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佐鳴予備校 当知校の口コミ・評判一覧

佐鳴予備校 当知校の総合評価

3.3

通っていた目的

  • 中学受験 33%
  • 高校受験 66%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~7 件目/全 7 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2023年7月14日

佐鳴予備校 当知校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 当知校
  • 通塾期間: 2023年4月~2023年6月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

毎月の授業料とはべつにかかる講習や試験前の料金などがあるとききました。 今後のことも考えるとかなりきびしいきもした。 知り合いで高校まで行かせていたひとがたまたまいたので聞いたらかなり授業料以外にかかることがわかりました。

この塾に決めた理由

有名だから

志望していた学校

名古屋国際中学校 / 名古屋大学教育学部附属中学校 / 名古屋経済大学高蔵中学校

講師陣の特徴

新人さんだったがとても熱心に教えてくれていたようです。 わからないところがあり質問してもわかるまでしっかりとおしえてくれていたのがよかったですが、質問を帰りにしていると帰るのが遅くなったりする事までもあったので親としてはそこが心肺ではありました。

カリキュラムについて

テスト前になるとある出題予想はよかったときいています。成績ことにクラス分けがあり受験のまえからもう戦いは始まってるような雰囲気があったりするといっていました。曜日ごとに、あるカリキュラムもわかりやすいといっていました

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

付近の治安が悪いのが心配だった

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回答日:2025年2月8日

佐鳴予備校 当知校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 当知校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団授業だが、一人一人を見てくれます。ただ、塾内の模試だと判定が甘いのか、他の模試も受けないと自分の実力が分かりづらいです。実際、塾内はA判定だけど他では全然でした。車での送迎が多いですが、交通量の多い道路沿いなので塾の前で停車すると迷惑かな…と思い、少し離れた脇道で乗り降りしました。

志望していた学校

愛知県立熱田高等学校 / 愛知県立中村高等学校

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回答日:2024年10月3日

佐鳴予備校 当知校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 当知校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

学校との評価に差があり困った。指導は良かったと思いますが、志望校選びが非常に悩みました。ランクを落としましたが、第一志望は通らず、残念でした。なので、大学受験は本人に任し、独学で受験して合格できたので良かったです。基本を教えてもらえて良かったと思います。

志望していた学校

愛知県立名古屋南高等学校 / 名古屋市立緑高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は佐鳴予備校全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2025年12月27日

佐鳴予備校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾の立地や環境はとてもいいのですが、映像授業の質は他のところがいいと思うので、もともと通っていた人はそのままでもいいと思うのですが、新しく塾に入ろうとしてて特にこだわりがない人は大手に入るべきだと思いました。

この塾に決めた理由

高校受験の合格実績が県内でトップだったから。頭のいい友達がみんな通っていたから。高校受験だけでなく、定期テスト5教科の対策をしてくれたから。

志望していた学校

名古屋大学

講師陣の特徴

校舎によって先生の当たり外れがある。私が通っていた校舎ではベテランの先生は挨拶をしっかりしてくれるが、大学生のチャーターの人などは挨拶を無視する人が多かった。授業の先生は高学歴の人が多く、わかりやすい授業をしてくれます。

カリキュラムについて

一人ひとりに担任の先生がいるのでその先生と話し合って自分なかったレベルの授業を受けることができます。また中等部では、クラスが3つあり校内テストの順番でクラス分けされていくのでレベルが近い人と一緒に勉強できます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から徒歩5分ほどで着くので便利。

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回答日:2025年12月26日

佐鳴予備校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年3月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

知り合いのお子さんが利用して、すごく伸びた…と聞いており、見学も行って楽しくスタートしたのだが、こちらが期待していたカリキュラムとは違う内容だった。 塾に行けば成績があがるというものでは無いのだと言う事を痛感した。 勉強を好きになる、というテーマのカリキュラムだが、 ある程度勉強が出来る素地のある子がさらに伸ばす為に利用するのが良い塾。 苦手な事や、個別対応が必要な子にはあまり合わないように感じた。

この塾に決めた理由

チラシを見て関心を持ち体験に行ったら、とても細かく子どもを褒めてくれ、子供のやる気を引き出してくれそうだと感じた。

志望していた学校

愛知県立国府高等学校

講師陣の特徴

講師によって、指導力に差があるように感じた。 とても元気いっぱいに子どもをやり気にしてくれる講師もいたが、代理の講師の日はボソボソと話す淡々とした様子の講師で、「今日の先生は全然褒めてもらえなかった」とガッカリしながら帰ってきた事があった。 また、途中で担当講師が変わるなどもありモチベーションがかなり下がってしまうと言う事があった。

カリキュラムについて

様々な単元を短時間で切り替えながら進めていくのは良かったように思う。また、映像を使ったり、実際にすごろくなどのゲームをして学ぶ時間もあり、楽しく学べる工夫がされていた。 ただ、学校の学習に沿った進め方では無いので、家庭での予習復習をやった上で、さらに学習意欲を伸ばしてあげたい!という子に合っている感じの内容に感じた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅が近いのに、車での送迎もしやすい立地なのは良かった。

通塾中

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回答日:2025年12月26日

佐鳴予備校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

授業やカリキュラムに対して特に問題はないと思っている。塾の立地については、実質車での送迎がメインであるにも関わらず、夕方などは交通渋滞が起こりやすい交差点に立っているため、不便ではあるし、駐車場がないため、困ることがある。

この塾に決めた理由

通っている人が多かったから、まあ大外れなないであろうと考えたため。また、建物や教室内がきれいであったから。その他、集団授業と個別授業が選択できるため。場所もわかりやすくてよい。

志望していた学校

愛知県立岡崎高等学校 / 愛知県立豊田西高等学校

講師陣の特徴

普通なので、特に個別の印象はない。学校の先生みたいにがみがみうるさくはないため、それぞれの教科の授業に集中できる点はよいと考える。また、教科書にない余談や覚え方などテストの解き方のコツを教えてもらえるのがよい。

カリキュラムについて

普通だと思う。他と比べたことがないので、わからないが。おおむね学校の授業よりも先行して行っているため、学校の授業が復習扱いとなって、テスト勉強はやりやすいと思う。通常の授業のほかに夏休み、冬休み、春休みの集中授業みたいなのがあるので、試験対策がしやすい。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

車での送り迎えが基本

通塾中

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回答日:2025年12月26日

佐鳴予備校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分自身ももともと通っていたため、いい雰囲気しか残っていません。その中で、時代が変わった今でも実績を残されている事自体がすごいと思います。人気がある理由はそこなのではないかと日々感じております。選んでよかったかなと感じております。

この塾に決めた理由

元々自分が学生時代に通っていた事もあり決めました。実績も多く出ていて、良い思い出も自分にはあったためそうしました。

志望していた学校

浜松市立高等学校 / 静岡県立浜松北高等学校 / 静岡県立浜松西高等学校 / 静岡県立浜松南高等学校 / 浜松日体高等学校

講師陣の特徴

若くてエネルギッシュな先生です。とても気さくに対応いただいてとても助かっています。先生自身も元々スポーツを学生時代にやられていたそうで、そのあたりが生徒にも親にも、大変好感を持たれている所なのではないかと感じております。

カリキュラムについて

学校の授業の進度に合わせて進めていくスタイルです。そこから予習や復習を、行っていき、小テストや中間期末前の対策を取っていく形です。シンプルな形に見えますが、とても細かく丁寧な指導をいただいているのを子供から聞いています。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

問題ないです。

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回答日:2025年12月20日

佐鳴予備校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

テキストの量が多く、授業ですべてやらない分、自習室の準備や先生に聞ける機会があればなおいいと思う。定員が何人だったかわからないがどんどん生徒が増えていって先生が対応しきれていないような印象もあった。テストの機会も多く、アクセスは悪くなかった。

