名古屋大学が志望校の佐鳴予備校 岡崎本部校の通塾体験口コミ（保護者 / くろざえもんさん）

総合的な満足度

塾の総合評価を5点中3点とした理由は、大学受験に必要な知識や演習量は十分に提供されており、成績向上に一定の効果は感じられた点である。しかし、指導やカリキュラムが全体的に画一的で、生徒一人ひとりの理解度や性格に合わせた柔軟な対応がやや不足していた。また、精神的な負担を感じる場面もあり、万人に強く勧められる塾ではないと感じたためである。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

この塾にあっている点は、大学受験に向けて明確な目標を持ち、ある程度自分で学習管理ができる生徒にとって、体系的な指導と豊富な演習量が効果的であることである。一方、あっていない点は、自分のペースでじっくり学びたい生徒や、こまめな声かけや個別対応を強く求める生徒にとっては、進度や指導方針が合わない場合がある点である。

塾にかかった月額費用： わからない
塾にかかった年間費用： わからない

塾にかかった年間費用の内訳

授業料、テキストなど

講師陣の特徴

時々くせつよな先生がいて面白いが、大学受験のための学習塾の先生について、よかった点は、入試傾向を踏まえた具体的な指導や、弱点を的確に指摘してくれた点である。質問にも丁寧に答えてくれ、学習計画の立て方まで助言してもらえた。一方、悪かった点は、授業の進度が速く、理解が追いつかない生徒への配慮がやや不足していたことや、精神的なプレッシャーを強く感じる場面があったことである。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

生徒から先生への質問に対しては、理解度に応じて丁寧に対応してくれた。授業内容の不明点だけでなく、解法の考え方や別解、効率的な勉強法についても具体的に説明してくれた点が良かった。一方で、質問が集中する時間帯には十分な時間を取れないこともあり、簡潔な対応にとどまる場合があった。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業の形式や流れについてのよかった点は、講義と演習がバランスよく組み合わされており、学んだ内容をその場で確認できたことである。授業の流れも毎回一定で、予習・復習がしやすかった。また、教室の雰囲気は比較的集中しやすく、緊張感が学習意欲につながっていた。一方で、発言しにくい空気を感じることもあり、質問が苦手な生徒にはやや参加しづらい雰囲気だった点が課題だと思う。

テキスト・教材について

具体名は憶えていないがオリジナルだったかと思われる

カリキュラムについて

大学受験に向けたカリキュラムのよかった点は、志望校別に内容が整理されており、基礎から応用まで段階的に学べたことである。過去問演習の量も多く、実戦力が身についた。一方で悪かった点は、全体の進度が画一的で、理解度に差がある生徒には合わない部分があったことや、復習の時間がやや不足していた点である。

定期テストについて

憶えていない

宿題について

宿題は教科ごとに量と内容に差があり、英語と数学は演習量が多く、基礎から応用まで幅広い問題が出された。一方、国語や理科は要点整理や復習中心で、理解を深める内容だったが、全体的に負担が大きいと感じることもあった。

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に１回

塾の先生から保護者への連絡内容は、主に生徒の学習状況や成績の推移、授業への取り組み姿勢についてである。加えて、模試の結果報告や今後の学習方針、志望校に関するアドバイス、必要に応じて生活面や体調面への配慮についても共有されることが多かった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績不振時のアドバイスとしては、まず原因を分析し、基礎の理解不足なのか演習量の不足なのかを明確にするよう指導された。その上で、学習計画を見直し、優先順位をつけて取り組むことや、間違えた問題の復習を徹底することを勧められた。また、焦りすぎないよう精神面のケアにも配慮した声かけがあった。

まあまあよい

良好

あり

家庭でのサポート内容としては、学習時間を確保できるよう生活リズムを整えることや、静かで集中しやすい学習環境を用意することが中心であった。また、成績や結果だけで評価せず、努力の過程を認めて精神的に支えることや、塾からの連絡内容を共有し、目標や学習方針を一緒に確認することも重要な役割だった。

なし