大学受験STEP（ステップ） 平塚校の口コミ・評判一覧
大学受験STEP（ステップ） 平塚校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 16%
- 大学受験 83%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
83%
3
16%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
16%
週2日
33%
週3日
16%
週4日
0%
週5日以上
33%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 19 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年1月5日
大学受験STEP（ステップ） 平塚校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
基本的に近年増えてきているオンラインの授業とかではなく、対面を基本とした集団授業であり、常に講師からの監視の目があるという点で自身を引き締めて勉強に取り組むことが出来たため、良かったと思う。また、講師の方も皆熱心に教えてくれ、情熱が伝わってきてやる気が出るため。
この塾に決めた理由
高校時代も高校受験STEPに通っており、高校受験は自分の志望校に入学出来たため、大学受験でもSTEPに通いたいと思ったため。
志望していた学校
中央大学 / 法政大学 / 明治学院大学 / 日本大学 / 専修大学
講師陣の特徴
STEPは聞いたところによると、全ての教員・チューターが社員であるらしい。それもあってか、どの講師に当たっても分かりやすい授業であった。もちろん、自身のクラスが上がるに連れて、ベテラン教師が担当する確率が上がるため更に成績を伸ばせる。
カリキュラムについて
各クラスでレベル別に生徒が分けられる。上はかなりの私立難関校を目指した難しい授業になり、実際に出題された問題をひたすら解いていくことで、問題対処能力を向上させることが出来る。1部の超難関校については、特別な模試などを受験し、その解説を模試の後に講義されるため、様々なレベル帯の大学受験に対応している。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
すぐ近くにセブンイレブンがあり、食料調達は容易。歩いて数分の所に平塚駅もあるため通学も簡単。
回答日：2024年12月26日
大学受験STEP（ステップ） 平塚校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾の方からのアドバイスが少ない。 本人次第なのは分かりますが、もう少し状況確認をしてアドバイスわ、してもらえると子供のモチベーションアップにもつながる為思う。 授業や講師は割と良さそうなので少し残念に思っている
この塾に決めた理由
塾の雰囲気がよく、先生も丁寧に教えてくれる。チューターが在席していて、子供自身が自分で相談できるシステムがおる
志望していた学校
立教女学院高等学校
講師陣の特徴
塾の講師は、時々変わる時があるので子供とそりが合わない講師でもまた次に変わるタイミングがあるから少し待てば良いと思える。 季節講習などは、通常授業で他のクラスを担当していて、普段会うことのない講師が多いので普段とは違う新鮮さがある 経験豊富な講師がいるのでしつももしやすく丁寧に教えてくれる
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは、学校の授業の進度とほぼ同じなので、学校の復習にもなりテスト対策として助かっている 子供が理解しやすいように授業は復習をしながら進んでくれるのて定着しやすい 私立中学に通っていて、公立の子が多い塾では進度が追いつかないのではないかと心配しましたが問題なく、私立中学校でもテスト対策を行えている
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前にあり、また適度に繁華街から離れているので防犯上も安全
通塾中
回答日：2024年11月30日
大学受験STEP（ステップ） 平塚校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
通い始めてあまり経っていないのでまだよく分からない部分が多いのですが、子供が楽しく前向きに通えたいるので良いなでは無いかと思います。 ただ、成績が上がっても下がってもあまり関心が無いのかな？と思うことはあるのでもう少し関わって欲しいと思います
この塾に決めた理由
自宅の近くで通いやすい 個別よりも集団の方が子供に合うため 自習室があり、通っている教室意外にも学校近くの教室にも通える
志望していた学校
立教大学
講師陣の特徴
以前の先生は淡々としていて授業の内容はあまり面白く無かったようですが、授業内容がわかりやすい先生に変わり、本人までやる気が出てきた 例題が多く問題を沢山解ける 集団授業なので個別の時のようなきめ細やかさは無いですが、全体で切磋琢磨しあえている
カリキュラムについて
中高一貫の私立高校に通っているので自宅近くの集団塾は進度の差かわ出てしまうのでは無いかと心配になりましたが、通い始めてみたら、学校の進度と同じくらいなのでテスト対策が出来る。 単語のテストが毎回あり、勉強するきっかけになっている
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅の近く、大通りに面していて治安が良い
回答日：2025年1月14日
大学受験STEP（ステップ） 平塚校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
質問しやすい環境プラス通いやすかったため、特に不便なことなく通うことが出来ました。また、親しみやすい先生が多く、合格を知らせに行った際には自分の事のように喜んでくれました。塾で仲良くなった子とは卒業した今でも仲良くしてます。
志望していた学校
神奈川大学 / 神奈川大学
回答日：2024年12月23日
大学受験STEP（ステップ） 平塚校 生徒 の口コミ
総合評価：
4
