個別指導学院フリーステップ 高槻北教室

塾の総合評価:

3.8

(1858)

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回答日:2026年01月21日

追手門学院大学に合格した個別指導学院フリーステップ 高槻北教室の通塾体験口コミ(生徒 / yuさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: yu
  • 通塾期間: 2018年5月〜2023年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 立命館大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

家の近くにあったので通塾しやすく、私の知り合いも多く在籍していたので互いに切磋琢磨できる環境が整っていたと思う。また、私は集団塾よりも個別指導塾が向いていると親からも自分でも理解していたので、とても良い学習環境だったと思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

私は個別に対応してもらえる学習環境が合っていたため、通っていた個人塾は自分に適していたと思う。また、知り合いも多く在籍しており、互いに励まし合いながら学習に取り組めたことも、継続の大きな支えとなっていた。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 個別指導学院フリーステップ 高槻北教室
通塾期間: 2018年5月〜2023年3月
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 52 (五木模試)
卒塾時の成績/偏差値: 60 (河合塾 全統共通テスト模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

塾の費用は親に任せてたのでわかりません。

この塾に決めた理由

家の近くにあったので、親の送り迎えも特に必要なく、授業がない日でも自習室に通いやすいし、徒歩でも自転車でも通塾できるから。 私の仲の良い友達やその兄弟が通っていて、口コミも良かったのと、友達の兄弟が講師として働いていたので、知らない人がおらず安心して通うことができると思ったから。 以前は集団塾を考えていたが、周りのレベルについていけなかったり質問ができるのかが不安だったので個別塾に通いたかったから。

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師は生徒のことをきちんと見ていて、この子はこのレベルくらいならひとりでてきるかな、このレベルは教えながら一緒にやった方がいいかなという風に生徒のレベルに合わせて課題設定や授業の内容、テストの難易度を決めてくれていたと思う。一コマぶっ通しで授業を行うのではなく、適度に休憩を挟みながら集中力を切らさないような工夫もしてくれていたと思う。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

学校の課題や家庭学習でわからない問題があれば、生徒がわかって理解できるまできちんと対応してくれていた。

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

まず、講師に前回の宿題を見てもらう。見てもらっている間に生徒は前回の授業の内容がきちんと理解できているのかの小テストを行う。生徒が小テストを行っている間に講師は宿題の答え合わせをしたり、そのできに合わせて改めて教材を用意したりしていた。小テストが終われば、答え合わせと解説を行い、課題の疑問点などを質問する。それから授業に入っていた。

テキスト・教材について

テキスト、教材名を具体的に覚えてないですが、色々な教材を使っていた。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

生徒のひとりひとりのレベルに合わせたカリキュラムが組まれていたと思う。3ヶ月に一度、教室チーフとの面談もあり志望校や今の学習状況の聞き取りが行われ、それが担当講師に伝えられて生徒に合うカリキュラムが設定されていたと思う。

定期テストについて

授業のはじめに復習テストを行ったり、中学校の時は塾内で模試のようなものがあった。

宿題について

数学だと、使っているワークをここからここまでやってきてねという感じだった。大体、5~10ページほどだったと思う。 古典や英語はワークで問題を解く、数学と同じく5~10ページほど。それと古典単語と英単語の単語帳を大体ワンセクションほど覚えてきてねという感じだった。 理科や社会も同じくワークを解く。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

3ヶ月に一度ほど、教室チーフとの面談が設定されていたのでその日程を決めるための電話や、今の学校や家庭での学習状況を確認する電話だったと思う。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

生徒の志望校の確認やアドバイス、学校でのテストの点数の報告、学校や家庭での学習状況の聞き取りや、今後の塾での目標やどの教科の成績を上げたいのかなどの話し合い。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

きちんと理解できる、ひとりでも解けるようになるまで講師が教えてくれたり、講師の今までの経験を活かしたアドバイスや勉強のコツを教えてもらっていた。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

塾内は木と深い緑色で統一されていて落ち着いた雰囲気だった。

アクセス・周りの環境

目の前に交差点があるのと、近くに大きな病院があるので救急車のサイレンなどが少しうるさかった。

家庭でのサポート

あり

塾では家庭学習のサポートとして、週ごとの学習計画を立ててもらっていた。学校や模試の予定を考慮し、無理のない課題量に調整されており、進捗確認や計画の修正も定期的に行われていたため、家庭学習を継続しやすかった。

併塾について

なし

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