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伝習館の口コミ・評判

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伝習館の口コミ総合評価

4.1

伝習館の口コミ

高校1年生
伝習館の口コミ・評判 指導方針・カリキュラム
母親 / 高校1年生 / 週1日 / 志望校:クラーク記念国際高等学校

カリキュラムについて

苦手科目中心に指導してくださいました。数学と英語を希望して、週1回の個人指導なのですが、保護者にはあまり説明がなかったためわかりません。カリキュラムについては子供に聞いてもあまり教えてくれませんでした。

高校1年生
伝習館の口コミ・評判 塾のサポート体制
母親 / 高校1年生 / 週1日 / 志望校:クラーク記念国際高等学校

保護者への連絡手段について

授業内容及び授業態度、授業の進行状況や高校受験に関する事。テスト結果や偏差値で今、受験できる高校に関する事も連絡してくださいました。

高校1年生
伝習館の口コミ・評判 アクセス・周りの環境
母親 / 高校1年生 / 週1日 / 志望校:クラーク記念国際高等学校
小学校1年生
伝習館の口コミ・評判 講師・授業の質
父親 / 小学校1年生 / 週2日 / 志望校:関西大学

講師陣の特徴

留学経験のある英語教師がいた。文法のみならず、発音やヒアリングのサポートもあった。授業は易しめで難易度にもむりがなかった。大学受験に特化しているかどうかはあやしいところがあった。難関大学出身でないと説得力、納得感にはかけてしまうと思われる。

小学校1年生
伝習館の口コミ・評判 指導方針・カリキュラム
父親 / 小学校1年生 / 週2日 / 志望校:関西大学

カリキュラムについて

英語、数学特化型。学校終わりでも無理なく受けられる難易度。学校とすみわけがされていて受験に特化した内容であれば良かったが、難易度が易しめで難関大学を狙う学生にとっては物足りない部分もあったのではなかろうか。

小学校1年生
伝習館の口コミ・評判 塾のサポート体制
父親 / 小学校1年生 / 週2日 / 志望校:関西大学

保護者への連絡手段について

懇談の連絡、予定の変更、長期休暇の連絡、習熟度や家庭内での学習姿勢。習熟度が低い場合、家庭内での学習時間を増やせなど。保護者に対しても意識を高める狙い。

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