この塾に決めた理由

家から通える距離だった。基本電車で通学していたが、車の送迎も近くのスーパーの一階(塾と提携あり)に停めてもよいとのことで助かった。

志望していた学校

愛知県立刈谷高等学校附属中学校

講師陣の特徴

いつも元気で熱血な先生が多い印象。休むと毎回連絡をくれる。理由がなく休むと電話や次回直接話してくれてやる気を起こさせてくれた。欠席や遅刻はネットで報告できるので楽だった。授業は分かりやすいと子どもが言っていた。

カリキュラムについて

中高一貫クラスとだけあってレベルが高い。単元ごとに取り組んでいく感じだったと思う。テキストは授業や宿題ですべてやらないので自分でやっていかないといけない。なかなか子どもが自主的にやらなかったので宿題として指示してほしかった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近い、車のの送迎も可能。交通量は多いが帰る際は先生が玄関や横断歩道に立っていてくれる。

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回答日:2025年12月17日

佐鳴予備校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年5月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

この塾を高く評価している理由は、授業の分かりやすさや充実したカリキュラム、手厚いフォロー体制が整っているからです。講師の熱意も高く、学習意欲を引き出してくれる点が大きな魅力だと思います。受験対策も具体的で安心して任せられる塾だと感じています。

この塾に決めた理由

友人や兄妹が通っていたのが1番影響している。勉強の仕方を1から教えてもらえる点にも魅了を感じたためこの塾に入塾した。

志望していた学校

愛知県立昭和高等学校 / 愛知県立天白高等学校

講師陣の特徴

ベテランの教師がほとんどで、質問しやすい先生です。授業がとても分かりやすく、生徒一人一人の理解度を意識して教えてくれる点が魅力だと思います。重要なポイントを繰り返し説明してくれるため、苦手な教科でも理解しやすくなります。また、受験に向けた具体的なアドバイスや励ましの言葉が多く、学習意欲を高めてくれる存在だと感じます。

カリキュラムについて

基礎から応用まで段階的に力が身につくよう工夫されていると感じます。定期テスト対策と入試対策の両方がバランスよく組み込まれており、無理なく学力を伸ばすことができます。また、演習量が多く、学んだ内容を定着させやすい点も良いところだと思います。テキストで何度も復習できる点も魅力のひとつです。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

良い。、

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回答日:2025年12月17日

佐鳴予備校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年8月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師の手厚い指導と、質問しやすい雰囲気の集団授業、計画的に力を伸ばせるカリキュラムがそろっており、自分の学習スタイルに合った環境で前向きに学び続けられると感じたことが、この塾を高く評価した最大の理由である。

この塾に決めた理由

夏期講習を受講した際、授業内容が分かりやすく、学習の進め方や雰囲気が自分に合っていると実感したため。

志望していた学校

愛知県立瑞陵高等学校

講師陣の特徴

講師の先生方が非常に丁寧で、生徒一人ひとりの理解度や理解の進み具合を細かく把握しながら、分からない部分が残らないよう、分かるまで根気強く指導してくださった。また、授業中だけでなく授業前後にも質問しやすい雰囲気があり、些細な疑問でも気軽に相談することができたため、学習に対する不安が少なく、安心して継続的に学習に取り組むことができたと感じている。

カリキュラムについて

学力や学習時期に応じて段階的に組まれたカリキュラムとなっており、日々の授業を基礎として、講習や模試、受験対策へと無理なくつながる構成になっていた。そのため、学習内容を一つひとつ確実に積み重ねながら理解を深めることができ、結果として着実に学力が身についていると実感できた。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自転車で無理なく通える距離にあり、同じ学校の生徒も多かったため、互いに刺激を受けながら切磋琢磨できる環境であった。