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湯口塾 仁尾教室

塾の総合評価:

回答日:2026年6月13日

香川県立観音寺第一高等学校に合格した湯口塾 仁尾教室の通塾体験口コミ(生徒 / こたつさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: こたつ
  • 通塾期間: 2020年3月〜2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 香川県立観音寺第一高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

人によっては、遅すぎるや簡単すぎるって思うことがあるため星5ではないが、威圧感がなく積極的に楽しく学ぶことができたためおすすめしたい。学校の授業に沿っているため、予習のようになり学校では完全に理解しているため、内申点も上がると考えてられる。講師の方々は高校生にも教えているためいろんな高校の内部事情なども詳しくしっており、受験に向けていろんな対策もできるため。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

参加しやすく、講師方にも話しかけやすくかったため、人見知りで怖気づくことの多い私も積極的に参加しやすく、わからないことがあれば質問しやすかった点。 教科書レベルを簡単に思っていたためもう少しハイレベルな授業内容やもう少し早い授業スピードでもよかったと思う点。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 香川県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 湯口塾 仁尾教室
通塾期間: 2020年3月〜2023年3月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 55 (県一斉学力テスト)
卒塾時の成績/偏差値: 60 (進研模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

授業料 テキスト代

この塾に決めた理由

家や学校から近く、観音寺第一高校への合格数が多かったから。姉が湯口塾で観音寺第一高校に合格したから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

大学生ではなく、社員だと考えられ、何年間も教えてきたであろうベテランの講師ばかりであった。そのため、指導もスムーズであり、授業もすべてのレベルの生徒に合う授業であったと思う。面談でも、その生徒にあって寄り添ったものであり県内の高校は熟知していたため、入学後のアドバイスももらえた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

高校についてや、問題についての質問に的確に適切に答えていただいた。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業であり、全員が中学が一緒なため、和気あいあいとしていて参加しやすかったと思う。だいたい、英語の授業では、最初に、英単語テストをしてテキストの文章をよみ、問題演習をするという流れで、数学では知識や解き方などを説明されその後問題演習をするというながれであった。

テキスト・教材について

学校で扱っている教科書

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

レベルは優しめである。特にクラス分けもないためいろんな志望レベルの生徒がいるため、下のレベルにもわかるような授業のカリキュラムであったが、上のレベルの人達にもあうような問題演習もあった。季節講座も希望制であったため、みっちり勉強することができ、基礎から発展までの問題演習をした。

定期テストについて

毎週の英単語テスト 2か月に1回くらいのすべての教室内共通の英単語テストと計算テスト

宿題について

とくに宿題はなかった。だが、英語は毎回英単語テストがあり、それで座席も決まっていたため、各自家でテスト範囲の英単語を勉強して覚えていた。数学では授業内で扱いきれなかった問題を解きたい人は解いていた、だいたい発展的な問題が多いため志望校のレベルが高い人は各自家で解いていた。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

1年以上

特に連絡はなく生徒を通して、軽く伝えたいことは言うって感じだったと思う。 面談の日にちや志望校についての連絡もあったかもしれないが、基本的に保護者への連絡はないと、思う。

保護者との個人面談について

1年に1回

だいたい、志望校へ受かるためについの面談であり、診断テストの結果をもとに話していたと思う。合格が確実な生徒に対しては高校入学後の話についても話していたと思う。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が不振だった時がないためよく分からないが、友達いわく、こういうレベル帯の問題を多く解くといいよって言われたり、個人によりそって分からないところは分かるまで教えてくれていたらしい。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

塾周辺は特にうるさいことはなく、静かっだったため塾内も静かだった。

アクセス・周りの環境

交通の便は悪く、各自の自転車や送迎になる。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし