「創る側の視点」を持ちたい
プログラミング道場では、マウスの使い方やアルゴリズムのトレーニングゲーム、キーボードの練習とアイコンを使ったプログラミング、対象物に指示を送る仕組み、C言語での入力(アイコン操作)をトータルで学習することができます。
これらにより、表現力・問題解決能力・IT活用力・創造力・論理力といったさまざまな力を伸ばすことができます。
対象学年
授業形式
プログラミング道場では、マウスの使い方やアルゴリズムのトレーニングゲーム、キーボードの練習とアイコンを使ったプログラミング、対象物に指示を送る仕組み、C言語での入力(アイコン操作)をトータルで学習することができます。
これらにより、表現力・問題解決能力・IT活用力・創造力・論理力といったさまざまな力を伸ばすことができます。
プログラミング道場では、本格的なプログラマーが踏む手順で構成された指導フローで指導を行います。
講師は考え方の指導のみ生徒に伝え、生徒はそこから論理的に考え整理し答えを見い出す方法でプログラミング学習を行います。
また、言語の意味を一通り理解した後はC言語を入力(アイコン操作)し、車型ロボットを走らせることにもチャレンジします。
プログラミング道場では、車型ロボットの走行を通しステップアップ方式でプログラミングスキルを身につけるカリキュラム「Robotics」を学ぶことができます。
従来カリキュラムの発展版「Games コース」では、プログラミングツール「Scratch」でシューティングゲームや追いかけっこゲームなどを作りながら、より高い論理的思考力と問題解決力を養うことができます。
これらのコースは月毎に変更することができるので、興味のあるコースのみを受講することも可能です。
JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)新宮中央駅から徒歩9分
生徒/中学3年生/週1日/目的:学校の学習の補習
5
回答日:2026年05月08日
私はプログラミングに興味があり、自分で考えながら学ぶことが好きなので、この塾の授業形式は自分に合っていると感じました。また、先生に質問しやすい雰囲気も良い点だと思いました。一方で、宿題がないため、自分から復習を進める意識を持つ必要があると感じました。
通塾中
保護者/中学1年生/週1日/目的:高校受験
5
回答日:2024年09月17日
低学年でも楽しく続けられるような対応や仕組みを取っているため、永く続けられる。息子は自分で考えて色々なことをしたい性格のためなぜ?と自分で考えられる環境も良いと思う。ただし、子供によってはついていけないのかもしれない
〒813-0017 福岡市東区香椎照葉6-3-12照葉クロススタイルEAST棟2F
高校生
映像授業 / 自立学習
JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)新宮中央駅から徒歩1分
高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり
JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)新宮中央駅から徒歩2分
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)新宮中央駅から徒歩3分
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)新宮中央駅から徒歩1分