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佐鳴予備校 東海校の口コミ・評判

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佐鳴予備校 東海校 保護者(母親)の口コミ・評判【2017年04月から週2日通塾】(47617)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2017年4月〜2018年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 名古屋市立桜台高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

講師の方はとても親切ですし、困ったことや分からないことがあれば丁寧にしっかりと対応していただけます。また、ご自身も受験の経験からアドバイスをしていただき考え方の幅が広がったと思います。多くの知恵を授かって自分なりに答えを出して行く姿をみて良かったと感じました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

塾ではみんなが同じ方向を向いて目標に向かってひたすら勉強をしているので学習する習慣が身についていくことが良かったと思います。合っていない点は順位を競わせていることで常に気を張り詰めていたことで精神的にストレスがかかるところです。

保護者プロフィール

回答者: 母親(50代・主婦(主夫))
お住まい: 愛知県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 701~800万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 佐鳴予備校 東海校
通塾期間: 2017年4月〜2018年3月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 61 (わかりません)
卒塾時の成績/偏差値: 63 (わかりません)

費用について

塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
塾にかかった年間費用: 80万円くらい

この塾に決めた理由

自分で勉強して行く中で行き詰まった時に解決できるようになるための知識をご教授いただきたく入塾をきめさせていただきました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師の方は正社員でやっている方のみで受付や事務所は大学生のアルバイトもいました。採点などはアルバイトの方がやっていると思います。教科ごとに先生が決まっていて学習レベルによって先生が違いました。学力によってやっている内容も違っていました。また、学力が高いクラスの方が教え方が上手い講師の方だったと感じています。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

志望校についてや自分の学力についてなど授業内容のこと以外でも対応をしていました。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団で授業を受けています。学力別でクラス分けがあり志望校に合わせた対策テストや学習用プリントも用意してありました。席順も成績順だったりクラスも学力別に分かれていました。成績のいいクラスの先生は教え方が分かりやすいと感じていました。

テキスト・教材について

独自のテキスト・教科書がありプリントで毎回のテストと課題もしっかりとありました。タブレットも持参して分からないときは質問ができたり相談ができました。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

学習レベルでクラス分けや席順が決まっていました。また、進学したい志望校で対策テストなどもあり、集団で授業を行うもののテストは対策テストを受けるようになっていたので苦手なところや間違えているところの繰り返しなどしっかりとできるまでやっていました。

定期テストについて

ほぼ毎回のテストでした。定期テストというよりひとつのくくりで確認テストをされているようでした。

宿題について

毎回のテストでできなかったところを繰り返し解いてくるものが多かった。漢字などは何十回書いて覚えるように宿題となっていました。宿題は毎回、出ていました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

学力アップしたところや志望校の対策などわかりやすくランクやグラフにして連絡をしてくれていました。また、こちらからの質問にも対応してくれていました。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

志望校の確認や保護者と生徒の両方の意思確認をされていました。まずは子どもがどうしたいかを確認して保護者が子どもの考えに対してどうかというかたちで確認されていました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

アドバイスというよりは苦手克服や間違い対策をしっかりとしてより多くのテスト対策をすることでいろいろなことに対応できるようになると経験値を上げていく

アクセス・周りの環境

進学塾が多くあり、マンツーマン指導を謳っている塾もありました。駅からは離れているため自転車もしくは保護者に送迎されて通う子どもが多かったです

家庭でのサポート

あり

プリントの採点をしたり参考書の確認や夜食の準備、勉強に集中できるように環境を整えて家族に協力を仰ぐなどサポートして乗り切っていきました。

併塾について

なし

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