塾の総合評価：
回答日：2026年6月14日
愛知県立一宮西高等学校に合格した佐鳴予備校 国府宮校の通塾体験口コミ（保護者 / なさん）
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（40代・会社員）
お住まい：
愛知県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
401~500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
佐鳴予備校 国府宮校
通塾期間：
2019年3月〜2023年3月
通塾頻度：
週3日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
59
（進研模試）
卒塾時の成績/偏差値：
58
（進研模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
40,001~50,000円
塾にかかった年間費用：
500,001~700,000円
塾にかかった年間費用の内訳
600000
この塾に決めた理由
家からの通学が可能で、友達も多く在籍しておりました。評判も良く、校舎が新しいかったから。友達からのオススメ
講師・授業の質
講師陣の特徴
講師の先生の授業はとても分かりやすく、重要なポイントを丁寧に説明してくれたので理解が深まりました。分からないところも質問しやすい雰囲気で、安心して授業を受けることができました。今後も復習や演習を重ねて、授業で学んだ内容をしっかり定着させていきたいです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
現在の学習状況を踏まえ、特に応用問題の理解不足について、どのように克服していくべきか質問いたしました。あわせて、家庭学習とのバランスについても確認いたしました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
まず、小テストから始まって復習→新しい内容→演習→確認という流れは、記憶の定着にはかなり理にかなっています。特に“その日のうちに問題を解く時間が必ずある”のは、理解したつもりを防ぐ意味でよくできています。塾の授業の流れについての感想としては、「かなり効率重視で作られた仕組みだな」という印象です。
テキスト・教材について
サナル式
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
理解が追いつかないまま次に進んでしまうケースも出やすい構造です。特に集団塾だと、この差がそのまま成績差になりやすいです。 あと、宿題や演習量が多い設計なので、やる気や習慣がある人には伸びやすいですが、そうでない場合は負担に感じることもあります。
定期テストについて
塾のテストでは、基礎問題は比較的スムーズに解くことができました。しかし、応用問題では考え方が分からず、時間がかかってしまった問題もありました。見直しの時間が足りず、ケアレスミスもいくつかあったので、今後は時間配分を意識したいです。次回は間違えた問題をしっかり復習し、同じミスをしないようにしたいです。
宿題について
宿題では、基本的な問題は比較的スムーズに解くことができました。しかし、応用問題では考え方が分からず時間がかかってしまうところもありました。また、途中でミスに気づけなかった部分もあったので、見直しの大切さを感じました。次回は間違えた問題をしっかり復習し、同じミスをしないようにしたいです。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
次回のテストの日程は、〇月〇日（〇曜日）に実施予定です。範囲については別途ご案内いたします。次回の授業日程は、〇月〇日（〇曜日）〇時～〇時を予定しております。ご確認のほどよろしくお願いいたします。
保護者との個人面談について
半年に1回
本日の面談では、お子さまの学習状況について共有いたしました。基礎問題については概ね理解できており、授業にも落ち着いて取り組めています。一方で、応用問題では考え方に時間がかかる場面があり、定着に課題が見られます。今後は復習と演習量を増やし、理解の定着と応用力の向上を図っていきます
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績不振の主な原因は、基礎内容の理解不足と復習不足にあると考えられる。まずは授業内容の復習を徹底し、間違えた問題をそのままにせず解き直すことが必要である。また、学習時間を一定に確保し、計画的に演習量を増やすことで基礎力の定着を図っていくことが重要である。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
問題なし
アクセス・周りの環境
とても良い
家庭でのサポート
あり
家庭学習では、塾で習った内容の復習と問題演習を行いました。特に苦手な単元を中心に繰り返し解き直しをしましたが、応用問題ではまだ理解が不十分な部分がありました。今後は間違えた問題を重点的に復習
総合評価へのコメント
総合的な満足度
基礎学力は概ね定着しており、授業にも落ち着いて取り組めている。一方で、応用問題では考え方に課題が見られるため、今後は復習と演習を重ねることで理解の定着と応用力の向上を図ることが望まれる。基礎学力が安定しており、授業態度も良好であるため一定の評価ができる
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
授業中は落ち着いて話を聞くことができており、指示にも素直に従って学習に取り組めている点が塾の学習スタイルに合っている。また、基礎問題への理解も比較的早く、繰り返し学習に対しても前向きである。授業中の理解は進んでいるものの、応用問題になると考え方が分からず手が止まってしまう場面が見られる。また、復習の定着が不十分なため、学習内容が定着しきれていない点が塾の学習ペースとやや合っていない部分である。