まだ受験が終わっていないからなんとも言えないけれど、志望校に合わせて指導してくれるから力が伸びているのがわかる。また、厳しいラインであっても応援してくれて、対応策も一人一人教えてくれるから嬉しい。ただ、自習室が日曜日に開く時間が短かったりするのは少しマイナス。
志望していた学校
早稲田大学 / 早稲田大学 / 明治大学 / 立教大学 / 中央大学 / 明治学院大学
回答日：2024年10月26日
大学受験STEP（ステップ） 平塚校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
受験情報は個人じゃ集められないから、どこかに頼らないと無理。チューターにもけっこう相談してたみたい。授業の内容はよく分からないけど、合格したから良かったんだろう。あとは相性が合えばいいのではないかと。
志望していた学校
青山学院大学
回答日：2024年9月27日
大学受験STEP（ステップ） 平塚校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
個人個人に手厚く対応してくれる。休みの日や授業が無い時間帯も自習室での課題など充実している。保護者会なども必要最低限で無駄に面談ばかりするようなこともなく助かる。小テストやクラス分けテストも逐一実施していて良い。
志望していた学校
青山学院大学 / 法政大学 / 國學院大學
この教室の口コミは以上です。
※以下は大学受験STEP（ステップ）全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年2月1日
大学受験STEP（ステップ） 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
やはり塾の評価は、子供の受験結果に直結するかと思うので、うちの場合は受験校のすべてに合格できたので、塾の評価についても良好ということになる。プロセス面をみても、面倒見の良い塾であったと感じており、評価は上々である。
この塾に決めた理由
中学時代より高校受験に向けて、同系列の高校受験ステップに通っており、高校受験もうまくいったから。馴染みがあったから。
志望していた学校
筑波大学 / 早稲田大学 / 早稲田大学 / 上智大学 / 立教大学
講師陣の特徴
講師はアルバイトでなく、専任者が担っていた。それがこの塾のウリのひとつであった。子供にとっても、接しやすい雰囲気であったようで、授業外でもこまめに、気軽に質問に行っていたようであるい、講師側も快く時間を取ってくれていたようである。
カリキュラムについて
学校の授業とは異なり、大学受験、志望校に向けた進め方、カリキュラムを組んでいたようである。最初は子供も戸惑いがあったようだが、学年が進み、大学受験を意識し始めると、塾のカリキュラムに沿い、学習を進めていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
通学している高校の乗換駅にあったので便利であった。
回答日：2026年1月31日
大学受験STEP（ステップ） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
ベテランの講師が非常に多く、どの授業も内容が濃く学びがいがありました。教え方にそれぞれ個性はあるものの、知識や経験に裏打ちされた説明が分かりやすく、安心して任せられる塾だと感じたためです。自分の振り返り方がしっかりしていればもっとよかったな～と反省しています
この塾に決めた理由
大学受験STEP（ステップ）藤沢校を選んだ理由は、自宅から近く通いやすかったことに加え、自分の性格的に集団塾の方が周囲の刺激を受けて集中力が高まり、学習意欲や成績の向上につながると感じたからです。実際に、緊張感のある環境で勉強できる点に魅力を感じました。
志望していた学校
法政大学 / 明治学院大学 / 専修大学 / 日本大学
講師陣の特徴
プロのベテラン講師が多く、学校の授業よりも要点が整理された分かりやすい教材で指導してくれました。厳しく指導する先生もいれば、親身で優しい先生もおり、さまざまなタイプの講師がいる環境だったことで、自分に合った学び方を見つけやすかったです。
カリキュラムについて
クラスごとに学力レベルが細かく分かれており、それぞれに合った難易度の教材が使われていました。基礎から応用まで段階的に進むカリキュラムで、無理なく理解を深められ、自分の実力に合ったペースで着実に力を伸ばせたと感じています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境が整っていたことが大きな理由です。集団塾ならではの程よい緊張感があり、周りの生徒が真剣に勉強している姿を見ることで自然と集中力が高まりました。一人では甘えてしまう場面でも、環境に後押しされて学習を継続できたと感じています。
回答日：2026年1月9日
大学受験STEP（ステップ） 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
プロセスはともかく、結果として志望していた学校に合格できたので、サポート戴いた塾の評価は良好ということになるかと感じる。中高一貫教育ではないが、塾も同系列で６年間通ったわけで、子供自身も高校、大学共志望校に合格できたので、大きな満足感を得ていると思う。
この塾に決めた理由
中学時代より、高校受験に向け、同系列の塾に通っていた。高校受験においても良好な結果となったので、信頼感があった。校舎は異なるが系列の塾とした。
志望していた学校
筑波大学 / 早稲田大学 / 早稲田大学 / 上智大学 / 立教大学
講師陣の特徴
講師については、学生アルバイトではなく、全員が塾の専任講師であるという触れ込みであった。年齢層も若手から、相応年齢のベテランまで多岐にわたっていた印象である。子供に対し、親身に接して、質問、相談ごとにも丁寧に対応してもらっていた感じある。
カリキュラムについて
成績別クラス、志望校のクラスによって、少しづづ異なるカリキュラムが作られていたようである。学校の進度とは異なりあまり気にすることなく、あくまでも大学受験、志望校に応じた進め方をとっていた感じである。したがって、学年の最初から通っていないと厳しい面もあったと感じる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
高校に通学する際の、乗換駅に同塾は立地していたので、通塾に便利であった。