通いやすい、 個別指導で質問がしやすい、 良い講師の方がほとんど、 自習室がある、 参考書の貸出が充実している、 個別指導なので質問がしやすい、
この塾に決めた理由
まず1つとして近いから 駅からも近いので通いやすいです あとは体験を色んな塾でしてみていちばん良かったのがここだったので
志望していた学校
京都つくば開成高等学校
講師陣の特徴
教科によって先生が変わるのですが、皆さんとても教え方が上手く分かりやすいです。 あと基本的に厳しい講師の方はいないのでやさしい指導がいいという方にはオススメの塾です。 私の教室では比較的若い方が多いかなという印象です。
カリキュラムについて
幅広い学年に対応していて、小学生から高校生までそれぞれにあった指導をしてくれます。 公立の高校受験に強く地域のここに通ってる人はほとんど合格していくらしいです。 難易度に関してはその人のやるべき事に合わせてやってくれるので心配はいらないと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近で良い
回答日：2026年2月3日
京進の個別指導スクール・ワン 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
この塾は、生徒一人ひとりに合わせた個別指導が徹底されており、とても通いやすい塾だと感じました。質問しやすい雰囲気があり、分からない点も丁寧に説明してもらえるため、理解を深めながら学習を進めることができました。カリキュラムや宿題の量も無理がなく、学習習慣を身につけたい人に特に向いている、総合的に満足度の高い塾だと思います。
この塾に決めた理由
個別指導で一人ひとりに合わせて丁寧に教えてもらえる点に魅力を感じたからです。分からないところをすぐ質問でき、自分のペースで学習できる環境だと思い、この塾を選びました。
志望していた学校
兵庫県立舞子高等学校
講師陣の特徴
大学生講師から社員講師まで在籍しており、年齢層が幅広い塾でした。どの講師も親しみやすく、生徒一人ひとりに合わせて丁寧に指導してくれました。質問にも分かりやすく時間をかけて親切に丁寧に対応してくれました。
カリキュラムについて
個別指導のため、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせたカリキュラムが組まれていました。苦手分野を重点的に学習でき、自分のペースで無理なく着実に学力を伸ばせる内容でした。安心して学べる環境だと思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
わかりやすく教えてくれてよかったです。 イベントなども開いて勉強会とかもできてよかったです。
通塾中
回答日：2026年1月30日
京進の個別指導スクール・ワン 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
費用対効果は良いと思っている。厳しい塾を望んでいる方には不向きな塾だと思う。生徒が自分で考え行動できるように背中を押す塾だと思う。すぐに成績が上がらなくても、焦ることなく、子どもをいかに信じて待てるかが肝心であると感じる。ほどほどに良い塾だと思っている。
この塾に決めた理由
駅近で個別の塾だったから。また、塾代がそんなに高くなく、講師が熱心だと感じたから。塾周辺の治安が良いところも決め手となった。
志望していた学校
愛知県立長久手高等学校 / 愛知県立日進西高等学校
講師陣の特徴
講師はアルバイトである。ただ、人間性と基礎学力は他の塾の講師と比べても差はないと感じる。生徒に担当の講師がつき、各科目ごとの講師は固定される。基本的に礼儀正しく、保護者への連絡帳もしっかり記載されている。教育実習等で欠勤の場合は、塾長が変わりを担当したり、生徒へ影響のないように配慮されている。
カリキュラムについて
日々の習熟度、学校のテスト結果をもとに塾長が個人カリキュラムを作成する。そのため、各学期ごとに内容が変わってくる。その説明は面談で丁寧に行われ、とくに疑問は感じていない。カリキュラムに沿って授業と自習を組み合わせていく感じである。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅の近くにあり、子ども一人でも通塾できる。治安は悪くない。
回答日：2026年1月29日
京進の個別指導スクール・ワン 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
自分に合ったペースで内容やスピードそれら全てが私に本当にマッチしていたなと思うので本当に良かったと思う。また、塾の講師の方や塾長も本当にフレンドリーでめちゃめちゃ褒めてくれる方が多くて楽しかった。 また、近くにあるため臨機応変な対応をしてくださっていてスポーツとも並行してどちらもいい結果を残すことができたのではないかと思う。
この塾に決めた理由
家の近くであり、スクールワン、個別だったので、私のレベルに合わせてマンツーマンで徹底的に教えてくれるという説明を聞いたから安心して入れた。
志望していた学校
滋賀県立草津東高等学校
講師陣の特徴
とても賢くてわかりやすい説明をしてくださる人がとても多くて毎回、安心して集中して学習できた。また、大学生ということで、ある程度の距離感があり話しやすさもあった。 わたしは、話すことが好きだったので話しやすくて面白い先生がいて本当に良かったと思う。また、授業になるとさらに集中できるので毎回の塾がものすごく楽しみだった。
カリキュラムについて
私は、英語と数学、理科の３教科だったけれど、それぞれのレベルに合わせてかつ、学校の進み具合と躓き安いポイントに応じてやっていた。とてもわかりやすいカリキュラムで、テスト前には難しいことを徹底的にやっただけでなく、基礎を家で学習した。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
とても近いはいりやすい
回答日：2026年1月21日
京進の個別指導スクール・ワン 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
まずは上記にある個別型という点に興味を抱くかという点は大きいです。自らを律して厳しい環境に身を置けるかたはとてもおすすめです。また、自習が多い塾ですので、ずっと世話をして欲しいという方には向いてない環境と思われます。 総じて、人によるが私のような人間にはとてもおすすめできる塾です。
この塾に決めた理由
当時通っていた高校からも距離が近く、大学の進学に対する評判がよかったことや、実際に体験入学させていただいたときにとても分かりやすく親切な対応を感じたため。
志望していた学校
同志社大学
講師陣の特徴
担当教師は主に大学生が多かったです。旧帝大に通われる方や、難関私立大学に通っていた方が担当をもってくれていました。わからないことを聞くと必ず正しい答えやヒントが帰ってきますし、教師のレベルは高かったと感じます。
カリキュラムについて
対面授業とオンライン授業の2種展開でした。対面では自ら担当していただきたい教科を事前に登録し、受講しておりました。またオンライン授業は5教科全てが対象(私は文系なので3種のみ)でしたので、幅広い知識が付いたと感じます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
道路沿いにありましたが、特に騒音などで迷惑を感じることはありませんでした。 また、夜遅くに教室を出ると担当の先生や塾長が必ずビルの外までお見送りをしてくださってたので、安全面も考慮されていたと感じます。
回答日：2026年1月20日
京進の個別指導スクール・ワン 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
特に不満はないため、機会があればほかの人におすすめしたい。 しかし、受験に向けた塾というくくりの中で個別指導塾は集団塾に比べてマイナーなイメージがあるので、個別指導塾を受験生に勧めるのには少し抵抗がある。 この塾自体は良い塾だと思う。
この塾に決めた理由
自宅から近く通いやすい場所にあったから。勉強できる環境が整っていると感じたから。 先生の雰囲気が良かったから。
志望していた学校
兵庫県立兵庫高等学校
講師陣の特徴
大学生の講師が多かったが、生徒に寄り添ってくれる良い講師ばかりだった。 通っていた当時の塾長は少しクセが強かったが、悪い人ではなかったように思う。 志望している高校に合格できるようにサポートしてくれて非常にありがたかった。
カリキュラムについて
個別指導で生徒ひとりひとりに合わせたカリキュラムが組まれていた。 自分の場合はレベルの高い学校を志望していたため、テキストもそれに合わせたものを使っていた。 テキストは教室に置いてあるものをコピーして使っていた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くてにぎやか