高学館 堺東校の口コミ・評判一覧
高学館 堺東校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 33%
- 大学受験 66%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
33%
4
33%
3
0%
2
33%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
66%
週3日
0%
週4日
33%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 11 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年7月4日
高学館 堺東校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
子どもが前向きに学び続けられたのは、この塾のおかげだと思っています。学習面だけでなく精神面の支えにもなってくださり、保護者としても安心して通わせることができました。全体を通じて、本当に良い塾だったと感じており、総合評価は迷いなく星5です。
この塾に決めた理由
友人なども通っていたようでお互いに高めあえるのであれば良いのかなと思いここの塾に通学させることを決めました。本人も嫌がることはなかったので間違ってなかったと思います。
志望していた学校
同志社大学
講師陣の特徴
塾の講師の方々は、どんなときも親身に寄り添ってくださり、心から感謝しています。分からない問題に丁寧に向き合ってくださるだけでなく、気持ちの面でも支えていただきました。成績が伸び悩んで落ち込んだときには、前向きな言葉で励ましてくださり、「また頑張ろう」と思える力をもらいました。学力面はもちろん、精神面でも大きな支えとなってくれた存在です。
カリキュラムについて
通塾を通じて、体系的に組まれたカリキュラムのおかげで、子どもが段階的に力をつけていくのを実感することができました。基礎から応用まで無理なくステップアップできる内容で、安心して学習を任せられました。また、苦手な分野もしっかりフォローされており、本人も「わかるようになった」と前向きに取り組んでいた様子が印象的でした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くで良い。
通塾中
回答日：2025年6月5日
高学館 堺東校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生やカリキュラムともに満足している。親身になって下さる講師の方が多いのは親として安心できるポイント。今後も塾を変えるという選択肢は今のところ出てきていない。卒塾のタイミングまで頑張って通って欲しいと思っている。立地も良くて通いやすいので良い。
この塾に決めた理由
友達が多く通っていたためモチベーションが少なくならないようにここに決めた。高校生がおおく通っているイメージ。
志望していた学校
大阪公立大学工業高等専門学校
講師陣の特徴
大学生が多いような気がしている。しかし、塾側も人を選んで雇っていると思ってそのまま通わせているしかし歳が近いこともありますし、先生方も受験を経験されているので悩みは相談しやすく親よりもしっかりした情報が得られそう。
カリキュラムについて
満足している。どのようなものは参観等はもちろん無いので詳しく分からないが本人が満足しているので良い。学校の進捗とは少し早めになっているようなので、塾でもし分からないことがあっても学校で2重の学びになるようにされている。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
立地も良くて良かった
回答日：2024年9月26日
高学館 堺東校 保護者 の口コミ
総合評価：
2
結果志望大学に行けなかった、本人の実力が原因かもしれないが、運も無かった。塾には、最初馴染めなかったと本人から聞いていた。本人と塾の相性が良くなかったのかもしれない。塾費用は、結構かかったので、大学の志望校に入ってほしかった。親の率直な気持ちです。
志望していた学校
大阪府立大学 / 大阪市立大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は高学館全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年3月2日
高学館 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
まず駅から近いため、栄えていて、大きいスーパーも近くにあるので休憩中に外の空気を吸いに行ったりもできた。エレベーターで上まで上がるので特に不便はなかったし、授業内容も自分に合っているなと感じた。また、先生も実際に受験を受けているので、アドバイスも的確だし、その教科を専攻している人たちなので、授業もわかりやすかった。
この塾に決めた理由
家から近くて高額んの別の教室に通っている友達から自習室も多くていいよと聞いていたため、ここの塾に行こうときめていた。
志望していた学校
近畿大学
講師陣の特徴
先生は大学生や大学院生が多く、身近に感じながら勉強できていた。また、先生たちの休憩場所みたいな場所があり、そこにいくといつでも先生に質問ができるので、わからないところがすぐに解決できるところがよかった。
カリキュラムについて
普段の授業は進むのが少し早いなーと思っていたけれど、夏期講習や冬季講習では長時間を有効に過ごせるためのカリキュラムやいつでも好きな時に見られる動画授業のQRコードなどももらえてとてもしっかりしていた。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
コンビニや大きなスーパーがあってよかった。駅も近い。
回答日：2026年2月27日
高学館 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
悪くはなかったと思いましたが、出来れば、全国的な予備校にいてほしかったです。しかし塾長が熱心に指導していただけたのでそれは良かったと思います。テキスト等は良かったのかは分かりませんが、こんなところかなと思いました。
この塾に決めた理由
学校から近かったのと友達が通っていたのため。河合塾を推薦しましたが、拒否された。自習室がよく使えるため良いとの判断です。
志望していた学校
関西大学 / 近畿大学 / 甲南大学 / 大阪経済大学
講師陣の特徴
塾長が非常に熱心に指導していただき子供には良かったみたいです。他の先生も色々と指導していただけました。子供と会話もよくしていただきコミュニケーションが取れていたと思います。帰りが先生と一緒になり電車で帰って来たり、楽しかったみたいです。
カリキュラムについて
学力に合わせて教えてくれていました。日本史が苦手であまり伸びませんでした。英語ももう少し伸びてほしかったです。国語が得意だったので非常に伸びました。どうしても得意な分野の勉強に力が入ってしまい、苦手なものが疎かになってしまいがちでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
学校の最寄駅なので便利でした。
回答日：2026年1月7日
高学館 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
塾に授業の出来を求めていくとするならばあまりおすすめすることはできないが、駅のすぐそばにあり、広い自習室が完備されているため、そこを目当てにするのであれば授業を一つでも取ってあれば使うことができるため良いのではないかと思う。
この塾に決めた理由
家から5分ほどで行くことができ、1人で集中して勉強を行うことのできる自習室がたくさんあったから。また、友人ががやっていたので、そこの紹介でもあった。
志望していた学校
大阪公立大学
講師陣の特徴
プロの教師も数人いて、その先生の授業はわかりやすく人気ががあったように思う。ほかは、大学生の先生が多かった。その先生の授業もわかりにくいということはなく、私は国語の先生の授業がとても良いと思って、受講していた。
カリキュラムについて
カリキュラムなどがあるのかは、わからないが、学力ごとに分けられたクラスがあり、志望校別でクラスが分かれている。授業の進行は専用のテキストが用意されていて、それに沿って授業は進んでいた。カリキュラムの進度は僕は受験終盤に入ったので、演習のものが多かった。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅近でアクセスは良い。周辺の治安は良いというほどではない
回答日：2025年12月25日
高学館 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
教師の方々がどの方も尊敬できる方だった、ということが一番の理由です。大学生アルバイトの方ばかりだったので今では教師陣はすっかり変わってしまっているのかもしれませんが、それぞれのレベルに合わせて適した問題設定、解説をしてくださるところが大変魅力的でした。
この塾に決めた理由
親に勧められたからという理由が第一です。また立地、治安ともに通いやすいと思ったこと、友人も通塾しており良い評判を聞いていたから安心して通うことができました。
志望していた学校
滋賀県立大学 / 梅花女子大学 / 京都橘大学
講師陣の特徴
在籍する教師はプロ（社員）の方1名、他は大学生活のアルバイトの方ばかりでした。アルバイトの方も高学歴な方が多く、社員さんにも勝るとも劣らない授業をしていただけました。社員の方は40代ほどで、高校受験を控えたお子さんがいらっしゃるとのことで、大学ではないとはいえ受験についてのノウハウは豊富で、たくさんアドバイスをいただきました。
カリキュラムについて
国・数・英は上位クラス、下位クラスに分かれて授業を行っていました。理・社は私は受講していませんでしたがそれぞれ単元ごとに1クラスだったと記憶しています。 基本的に講義は教科ごとに週1回、長期休暇中の特別授業は週2-3回だったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅前ということもあり、居酒屋等も多く治安がよい、とは言い切れなかったです。
回答日：2025年11月20日
高学館 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
その子に合う合わないは、入ってみないとわからないと思う。 志望校の相談では、あまり親身になってもらえなかったし、不合格の時も、これといったアドバイスや、フォローはなかったと、思う。 結果、何校も受験することになり、合否結果だけは、早く知らせろと電話がしきりにかかってきた。 合格率を上げたいだけかと、がっかりした。
この塾に決めた理由
通っていた高校に近く、3歳上の兄も通っていた。最初は河内長野校に入ったが、友達がいる富田林校に移った。 雰囲気は、河内長野校の方が、よかった気がする。
志望していた学校
関西大学 / 関西大学 / 近畿大学 / 近畿大学 / 大阪経済大学
講師陣の特徴
大学生のバイトが多く、特にレベルの高くないコースだったせいか、友達感覚な感じで、必死さがかんじられなかった。 兄の同級生で、高校の卒業せい、部活の先輩というのが、あまり本人にとってはプラスではなかった気がする。
カリキュラムについて
好きなコースを自分で選び、時間割を組んでいくかたち。 たくさん詰め込めは、費用もかさみ、じかんもタイトになり、条件次第では、メリットもある。 3ヶ月で、1コースが終了し、次に進むという感じであった。 理解出来てないのに、進むので、休むとたちまち遅れが生じる。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅に近く、自習室も２箇所あった。
回答日：2025年11月10日
高学館 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
これまでの記述通り、ハマる人はハマるし、生徒の自主性に大きく左右される印象だったので、私は自分のペースで学べるスタサプの方がハマりました。毎週同じ場所に行って勉強することに意義はあると思いますし、周りから鼓舞されやすい人はそれこそハマると思います。
この塾に決めた理由
通塾料が他の塾と比べ、設備費など込みでわかりやすかったところと、電車を使わずに行ける場所だったので、この塾に通っていました。
志望していた学校
近畿大学 / 追手門学院大学
講師陣の特徴
個性的な先生が多く、ハマる人はハマるかな、といった印象です。大学生〜社員さんが混在しており、コースによって変わります。授業はわかりやすかったのですが、私は内気なので先生との距離の近さがどうにも苦手で、あまり質問などはできなかった覚えがあります。
カリキュラムについて
内容のレベルは、自分のレベルによって2・3コースの中から選べます。個別指導に移る選択もあるようでした(料金はもちろん個別の方が上がります。)基本、授業でやる順番と同じように進んで、予習になる感じでした。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
自習室が長い間空いていて、使いやすかったのです。駅の少し奥に建っていたこともあり、騒音などの問題は感じませんでした。
回答日：2025年10月15日
高学館 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
塾の総合評価はとても良かったです。先生もとても年齢が近い先生やベテランの先生もいて幅広く、気軽に相談しやすかったこともとても良かったです。子供に一番合っていたのは、自習室がとても充実していた点です。単元ごとなどのわかりやすいシステムがとても良かったです。
この塾に決めた理由
自習を主に考えていたため、自習室がしっかり整った塾を検討しました。料金的にも科目少なく通えることでした。
志望していた学校
摂南大学
講師陣の特徴
若い先生が多く、子供の知り合いがいるくらい近い年の先生もいました。なので、話しやすく、わからないこともなんでも聞ける感じでした。中には何人かのベテランの先生や、塾長も歴の長い先生でした。親身に相談に乗ってくれて、進路の相談もよくしていました。
カリキュラムについて
カリキュラムは、国語は文章問題を多く解き、英語は単語を多く習い、文法などもその科目と単位ごとにプリントが用意されていて、わかったら次の単元に進んでいくというとてもわかりやすい感じでした。社会も単元ごとにプリントが用意されていました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅からも近く、まわりも塾が多いです。
